外语教师工作职责

1、教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感、有正

确的教育思想,对学生全面负责,对全体学生负责、爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者,而且是青少年思想品格上的引路人。

2、教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划),填写好《教师手册》,完成好学校规定的工作总结。

3、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务。

⑴、认真备课。教师要熟悉课程标准和教材内容要求,了解学生实际,明确每节课的目标及要求,设计并写好教案。

⑵、认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,指导学生改进学习方法,培养学生良好的学习习惯,保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用,扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。

⑶、认真布置和批改作业。要根据教学要求,精心布置作业并及时收发。批改要讲求实效,搞好讲评,引导学生及时订正错误,扎实学好每项知识。

⑷、认真辅导。要按因材施教的原则,热情辅导学习暂时落后的学生,尽力帮助他们跟上教学要求,对成绩优秀的学生,注意引导他们发挥其特长。

⑸、认真搞好实验实习。教材规定的实验实习要求,应尽力完成。根据可能积极采用现代化教学手段,努力培养学生科学观念、动手操作等能力。

⑹、认真测验、考试。做到命题确切,份量恰当,要求严格(包括考场纪律和评分),分析准确。

4、重视第二课堂,积极创造条件,开展多样化的课外活动,培养提高学生学习兴趣,开拓眼界,增长知识,培养有关的技能技巧。

5、教师应勇于改革,锐意进取,积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索,不断总结,有所发现,有所创造,开拓前进,不断提高教育和教学质量。

6、教师应认真。学习马克思主义,学习教育科学,学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平.德才兼备,注意为人师表,努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。

7、服从学校的调、代课安排。

8、完成学校交办的其他工作。

1、教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感、有正

确的教育思想,对学生全面负责,对全体学生负责、爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者,而且是青少年思想品格上的引路人。

2、教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划),填写好《教师手册》,完成好学校规定的工作总结。

3、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务。

⑴、认真备课。教师要熟悉课程标准和教材内容要求,了解学生实际,明确每节课的目标及要求,设计并写好教案。

⑵、认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,指导学生改进学习方法,培养学生良好的学习习惯,保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用,扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。

⑶、认真布置和批改作业。要根据教学要求,精心布置作业并及时收发。批改要讲求实效,搞好讲评,引导学生及时订正错误,扎实学好每项知识。

⑷、认真辅导。要按因材施教的原则,热情辅导学习暂时落后的学生,尽力帮助他们跟上教学要求,对成绩优秀的学生,注意引导他们发挥其特长。

⑸、认真搞好实验实习。教材规定的实验实习要求,应尽力完成。根据可能积极采用现代化教学手段,努力培养学生科学观念、动手操作等能力。

⑹、认真测验、考试。做到命题确切,份量恰当,要求严格(包括考场纪律和评分),分析准确。

4、重视第二课堂,积极创造条件,开展多样化的课外活动,培养提高学生学习兴趣,开拓眼界,增长知识,培养有关的技能技巧。

5、教师应勇于改革,锐意进取,积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索,不断总结,有所发现,有所创造,开拓前进,不断提高教育和教学质量。

6、教师应认真。学习马克思主义,学习教育科学,学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平.德才兼备,注意为人师表,努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。

7、服从学校的调、代课安排。

8、完成学校交办的其他工作。


相关内容

  • 大学英语教学研究的现状-内容与原则
  • 大学英语教学研究的现状\内容与原则 摘要:本文以<国家中长期教育改革和发展规划纲要>为参照, 讨论了我国大学英语教学研究的现状.内容和原则.目前大学英语 教学研究距离实现纲要所提出的目标还存在很大的距离,这与大学 英语教师科研的积极性和科研能力不高有很大的关系.笔者认为, 大学英语教学研 ...

  • 2016专业技术人员职称评审条件一
  • 专业技术人员职称评审条件 一.高等学校教师各职务的基本申报条件 (一).助教的条件(具备其中之一) 1.学士学位一年以上见习期满经考核合格: 2.硕士学位或研究生班毕业证书或第二学士学位证书获得者,经考核合格. (二).讲师的条件(具备其中之一) 1.取得高等学校助教进修班毕业证书,担任助教职务四年 ...

  • 研究生外语课堂教学评价体系初探
  • [摘要]本文在分析影响研究生外语类课程教学质量相关因素的基础上, 充分利用和优化美国的SIOP教学模式中30个指标,建立了研究生外语类课程课堂教学评价指标体系,使用特尔斐法为各指标选项赋予权重,并应用于教学评价实践,根据反馈信息对评价指标体系作进一步的修改,最终形成一个相对完整,适合研究生外语课堂教 ...

  • 外语教学法流派介绍和简评
  • 外语教学法流派介绍和简评.txt7温暖是飘飘洒洒的春雨:温暖是写在脸上的笑影:温暖是义无反顾的响应:温暖是一丝不苟的配合.8尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂外语教学法流派介绍和简评[日期:2007-3-28] 来源: 作者: [字体:大 中 小] 外语教学是一个复 ...

  • 小学.初中.高中外语课堂教学方法的差异
  • 一. 课题释义 在众多的课题中选择<小学.初中.高中外语课堂教学方法的差异>这样一个课题,我们课题组成员曾经做过多次研讨,大家普遍认为这个课题很大,极易架空,之所以这样认为,原因之一在于:课题内容涉及外语课堂教学的多个领域,单是一个小学就足以令广大英语教学工作者潜心数年加以探索与研究;原 ...

  • 外语教学研究方法小议
  • 摘要:外语教师应该通过开展外语教学研究来学习先进外语教学理论.总结自身教学过程中的经验和不足,最终实现提升教学效果的目的.本文从几种最经典.最常用的研究方法谈起,评介集中方法的优势及适用的研究情景,以期有助于外语教学研究者选择适当的方法开展外语教学研究. 关键字:外语教学 外语教学研究 研究方法 身 ...

  • 2010-2011学年英语教研组工作总结
  • 一、 加强学习,转变观念,提高教师自身素质 为了提高全组教师的素质,他们组织教师学习了素质教育和英语教育教学方面的理论文章,认真学习了学校为外语组订的《中国日报》、《英语沙龙》、《英语广场》、《中小学外语学习》等报刊,并鼓励教师自觉订阅报刊,达到每人至少订阅一份报刊。通过学习,丰富了教师的英语知识, ...

  • 计算机辅助与外语教学
  • 计算机辅助外语教学 摘要:计算机辅助教学是指用计算机帮助或替代教师执行部分教学任务,向学生传递知识和提供技能训练的教学方式.围绕计算机辅助外语教学,阐述了其与传统外语教学的区别.优点与缺点以及教师在其间的应对策略. 关键词:计算机辅助; 外语教学; 传统教学; 优缺点; 应对策略 Abstract: ...

  • 小学英语课程改革的基本理念.发展趋势与实施途径
  • 小学英语课程改革的基本理念.发展趋势与实施途径 沈玲娣 http://www.bdzzxx.com/Article/ShowInfo.asp?InfoID=309 北京教科院基础教育教学研究中心 内容提要:本文论述了当前小学英语课程改革的背景和发展趋势,提出了今后一个时期我国小学英语教学改革的特点. ...

  • 探析培养外语人才的教育理论与实践
  • 探析培养外语人才的教育理论与实践 论文关键词:外语人才 人文外交 新亮点 论文摘要:外语人才是中国外交"大众化"和大力开展人文外交的重要支撑,也是扩大我国对外经济贸易发展的强有力保障,加强对外语专业学生外交学理论与实践教育,培养大批高素质的从事外语外事工作的人才,成为摆在外语院校 ...