[分子和原子]练习题

课题1 《分子和原子》 练习题

班级 姓名

基础过关

1、构成物质的粒子有、 、

2、由分子构成的物质,分子是

3、分子的特点:①③ ④ 4、原子是 自主练习 一、选择题。(下列各题只有一个正确答案,请将正确答案的番号填入题后括号内) 1. 下列关于原子的说法正确的是( )

A. 原子是构成物质的是小粒子 B. 原子是不能再分的最小粒子 C. 原子是保持物质化学性质上的最小粒子 D. 原子是化学变化中的最小粒子 2. 下列关于分子、原子的说法,正确的是 ( ) A. 分子可以再分而原子不能再分 B. 分子一定比原子大

C. 在化学变化的前后,分子和原子的种类保持不变 D. 分子能构成物质,而原子也能直接构成物质 3. 原子和分子的根本区别是 ( )

A. 大小和质量不同 B. 是否能保持物质的性质

C. 分子能直接构成物质而原子不能 D. 化学变化中分子可再分,而原子不能再分 4. 下列叙述中正确的是 ( )

A. 氧分子是保持氧气性质的最小粒子

B. 氯酸钾中含有氧分子,故加热时能放出氧气 C. 氮气和氧气混合后,它们的化学性质都会改变 D. 氮分子是保持氮气化学性质的最小粒子

5. 能说明分子在化学反应中可以再分为原子的事实是( )

A. 氧化汞制氧气 B. 用自来水制蒸馏水 C. 分离液态空气得到氧气和氮气 D. 碘升华为碘蒸汽 6. 下列关于分子和原子的说法错误的是 ( )

A. 分子是构成物质的一种粒子 B. 原子是化学变化中的最小粒子

C. 分子都是由两个原子构成的 ,分子都是由相同的原子构成的 D. 原子可构成分子,原子也可直接构成物质 7.下列说法正确的是( )

A.分子是保持物质性质的一种微粒

B.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变 C.同种分子构成的物质一定是纯净物 D.纯净物是不含有任何杂质的物质

8. 下列能说明在化学变化中分子可分而原子不可分的是( )

A. 水受热变成水蒸气 B. 水在通电条件下生成氢气和氧气 C. 品红扩散 D. 酒精温度计能指示出温度高低 9. 距地球15~35km处有一处臭氧层,关于臭氧的叙述不正确的是( ) A. 臭氧是纯净物 B. 臭氧和氧气的性质完全相同

C. 臭氧和氧气混合后形成的是混合物 D. 臭氧转化为氧气,发生的是化学变化

10. 关于氧气、液态氧、固态氧,下列说法:①它们的物理性质不同②它们的化学性质相同③它们的化学性质不同④它们由同种分子构成 ⑤它们为不同的物质。其中正确的是( ) A. ①②④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②④⑤ 11. 下列有关分子的说法中错误的是( )

A. 酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故 B. 相同体积的冰和水含有相同数目的水分子

C. 从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同

D. 1体积的水与1体积的无水酒精混合后总体积小于2体积,是因为分子间有间隔 12. 下列物质由原子直接构成的是 ( )

A. 氧气 B. 水 C. 汞 D. 二氧化碳 13. 下列物质中含有氧分子的是 ( )

A. 二氧化锰 B. 空气 C. 高锰酸钾 D. 蒸馏水 14. 以下说法都是是错误的( ) A. 分子的体积比原子大 B. 分子的质量比原子大

C. 分子能构成物质,原子不能构成物质

D. 分子是保持物质化学性质的一种粒子,原子不能保持物质化学性质 15

A B C D 16. 你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是( )

16. 下列对一些事实的微观解释错误的是( )

1

17. 下列对一些事实的微观解释错误的是( )

请通过比较、归纳,回答下列问题(不利用相对原子质量):

(1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是________________________。

(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是_______________________。

(3)根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息

_____________________________________________。

26、 如图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和五色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两

