校艺术节主持稿

号候场到位

[主持人进场;正面灯光] 无线话筒4个

孙:尊敬的各位领导、老师

吴:亲爱的各位同学、朋友

合: 下午好!

徐:首先,请允许我向大家介绍前来参加本次活动的领导及家长来宾。

钱:他们是

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

[主持人鼓掌]

徐:现在我宣布校园文化艺术节现在开始!

[幕布拉开;同时鼓号表演《中国少年先锋队队歌》联奏]

孙:欢乐洋溢着整个市光园,伴随着我们慢慢成长,今天又迎来了第九届校园文化艺术节!

吴:这里,有思想的碰撞,有感情的抒发,有青春的舞动,有技能的展示,更有诗意的飞扬……

徐:今天,文化艺术节的压轴戏——文艺汇演拉开了帷幕。

钱:让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次文艺汇演致贺词。

[校长致贺词;正面灯光] 无线话筒1个

徐:感谢王校长。今天,我们相约在这里,分享艺术带给我们的欢乐,分享这段美好时光;

钱:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱连接你我;

孙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情,这里将成为我们欢乐的海洋;

吴:看七年级同学为我们带来了欢乐的鼓声!掌声欢迎。

{灯光大亮}[腰鼓组曲]

徐:感谢七年级同学的精彩表演。

钱:下面大家看到的是由教师带来的欢庆秧歌,掌声欢迎。

欢庆秧歌

(秧歌时:瞧!队伍中有我们平时那么熟悉的身影,然而今天她们的舞姿翩翩是那么不同凡响。)掌声再次献给她们。

台中放一立式话筒

吴:老师们给我们带来的秧歌伴随着欢快的乐章,隐约透着一丝古典气息,可谓是别有一番滋味埃

孙:是啊,老师的才艺远不止这些!下面让我们用热烈的掌声欢迎陶建华老师为我们带来的笛子演奏《洪湖水浪打浪》!掌声欢迎。

笛子《洪湖水浪打浪》

健美操〈青春的色彩〉定位

徐:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”感谢陶老师为我们带来如此幽雅的意境。

钱:校园中还有另一种风格,那就是动感的舞步,花样的年华。下面七年级同学将为我们带来活力四射的健美操〈青春的色彩〉掌声欢迎。

健美操〈青春的色彩〉

10名礼仪队员及十佳班主任候常

孙:感谢七年级同学!吴泽宏,告诉你吧我们教师舞蹈队将为我们带来更为精彩的《夏日的华尔兹》。

她们的舞姿可谓是个个飘逸优美,文静柔和。就算去参加舞林大会,也是毫不逊色哦!

吴:是吗?让我们用热烈的掌声欢迎老师们吧。

《夏日华尔兹》

徐:庄重典雅,华丽多彩的华尔兹给我们以美的享受。老师给予我们的远不止这些。

钱:老师,带领我们走进知识的海洋,

徐:老师,培育我们茁壮成长

钱:在市光园里有这样一群老师,无私的关怀我们,奉献着自己。

下面有请魏校长宣布我校十佳班主任名单。

背景音乐

徐:让我们用热烈的掌声欢迎10位班主任上常

十佳班主任上场

钱:有请魏校长、董书记、王校长、范校长颁奖。

十佳班主任颁奖

(颁奖中)钱:让我们把最热烈的掌声献给我们这些可爱的老师们。

徐:让我们再次把掌声献给我们的老师!

钱:用我们最灿烂的笑容献给我们的老师!

徐:下面有请一、二年级的小同学为我们带来舞蹈《彩虹的微笑》。掌声欢迎!

《彩虹的微笑》

健美操《军中姐妹》定位

钱:感谢他们精彩的表演。让我们学会用甜美的微笑去对待每一个人,因为它将成为开启你幸福之门的一把钥匙!

徐:瞧!整齐的步伐,飒爽的英姿,六年级同学为我们表演的健美操《军中姐妹》将让我们感受到军人的风采。掌声欢迎他们!

健美操《军中姐妹》

无线话筒2

孙:真是精彩,跳得我也热血沸腾起来了。

吴:的确!知道我国的艺术瑰宝京剧吗?

孙:当然知道,它超脱了舞台空间和时间的限制,非常具有艺术魅力。我们学校也有这样一对“二王”组合,让我们有请王献典老师和王永力老师带来京剧表演《做一个堂堂正正中国人》掌声欢迎。

京剧表演唱《做一个堂堂正正的中国人》

口琴表演《萤火虫》定位

徐:真是不错,果然已经到了“以形传神,形神兼备”的艺术境界。我们再次用热烈的掌声来感谢他们。

钱:奇怪?好象少了些什么呀?

