6． 小巷深处（第一课时）
一 学习目标 ：
1．感受深沉，无私的母爱，增强对亲情的理解。 （重点） 2．学习通过人物的外貌，神态描写表现人物性格的方法。（重点） 3. 掌握以人物的思想感情变化为线索安排材料的方法。（难点）
二学习新知 1文本阅读
A 作者简介
林莉。1972年出生，湖北嘉鱼人。小巷深处选取生活琐事表现人物情感，借形象抒发感情。表现了母爱 的感人，能呼唤美好人性的回归。 B 题目解说
文题“小巷深处”是母女俩家的住所，是他们生活的场所，也是作者感情的依托、精神的家园。以“小巷深处”为题富于形象感，比较含蓄。
2自学提纲
A 用自己喜欢的方式读课文并完成下列问题
1. 读准字音并给下面词语注音。
造孽．（ ） 蹒跚．．( ) （ ） 哽咽．．（ ）（ ） 脸颊． （． ）． 揶揄．．（ ） （ ） 执．着（ ） 瘦瘪．（ ） （ ） 斑驳．．（ ） （ ） 憧憬（ ）（ ） 炫．
耀 （ ） （ ）
2、理解下列词语在文章中的意思。 （1）蹒跚： (2) 憧憬： （3）造孽： （4）哽咽： （5）落寞： （6）揶揄： （7）费解 （8）名正言顺
B 大声朗读课文，回答下列问题
1用自己的语言概括这篇抒情散文讲述了怎样一个故事？
2文中通过那些具体描写刻画了盲母亲对作者的爱，用笔画出，那一件事给你的印象最深、最感动？
三 合作探究
1小组合作作者通过哪些方法来刻画母亲形象找出语句？（人物描写的方法）
2我对母亲的感情有哪些变化在文中找出来？分析变化的原因是什么？
四 归纳总结
课后作业
1. 判断下面句子所运用的修辞手法：
A 、他们在敌人面前不愧为英雄，但是经不起人家用糖衣裹着的炮弹的攻击。 （ ） B 、桃树今年显得分外精力饱满，一开春就花枝招展，笑得像个刚出嫁的姑娘。（ ）
五 课堂训练 1填空
（1）这是一篇 散文
（2）在风中，她的脸是那么 ，她的手是那么 ，她的眼睛是那么 ，然而她立在
那儿却是那么 ，那么 ，仿佛在憧憬，又仿佛在 。
2. 描写人物的方法主要有：A B C D 属于哪一种描写。
（1）毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色。（ （2）她总是微笑着说：“坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会错的。” （ （3）于是，英姨麻利地收了小摊，颇有节奏地用竹棒叩击着青石板铺成的路面来到我的身边。（4）那刻，我惊异于自己说假话如同说真话一样。 （
3. 课文最后3段写了什么内容？
4. 文中反复的写到“长长的小巷”“长长地竹棒”有什么作用？
5. 本课以
并判断下列各句
） ） ） ） C 、我们不该像先生那样奋力进击，让中华早一点振兴起来，高高地屹立于世界民族之林吗？ （ ） D 、酒还未沾唇，他已经醉了。 （ ）
2. 注音并组词
咽 （ ） （ ） （ ）调 （ ） （ ） 黝 （ ）
斑 （ ） 腻 （ ） 叩（ ）荤 （ ） （ ）黯 （ ） （ ）
【课后作业】
母亲的纯净水
这是在我们周围的一个故事，一个平凡的故事。
一瓶普通的纯净水，2元，一瓶名牌纯净水，3元。真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备激烈运动之后，可以酣畅的解渴。
她也有。她的纯净水是乐百氏的，绿色的商标牌上，帅气的黎明穿着白衣，含着腼腆的笑。每到周二和周五中午，吃过午饭，母亲就把纯净水拿出来，递给她。接过这瓶水的时候，她总是有些不安。家里的经济状况不怎么好，母亲早就下岗了，在街头卖零布，父亲的工资又不高。不过她更多的感觉却是高兴和满足①，因为母亲毕竟在这件事情上给了她面子，这大约是她跟的上班里那些时髦同学的惟一一点时髦之处了。 一次体育课后，同桌没有带纯净水，她很自然的把自己的水递了过去。 “喂，你这水不像是纯净水呀。”同桌喝了一口，说。 “怎么会？”她的心跳的急起来，“是我妈今天刚买的。” 几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜。” “瞧，生产日期都不见了。”
（
“颜色也有一点别扭。”
一个同学拿过来尝了一口：“咦？像是凉白开呀。”
大家静了一下，都笑了。是的，是像凉白开。瞬间，她突然清晰得意识到，自己喝了 这么长时间的纯净水，确实有可能是凉白开。要不然，一向节俭的母亲怎么单单在这件事上大方起来呢？ 她当即扔掉了那瓶水。
“你给我的纯净水是不是凉白开？”一进家门，她就问母亲。
“是。”母亲说：“外面假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。”母亲看了她一眼，“有人说你什么了吗？”
她不做声。母亲真虚伪，她想。明明是为了省钱，还说是为我好。