瓶口密合在一起(不要振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应), 18、如图是两种物质反应的微观示意图,从示意图中获取的下列信息不正确的是( ) 而B中需很长时间才能达到同样的效果.观察、对比实验现象,你能得出的结论 A.该反应涉及的物质中共有三种原子 有: . B.该反应属于置换反应 27.某兴趣小组做实验,以探究分子的运动(如下图所示).请回答实验中的有关问题. C.反应前后原子数目发生改变 (1) 实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2—3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水. D.化学反应是原子重新组合的过程 由实验1得出的结论有:____________ ____________________。 19. 水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是( ) (2) 实验2 (如图甲所示):烧杯B中的现象是_________;产生这一现象的原因是______- A. 原子是化学变化中的最小粒子 ___。 B. 在化学反应前后,分子和原子的个数都不变 (3) 为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验3(如图乙所示)作为对比实验,你认为有无必要,理 C. 在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分 由是:________________________________ _________。

D. 在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气

二、填空题。

20. 一个过氧化氢分子(H2O2)是由 和 构成的;保持氢气化学性质的最小粒子

是 。

21. 有的物质是由构成的;例如:水、二氧化碳、蔗糖,还有的物质是由直接构成的;28

.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(其中:

代表氧原子,

代表硫原子)。请回答: 例如:稀有气体、金属等。 22. 如下图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(提示:酚酞遇氨水变红色) (1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴) A的名称是___________,其用途是____________________。 (1)变化Ⅰ中的“一定条件”可能是 (写出一项即可); (2)实验中,观察到的现象是_________,这说明了 。 (2)变化Ⅱ发生的是

(填序号)。 (3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是______________________________。 (4)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_________,这一实验还说明,两种试剂中_________具有挥发性。 23.淀粉溶液遇碘变蓝色.实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一现象说明 。 将描述分子特点的句子的符号填写在相应的空格内。①分子是不断的运动,温度升高时运动加快 ② 分子很小 ③ 分子间有间隔 ,温度或压强发生变化时,间隔大小随之发生变化 ④ 同种分子,性质相同;不同种分子,性质不相同 30、在化学变化中( ) (1)水在百夏天比冬天蒸发得快,说明 ;(2)水受热变成水蒸汽,体积变大,说明 ;A、分子、原子都不变 B、分子变、原子不变 C、分子不变、原子变 D、分子、原子都改变 (3)糖水通过滤纸,说明 ;(4)湿衣服晒一会儿会变干,说明 ;(5)可将大量氧气31、下图是某化学反应的微观示意图,从图中获得的信息错误的是 圧入钢瓶中,说明 ;(6)很多物质在氧气中,在一定条件下能反应,有的物质在氧气中不反应,A.该图表示的是一个化合反应 21说明 ;(7)一滴水中大约含有1.67×10个分子,说明 ; B.该图表示反应物和生成物都有两种 24.在电解水的过程中,发生变化的粒子是 C.原子是化学变化中的最小粒子

D.化学反应中,反应物、生成物的微粒个数比可表示为2:1:2 和 。该实验证明,在化学反应中 可再分,而 则不能再分

25 下图是甲烷与氧气反应的微观示意图:

2

15. 由分子参加的化学反应,反应前后一定发生变化的是( A. 分子种类 B. 分子数目 C. 原子种类12. 氯化氢、氯酸钾、氯气三种物质中都含有( )

A. 氯原子 B. 氯离子 C. 氯分子 11. 以下物质中,不是由原子直接构成的物质是( )

A. Mn B. 汞 C. Fe 13. 下列说法中,正确的是( )

A. 化学反应中,分子的种类改变,但分子的数目不变 B. 电解水产生氢气和氧气,所以水中含有氢气和氧气 C. 分子能构成物质,有些原子也能直接构成物质 D. 氧气是由两个氧原子构成的

D. 原子数目 D. 氯元素 D. 水

3

课题1 《分子和原子》 练习题

班级 姓名

基础过关

1、构成物质的粒子有、 、

2、由分子构成的物质,分子是

3、分子的特点:①③ ④ 4、原子是 自主练习 一、选择题。(下列各题只有一个正确答案,请将正确答案的番号填入题后括号内) 1. 下列关于原子的说法正确的是( )