徐:哦——我知道!我们学校的口琴队还没出场呢,委婉的琴声加上优美的舞蹈表演,一定会更加相得益彰的!

钱:那下面请欣赏三年级同学带来的口琴表演《萤火虫》,掌声欢迎!

口琴表演《萤火虫》

无线话筒2

钱:感谢可爱的三年级同学,因为他们吹开了我们心灵的火花、点亮了我们心中的热情

徐:诶!钱玮,你有没有发现我们这个市光园犹如龙门客栈一样,藏龙卧虎?

钱:是啊,我们市光园还有许多可以说的上是专业歌手的老师呢!

徐:真的啊?我想大家一定想听他们的歌声。

钱:让我们掌声欢迎他们!

教师表演唱[ONENIGHT inBEIJINg(张),爱我别走(施)]

后台搬合唱台阶、弦乐队鼓、号(2把椅子);电容话筒;立式话筒4个

钱:没令大家失望吧!歌声有没有偶像的风采?

徐:那是当然咯!为了本次汇演,我们每一个师生都付出了许多许多,所以我们要记住这美好的时光,让爱的暖流在市光园不断流淌。

钱:下面有请我校管乐队带来的《星球大战》

徐:让我们用热烈的掌声欢迎他们。

管弦乐《星球大战》

{拉幕、正面束光}电容话筒;立式话筒4个

吴:无数个乐器集中起来,奏出了一首世间最美妙的乐章,感谢管乐队的精彩表演。

孙:接下来的掌声我们是否要更热烈些呢?

吴:为什么呢?

孙:因为我们的魏校长和王艳红老师将为我们带来二重唱《我和我的祖国》!掌声欢迎他们!

教师二重唱《我和我的祖国》无线话筒2个

徐:感谢魏校长和王老师带来的激-情澎湃的表演!下面请欣赏合唱〈世界更美好〉

尾声《世界更美好》音乐起

《世界更美好》(谢幕人员上台;小学生10、健美操10,表演老师)

男合:随着优美的音乐,我们的文艺汇演即将降下帷幕。

号候场到位

[主持人进场;正面灯光] 无线话筒4个

孙:尊敬的各位领导、老师

吴:亲爱的各位同学、朋友

合: 下午好!

徐:首先,请允许我向大家介绍前来参加本次活动的领导及家长来宾。

钱:他们是

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

[主持人鼓掌]

徐:现在我宣布校园文化艺术节现在开始!

[幕布拉开;同时鼓号表演《中国少年先锋队队歌》联奏]

孙:欢乐洋溢着整个市光园,伴随着我们慢慢成长,今天又迎来了第九届校园文化艺术节!

吴:这里,有思想的碰撞,有感情的抒发,有青春的舞动,有技能的展示,更有诗意的飞扬……

徐:今天,文化艺术节的压轴戏——文艺汇演拉开了帷幕。

钱:让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次文艺汇演致贺词。

[校长致贺词;正面灯光] 无线话筒1个

徐:感谢王校长。今天,我们相约在这里,分享艺术带给我们的欢乐,分享这段美好时光;

钱:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱连接你我;

孙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情,这里将成为我们欢乐的海洋;

吴:看七年级同学为我们带来了欢乐的鼓声!掌声欢迎。

{灯光大亮}[腰鼓组曲]

徐:感谢七年级同学的精彩表演。

钱:下面大家看到的是由教师带来的欢庆秧歌,掌声欢迎。

欢庆秧歌

(秧歌时:瞧!队伍中有我们平时那么熟悉的身影,然而今天她们的舞姿翩翩是那么不同凡响。)掌声再次献给她们。

台中放一立式话筒

吴:老师们给我们带来的秧歌伴随着欢快的乐章,隐约透着一丝古典气息,可谓是别有一番滋味埃

孙:是啊,老师的才艺远不止这些!下面让我们用热烈的掌声欢迎陶建华老师为我们带来的笛子演奏《洪湖水浪打浪》!掌声欢迎。

笛子《洪湖水浪打浪》

健美操〈青春的色彩〉定位

徐:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”感谢陶老师为我们带来如此幽雅的意境。

钱:校园中还有另一种风格,那就是动感的舞步,花样的年华。下面七年级同学将为我们带来活力四射的健美操〈青春的色彩〉掌声欢迎。

健美操〈青春的色彩〉

10名礼仪队员及十佳班主任候常

孙:感谢七年级同学!吴泽宏,告诉你吧我们教师舞蹈队将为我们带来更为精彩的《夏日的华尔兹》。

她们的舞姿可谓是个个飘逸优美,文静柔和。就算去参加舞林大会,也是毫不逊色哦!