“当然，这么做也能省钱。”母亲好像看透了她的心思，又说：“你知道吗？家里一个月用七吨水，一吨八毛五，差不多六块钱。要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得六块钱，够我们家一个月的水费了。这么省下去，一年能省一百多块，能买好几只鸡呢。”
母亲是对的，她知道，作为家里唯一的纯消费者，她没有能力为家里挣钱，总有义务为家里省钱--------况且，喝凉白开和喝纯净水对她的身体来说真的没什么分别，可她还 是感到一种莫名的委屈和酸楚②。 “同学里有人笑话你吗？”母亲又问。 她点点头。
“那你听听我的想法。”母亲说，“我们是穷，这是真的，不过，你要明白这几个道理：一，穷不是错，富也不是对，穷富只是日子的一种过法。二，穷人不可怜，那些笑话穷人的人才可怜。凭她怎么有钱，从根儿上查去，哪一家没有几代穷人？三，再穷，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了，心要是穷了，就真穷了。”
她点点头。那天晚上，她想了很多。天亮的时候，她真的想明白了。贫穷！如果她把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了心灵的光芒。如果她把它看作一件宽大的布料，那么它就可以变成一件温暖的外衣。甚至，还可以把它做成魔术师手中那块幕布，用它变换出绚丽多彩的梦想和未来③。 就是这样。
后来，她上体育课，依然拿着母亲给她灌的凉白开。有的同学故意问她：“里面是凉白开吗？”她就沉静地看着问话得人说：“是”。
再后来，她考上了大学，毕业后找了一个不错的工作，拿着不菲的薪水。她可以随心所欲地喝各种名贵的饮料，更不用说纯净水了。可是，她还是喜欢喝凉白开，她对我说：“我从来没有喝过比凉白开味道还好的纯净水④。” 5、你如何理解标题“母亲的纯净水”？ 。
6、根据要求完成下列各题。
（1）写出加点词的同义词：酣畅地解渴（ ） （2）写出加点词的反义词：母亲真虚伪（ ）
7、文中划线句①说她更多的感觉是“高兴和满足”，她高兴和满足的是什么呢？ 。
8、文中划线句②中她的“委屈”和“酸楚”是什么？
9、划线句③作者说可以变幻出的“梦想和未来”是什么？ 。
10、当同学发现她的是“”时，她的心情怎样？当她明白母亲的话，面对有的同学的故意猜疑时，她的心情有是如何？这两种心情反映她思想上怎样的变化？
11、你是怎样理解划线句④的？
6． 小巷深处（第一课时）
一 学习目标 ：
1．感受深沉，无私的母爱，增强对亲情的理解。 （重点） 2．学习通过人物的外貌，神态描写表现人物性格的方法。（重点） 3. 掌握以人物的思想感情变化为线索安排材料的方法。（难点）
二学习新知 1文本阅读
A 作者简介
林莉。1972年出生，湖北嘉鱼人。小巷深处选取生活琐事表现人物情感，借形象抒发感情。表现了母爱 的感人，能呼唤美好人性的回归。 B 题目解说
文题“小巷深处”是母女俩家的住所，是他们生活的场所，也是作者感情的依托、精神的家园。以“小巷深处”为题富于形象感，比较含蓄。
2自学提纲
A 用自己喜欢的方式读课文并完成下列问题
1. 读准字音并给下面词语注音。
造孽．（ ） 蹒跚．．( ) （ ） 哽咽．．（ ）（ ） 脸颊． （． ）． 揶揄．．（ ） （ ） 执．着（ ） 瘦瘪．（ ） （ ） 斑驳．．（ ） （ ） 憧憬（ ）（ ） 炫．
耀 （ ） （ ）
2、理解下列词语在文章中的意思。 （1）蹒跚： (2) 憧憬： （3）造孽： （4）哽咽： （5）落寞： （6）揶揄： （7）费解 （8）名正言顺
B 大声朗读课文，回答下列问题
1用自己的语言概括这篇抒情散文讲述了怎样一个故事？
2文中通过那些具体描写刻画了盲母亲对作者的爱，用笔画出，那一件事给你的印象最深、最感动？
三 合作探究
1小组合作作者通过哪些方法来刻画母亲形象找出语句？（人物描写的方法）
2我对母亲的感情有哪些变化在文中找出来？分析变化的原因是什么？
四 归纳总结
课后作业
1. 判断下面句子所运用的修辞手法：
A 、他们在敌人面前不愧为英雄，但是经不起人家用糖衣裹着的炮弹的攻击。 （ ） B 、桃树今年显得分外精力饱满，一开春就花枝招展，笑得像个刚出嫁的姑娘。（ ）
五 课堂训练 1填空
（1）这是一篇 散文
（2）在风中，她的脸是那么 ，她的手是那么 ，她的眼睛是那么 ，然而她立在
那儿却是那么 ，那么 ，仿佛在憧憬，又仿佛在 。
2. 描写人物的方法主要有：A B C D 属于哪一种描写。
（1）毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色。（ （2）她总是微笑着说：“坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会错的。” （ （3）于是，英姨麻利地收了小摊，颇有节奏地用竹棒叩击着青石板铺成的路面来到我的身边。（4）那刻，我惊异于自己说假话如同说真话一样。 （