A. 原子是构成物质的是小粒子 B. 原子是不能再分的最小粒子 C. 原子是保持物质化学性质上的最小粒子 D. 原子是化学变化中的最小粒子 2. 下列关于分子、原子的说法,正确的是 ( ) A. 分子可以再分而原子不能再分 B. 分子一定比原子大

C. 在化学变化的前后,分子和原子的种类保持不变 D. 分子能构成物质,而原子也能直接构成物质 3. 原子和分子的根本区别是 ( )

A. 大小和质量不同 B. 是否能保持物质的性质

C. 分子能直接构成物质而原子不能 D. 化学变化中分子可再分,而原子不能再分 4. 下列叙述中正确的是 ( )

A. 氧分子是保持氧气性质的最小粒子

B. 氯酸钾中含有氧分子,故加热时能放出氧气 C. 氮气和氧气混合后,它们的化学性质都会改变 D. 氮分子是保持氮气化学性质的最小粒子

5. 能说明分子在化学反应中可以再分为原子的事实是( )

A. 氧化汞制氧气 B. 用自来水制蒸馏水 C. 分离液态空气得到氧气和氮气 D. 碘升华为碘蒸汽 6. 下列关于分子和原子的说法错误的是 ( )

A. 分子是构成物质的一种粒子 B. 原子是化学变化中的最小粒子

C. 分子都是由两个原子构成的 ,分子都是由相同的原子构成的 D. 原子可构成分子,原子也可直接构成物质 7.下列说法正确的是( )

A.分子是保持物质性质的一种微粒

B.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变 C.同种分子构成的物质一定是纯净物 D.纯净物是不含有任何杂质的物质

8. 下列能说明在化学变化中分子可分而原子不可分的是( )

A. 水受热变成水蒸气 B. 水在通电条件下生成氢气和氧气 C. 品红扩散 D. 酒精温度计能指示出温度高低 9. 距地球15~35km处有一处臭氧层,关于臭氧的叙述不正确的是( ) A. 臭氧是纯净物 B. 臭氧和氧气的性质完全相同

C. 臭氧和氧气混合后形成的是混合物 D. 臭氧转化为氧气,发生的是化学变化

10. 关于氧气、液态氧、固态氧,下列说法:①它们的物理性质不同②它们的化学性质相同③它们的化学性质不同④它们由同种分子构成 ⑤它们为不同的物质。其中正确的是( ) A. ①②④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②④⑤ 11. 下列有关分子的说法中错误的是( )

A. 酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故 B. 相同体积的冰和水含有相同数目的水分子

C. 从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同

D. 1体积的水与1体积的无水酒精混合后总体积小于2体积,是因为分子间有间隔 12. 下列物质由原子直接构成的是 ( )

A. 氧气 B. 水 C. 汞 D. 二氧化碳 13. 下列物质中含有氧分子的是 ( )

A. 二氧化锰 B. 空气 C. 高锰酸钾 D. 蒸馏水 14. 以下说法都是是错误的( ) A. 分子的体积比原子大 B. 分子的质量比原子大

C. 分子能构成物质,原子不能构成物质

D. 分子是保持物质化学性质的一种粒子,原子不能保持物质化学性质 15

A B C D 16. 你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是( )

16. 下列对一些事实的微观解释错误的是( )

1

17. 下列对一些事实的微观解释错误的是( )

请通过比较、归纳,回答下列问题(不利用相对原子质量):

(1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是________________________。

(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是_______________________。

(3)根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息

_____________________________________________。

26、 如图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和五色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两