吴:是吗?让我们用热烈的掌声欢迎老师们吧。

《夏日华尔兹》

徐:庄重典雅,华丽多彩的华尔兹给我们以美的享受。老师给予我们的远不止这些。

钱:老师,带领我们走进知识的海洋,

徐:老师,培育我们茁壮成长

钱:在市光园里有这样一群老师,无私的关怀我们,奉献着自己。

下面有请魏校长宣布我校十佳班主任名单。

背景音乐

徐:让我们用热烈的掌声欢迎10位班主任上常

十佳班主任上场

钱:有请魏校长、董书记、王校长、范校长颁奖。

十佳班主任颁奖

(颁奖中)钱:让我们把最热烈的掌声献给我们这些可爱的老师们。

徐:让我们再次把掌声献给我们的老师!

钱:用我们最灿烂的笑容献给我们的老师!

徐:下面有请一、二年级的小同学为我们带来舞蹈《彩虹的微笑》。掌声欢迎!

《彩虹的微笑》

健美操《军中姐妹》定位

钱:感谢他们精彩的表演。让我们学会用甜美的微笑去对待每一个人,因为它将成为开启你幸福之门的一把钥匙!

徐:瞧!整齐的步伐,飒爽的英姿,六年级同学为我们表演的健美操《军中姐妹》将让我们感受到军人的风采。掌声欢迎他们!

健美操《军中姐妹》

无线话筒2

孙:真是精彩,跳得我也热血沸腾起来了。

吴:的确!知道我国的艺术瑰宝京剧吗?

孙:当然知道,它超脱了舞台空间和时间的限制,非常具有艺术魅力。我们学校也有这样一对“二王”组合,让我们有请王献典老师和王永力老师带来京剧表演《做一个堂堂正正中国人》掌声欢迎。

京剧表演唱《做一个堂堂正正的中国人》

口琴表演《萤火虫》定位

徐:真是不错,果然已经到了“以形传神,形神兼备”的艺术境界。我们再次用热烈的掌声来感谢他们。

钱:奇怪?好象少了些什么呀?

徐:哦——我知道!我们学校的口琴队还没出场呢,委婉的琴声加上优美的舞蹈表演,一定会更加相得益彰的!

钱:那下面请欣赏三年级同学带来的口琴表演《萤火虫》,掌声欢迎!

口琴表演《萤火虫》

无线话筒2

钱:感谢可爱的三年级同学,因为他们吹开了我们心灵的火花、点亮了我们心中的热情

徐:诶!钱玮,你有没有发现我们这个市光园犹如龙门客栈一样,藏龙卧虎?

钱:是啊,我们市光园还有许多可以说的上是专业歌手的老师呢!

徐:真的啊?我想大家一定想听他们的歌声。

钱:让我们掌声欢迎他们!

教师表演唱[ONENIGHT inBEIJINg(张),爱我别走(施)]

后台搬合唱台阶、弦乐队鼓、号(2把椅子);电容话筒;立式话筒4个

钱:没令大家失望吧!歌声有没有偶像的风采?

徐:那是当然咯!为了本次汇演,我们每一个师生都付出了许多许多,所以我们要记住这美好的时光,让爱的暖流在市光园不断流淌。

钱:下面有请我校管乐队带来的《星球大战》

徐:让我们用热烈的掌声欢迎他们。

管弦乐《星球大战》

{拉幕、正面束光}电容话筒;立式话筒4个

吴:无数个乐器集中起来,奏出了一首世间最美妙的乐章,感谢管乐队的精彩表演。

孙:接下来的掌声我们是否要更热烈些呢?

吴:为什么呢?

孙:因为我们的魏校长和王艳红老师将为我们带来二重唱《我和我的祖国》!掌声欢迎他们!