3. 课文最后3段写了什么内容？
4. 文中反复的写到“长长的小巷”“长长地竹棒”有什么作用？
5. 本课以
并判断下列各句
） ） ） ） C 、我们不该像先生那样奋力进击，让中华早一点振兴起来，高高地屹立于世界民族之林吗？ （ ） D 、酒还未沾唇，他已经醉了。 （ ）
2. 注音并组词
咽 （ ） （ ） （ ）调 （ ） （ ） 黝 （ ）
斑 （ ） 腻 （ ） 叩（ ）荤 （ ） （ ）黯 （ ） （ ）
【课后作业】
母亲的纯净水
这是在我们周围的一个故事，一个平凡的故事。
一瓶普通的纯净水，2元，一瓶名牌纯净水，3元。真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备激烈运动之后，可以酣畅的解渴。
她也有。她的纯净水是乐百氏的，绿色的商标牌上，帅气的黎明穿着白衣，含着腼腆的笑。每到周二和周五中午，吃过午饭，母亲就把纯净水拿出来，递给她。接过这瓶水的时候，她总是有些不安。家里的经济状况不怎么好，母亲早就下岗了，在街头卖零布，父亲的工资又不高。不过她更多的感觉却是高兴和满足①，因为母亲毕竟在这件事情上给了她面子，这大约是她跟的上班里那些时髦同学的惟一一点时髦之处了。 一次体育课后，同桌没有带纯净水，她很自然的把自己的水递了过去。 “喂，你这水不像是纯净水呀。”同桌喝了一口，说。 “怎么会？”她的心跳的急起来，“是我妈今天刚买的。” 几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜。” “瞧，生产日期都不见了。”
（
“颜色也有一点别扭。”
一个同学拿过来尝了一口：“咦？像是凉白开呀。”
大家静了一下，都笑了。是的，是像凉白开。瞬间，她突然清晰得意识到，自己喝了 这么长时间的纯净水，确实有可能是凉白开。要不然，一向节俭的母亲怎么单单在这件事上大方起来呢？ 她当即扔掉了那瓶水。
“你给我的纯净水是不是凉白开？”一进家门，她就问母亲。
“是。”母亲说：“外面假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。”母亲看了她一眼，“有人说你什么了吗？”
她不做声。母亲真虚伪，她想。明明是为了省钱，还说是为我好。
“当然，这么做也能省钱。”母亲好像看透了她的心思，又说：“你知道吗？家里一个月用七吨水，一吨八毛五，差不多六块钱。要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得六块钱，够我们家一个月的水费了。这么省下去，一年能省一百多块，能买好几只鸡呢。”
母亲是对的，她知道，作为家里唯一的纯消费者，她没有能力为家里挣钱，总有义务为家里省钱--------况且，喝凉白开和喝纯净水对她的身体来说真的没什么分别，可她还 是感到一种莫名的委屈和酸楚②。 “同学里有人笑话你吗？”母亲又问。 她点点头。
“那你听听我的想法。”母亲说，“我们是穷，这是真的，不过，你要明白这几个道理：一，穷不是错，富也不是对，穷富只是日子的一种过法。二，穷人不可怜，那些笑话穷人的人才可怜。凭她怎么有钱，从根儿上查去，哪一家没有几代穷人？三，再穷，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了，心要是穷了，就真穷了。”
她点点头。那天晚上，她想了很多。天亮的时候，她真的想明白了。贫穷！如果她把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了心灵的光芒。如果她把它看作一件宽大的布料，那么它就可以变成一件温暖的外衣。甚至，还可以把它做成魔术师手中那块幕布，用它变换出绚丽多彩的梦想和未来③。 就是这样。
后来，她上体育课，依然拿着母亲给她灌的凉白开。有的同学故意问她：“里面是凉白开吗？”她就沉静地看着问话得人说：“是”。
再后来，她考上了大学，毕业后找了一个不错的工作，拿着不菲的薪水。她可以随心所欲地喝各种名贵的饮料，更不用说纯净水了。可是，她还是喜欢喝凉白开，她对我说：“我从来没有喝过比凉白开味道还好的纯净水④。” 5、你如何理解标题“母亲的纯净水”？ 。
6、根据要求完成下列各题。
（1）写出加点词的同义词：酣畅地解渴（ ） （2）写出加点词的反义词：母亲真虚伪（ ）
7、文中划线句①说她更多的感觉是“高兴和满足”，她高兴和满足的是什么呢？ 。
8、文中划线句②中她的“委屈”和“酸楚”是什么？
9、划线句③作者说可以变幻出的“梦想和未来”是什么？ 。
10、当同学发现她的是“”时，她的心情怎样？当她明白母亲的话，面对有的同学的故意猜疑时，她的心情有是如何？这两种心情反映她思想上怎样的变化？
11、你是怎样理解划线句④的？