瓶口密合在一起(不要振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应), 18、如图是两种物质反应的微观示意图,从示意图中获取的下列信息不正确的是( ) 而B中需很长时间才能达到同样的效果.观察、对比实验现象,你能得出的结论 A.该反应涉及的物质中共有三种原子 有: . B.该反应属于置换反应 27.某兴趣小组做实验,以探究分子的运动(如下图所示).请回答实验中的有关问题. C.反应前后原子数目发生改变 (1) 实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2—3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水. D.化学反应是原子重新组合的过程 由实验1得出的结论有:____________ ____________________。 19. 水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是( ) (2) 实验2 (如图甲所示):烧杯B中的现象是_________;产生这一现象的原因是______- A. 原子是化学变化中的最小粒子 ___。 B. 在化学反应前后,分子和原子的个数都不变 (3) 为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验3(如图乙所示)作为对比实验,你认为有无必要,理 C. 在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分 由是:________________________________ _________。

D. 在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气

二、填空题。

20. 一个过氧化氢分子(H2O2)是由 和 构成的;保持氢气化学性质的最小粒子

是 。

21. 有的物质是由构成的;例如:水、二氧化碳、蔗糖,还有的物质是由直接构成的;28

.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(其中:

代表氧原子,

代表硫原子)。请回答: 例如:稀有气体、金属等。 22. 如下图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(提示:酚酞遇氨水变红色) (1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴) A的名称是___________,其用途是____________________。 (1)变化Ⅰ中的“一定条件”可能是 (写出一项即可); (2)实验中,观察到的现象是_________,这说明了 。 (2)变化Ⅱ发生的是

(填序号)。 (3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是______________________________。 (4)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_________,这一实验还说明,两种试剂中_________具有挥发性。 23.淀粉溶液遇碘变蓝色.实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一现象说明 。 将描述分子特点的句子的符号填写在相应的空格内。①分子是不断的运动,温度升高时运动加快 ② 分子很小 ③ 分子间有间隔 ,温度或压强发生变化时,间隔大小随之发生变化 ④ 同种分子,性质相同;不同种分子,性质不相同 30、在化学变化中( ) (1)水在百夏天比冬天蒸发得快,说明 ;(2)水受热变成水蒸汽,体积变大,说明 ;A、分子、原子都不变 B、分子变、原子不变 C、分子不变、原子变 D、分子、原子都改变 (3)糖水通过滤纸,说明 ;(4)湿衣服晒一会儿会变干,说明 ;(5)可将大量氧气31、下图是某化学反应的微观示意图,从图中获得的信息错误的是 圧入钢瓶中,说明 ;(6)很多物质在氧气中,在一定条件下能反应,有的物质在氧气中不反应,A.该图表示的是一个化合反应 21说明 ;(7)一滴水中大约含有1.67×10个分子,说明 ; B.该图表示反应物和生成物都有两种 24.在电解水的过程中,发生变化的粒子是 C.原子是化学变化中的最小粒子

D.化学反应中,反应物、生成物的微粒个数比可表示为2:1:2 和 。该实验证明,在化学反应中 可再分,而 则不能再分

25 下图是甲烷与氧气反应的微观示意图:

2

15. 由分子参加的化学反应,反应前后一定发生变化的是( A. 分子种类 B. 分子数目 C. 原子种类12. 氯化氢、氯酸钾、氯气三种物质中都含有( )

A. 氯原子 B. 氯离子 C. 氯分子 11. 以下物质中,不是由原子直接构成的物质是( )

A. Mn B. 汞 C. Fe 13. 下列说法中,正确的是( )

A. 化学反应中,分子的种类改变,但分子的数目不变 B. 电解水产生氢气和氧气,所以水中含有氢气和氧气 C. 分子能构成物质,有些原子也能直接构成物质 D. 氧气是由两个氧原子构成的

D. 原子数目 D. 氯元素 D. 水

3


相关内容

  • 分子原子和原子结构练习题
  • 分子原子和原子结构 2012.11.15 一.单项选择题:(每题2分,共40分) 1.100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL,这时因为( ) A.物质分子之间有一定间隔 B.物质混合后分子变小了 C.混合后形成新的分子 D.混合后分子的质量变小 2.每个人都有独特的气味.训练有素的警犬 ...