教师二重唱《我和我的祖国》无线话筒2个

徐:感谢魏校长和王老师带来的激-情澎湃的表演!下面请欣赏合唱〈世界更美好〉

尾声《世界更美好》音乐起

《世界更美好》(谢幕人员上台;小学生10、健美操10,表演老师)

男合:随着优美的音乐,我们的文艺汇演即将降下帷幕。


相关内容

  • 中传播音主持艺术学考研近年分数线是多少
  • 中传播音主持艺术学考研近年分数线是 多少? 本文系统介绍中传播音主持艺术学考研难度,中传播音主持艺术学专业就业,中传播音主持艺术学考研辅导,中传播音主持艺术学考研参考书,中传播音主持艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中传播音主持艺术学考研老师给大家详细讲解.特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌 ...

  • 沁园春雪的主持词
  • 当年,毛泽东飞赴重庆举行国共谈判时, 发表了他的词《沁园春 雪》,王者之气震惊世界, 从气势上精神上首先就压倒了蒋介石,打败了国民党。 请欣赏庞淑华演唱的女声独唱:《沁园春雪》 《沁园春雪》歌词 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡 ...

  • 艺术类高职高专补录征集志愿名单
  • 附件二: 艺术类高职高专补录征集志愿名单 招 生 院 校及 专 业 省统考科目 科类计划数分数线 [01]多媒体设计与制作(视觉传达设计方向)[02]影视动画(学制2年)[02]装饰艺术设计[03]广告设计与制作 [01]艺术设计(服装设计与制作方向)[02]人物形象设计(学制2年) [02]装饰艺 ...

  • 如何成为一名优秀的综艺节目主持人-段瑾
  • 如何成为一名优秀的综艺节目主持人(2011年4月23日) (作者:中国人民大学新闻学院传播学专业硕士研究生段瑾) 提起综艺节目主持人这个名字,大家都不会陌生,但如何成为一名优秀的综艺节目主持人,特别是成为一名优秀的综艺节目主持人所付出的努力和汗水是很多人闻所未闻,见所未见,甚至是听所未听的. 我们常 ...

  • 播音与主持论文
  • 论节目主持人的语言功力 --综艺节目主持人的语言艺术 节目主持人是一档节目的灵魂,充当了节目与观众传播的一个重要媒 介和桥梁,随着时代的发展和社会需求的增强,节目形式不断增多,当今节目主持人主要分为新闻类.社科文教类.综艺娱乐类节目主持人三大类,其中综艺节目发展速度尤为迅猛,成为当前重要的电视节目形 ...

  • 语言艺术修养是节目主持人必备的基本要求
  • 语言艺术修养是节目主持人必备的基本要求 2011-09-14 14:08 来源:未知 作者:中国口才网 进入社区 点击查看评论 [练口才就订每日一句][近期课程][口才资料大全][企业内训][2011课程时间安排] [导读]: 语言艺术修养是节目主持人必备的基本要求,主持语言作为语言艺术有着自己的规 ...

  • 主持人语言艺术
  • 似水流雲图书馆欢迎您光临! 本书运用传播学.新闻学.心理学和语言学等学科的基本原理,结合中外知名主持人丰富的语言实践,对主持人的语言艺术作了整体审视,并从有声语言与无声语言两个方面展开剖析. 导论 主持人让电子传媒跨了一大步 第一章 主持人节目形象 第一节 主持人节目形象与角色 一.角色定位 二.个 ...

  • 主持人口才-综艺节目主持人语言特色
  • 艺节目同新闻节目和广告被看作是电视屏幕的三大领地,综艺节目主持人的语言运用艺术,直接关系到节目的传播效果,因此,更应注重研究语言艺术,了解语言特点,把握语言运用方法和技巧. 综艺节目及综艺节目主持人的特点 "综艺节目"顾名思义是综合多种艺术类别于一体的节目表现形式,由音乐.戏曲. ...

  • 媒介融合下播音与主持艺术专业的发展趋势和就业前景
  • 媒介融合下播音与主持艺术专业的 发展趋势和就业前景 邓俊秋 成都理工大学.四川成都610059 摘 要近些年来,国内诸多高校的播音与主持艺术专业发展状况不一,在专业定位方面依然注重广播电视发展 变革的环境架构,此种定位及发展理念往往存有局限性,易导致人才培养方面出现盲目性,而对于新媒体日益变化发展的 ...

  • 论播音员与主持人的艺术风格
  • 论播音员与主持人的艺术风格 --打造独有的风格 收获艺术的人生 系别:广播电视新闻学系 班级:05级播音与主持(一)班 姓名: 张瑛爽 学号:4050169 指导老师:史册老师 中文摘要:风格是指有鲜明特性的"这一个",是艺术达到高度成功时具有的重要标志."风格&quo ...