  • 九年级化学分子和原子练习题92
  • 课题2 分子和原子 1. 物质在不同条件下的三态变化,主要是由于( ). A. 分子的大小发生了变化 B. 分子的质量发生变化 C. 分子之间的间隔发生了变化 D. 分子的形状发生变化 2. 分子和原子的主要区别是( ). A. 分子大.原子小 B. 分子的质量大,原子的质量小 C. 分子可直接构成 ...

  • 九年级化学分子和原子练习题精选
  • 九年级化学分子和原子练习题精选 自主学习 1.下列说法中正确的是 ( ) a.分子大, 原子小 b.分子是保持物质性质的一种微粒 c.分子是运动的, 原子是静止的 d.原子可以直接构成物质 答案:d 2.气体压强增大, 体积缩小的主要原因是 ( ) a.压强增大, 分子的运动速度减小 b.压强增大, ...

  • 初中化学第三章物质构成的奥秘练习题(含答案)
  • 物质构成的奥秘分子和原子练习附答案 班级: 姓名: 一.选择题 1.能保持二氧化硫化学性质的粒子是 A .氧分子和硫分子 B .氧原子和硫原子 C .二氧化硫原子 D .二氧化硫分子 2.下列物质中,含有氧分子的是 A .二氧化碳 B .氯酸钾 C .二氧化锰 D .液氧 3.下列关于原子和分子的叙 ...

  • 化学用语专题练习
  • 化学用语专题练习 班级 姓名 一.基本概念: [概念复习] 1.分子:是 的最小粒子. 2.原子:是 的最小粒子. 分子和原子的本质区别是在 中, . 构成原子的三种粒子是 . 和 :其中 带正电, 不带电荷, 带负电荷:在原子中, 数= = ,相对原子质量= 数+ 数. 3.离子:带电的原子或原子 ...

  • 浙教版初中科学八年级下册教案(化学式部分)
  • 浙教版初中科学八年级下册教案(化学式部分) 第一章 第1节 模型.符号的建立与作用 一.教学目标 1.了解用符号和模型来表示复杂的事物或过程的科学方法. 2.举例说出学习和生活中所见过的符号和模型. 3.学会用模型解释简单的科学现象和过程. 二.教学重点和难点 1.了解用符号和模型来表示复杂事物或过 ...

  • 沪教版初中化学第三章教案
  • 第一节 用微粒的观点看物质 学习目标: 1. 初步认识物质的微粒性:物质是由微粒构成的,微粒是不断运动的,微粒之间有间隔: 2. 能用微粒的观点解释简单的生活用品中的常见现象: 3. 能参与设计和完成能说明微粒是不断运动的简单实验. 教学重点: 1. 初步认识物质的微粒性 2. 能用微粒的观点解释简 ...

  • 原子的结构练习题
  • 课题1 原子的构成 一.填空题 1.原子是由居于原子中心的带 电的 和核外带 电的 构成的. 2.填下表. 3.原子显电中性的原因是因为 和核外 相等,但 相反. 4.有一种原子,它的原子核内有12个中子,核外有11个电子,则它的原子核内一定有 个质子并带有 个单位的正电荷. 二.选择题 5.化学变 ...

  • 原子相对分子质量练习题
  • 一.选择题 1. 根据元素的核电荷数, 不能确定的是( ) A. 原子核内质子数 B. 原子核内中子数 C. 原子序数 D. 原子核外电子数 2.6C -NMR ,15N -NMR(NMR表示核磁共振) 可用于测定蛋白质.核酸等生物高分子的空间7结构.下列关于C .N 的叙述中,正确的是( ) 13 ...