一年级数学十分钟口算训练

世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 一年级数学口算训练 编排目的:

口算是笔算的基础 口算基础好

可以减少笔算的困难

所以抓好口算教学是学好计算的前提 在计算机日益普及的信息化社会中

复杂的计算都可以靠计算机或计算器完成 在日常的生活和工作中

需要更多的往往是口算和估算

良好的口算能力不仅是学习任何其他数学知识的基础 而且

计算的合理、简捷、迅速、正确是反映一个人数学素养高低的表现之一

第一周

计划目的:能正确、迅速地口算 掌握一定的速算技巧 具备一定的口算能力 掌握10以内的加减法

示范题:

7+0= 8+0= 5+2= 4+9= 7-6= 4+3= 9-4= 6+8= 9-7= 7+3= 第二周

计划目的:提高学生的计算速度和计算准确率 特别是口算和估算能力

进一步掌握10以内的加减法

注意事项:加强学生的口算能力的培养 主要是计算速度的练习

示范题:

4+6= 5+5= 4+7= 7+3= 5+8= 6+9= 8+4= 9-8= 8+5= 9+1= 第三周

计划目的: 10以内的加减法 能正确、迅速地口算

为计算20以内的加减法做进一步的铺垫 巩固基础知识

注意事项:较简单应加快口算的速度 注意错题现象和学生的审题

示范题:

1+8=9 2+8=10 3+8=11 4+8=12 5+8=13 6+8=14 7+8=15 8+8=16 9+8=17 9-2=7

第四周

计划目的:掌握一定的速算技巧 具备一定的口算能力

提高学生的计算速度和计算准确率

继续加强学生对10以内加减法的练习

注意事项:有些同学有错题的现象 应加强对计算准确的练习

示范题:

7+1= 9-4= 3+3= 8-1= 7+3= 6+3= 5-1= 5+2= 3-0= 4+5= 第五周

计划目的:进行简单的十以内的连加 掌握速算技巧

具备一定的口算能力

培养学生的计算速度和计算准确率

注意事项:学生对于这一部分掌握不牢固 应告诉学习计算的方法和技巧

让学生在了解其解题方法的基础上进行训练

示范题:

2+6+2= 5+3+2= 4+0+3= 4+3+3= 1+1+7= 第六周

计划目的:进行简单的十以内的连减 掌握速算技巧

具备一定的口算能力

培养学生的计算速度和计算准确率 提高学生的做题速度和做题方法

注意事项:对于学生掌握不牢固的地方应告诉学习计算的方法和技巧 让学生在了解其解题方法的基础上进行训练 注意方法的运用

示范题:

10-3-7= 9-3-6= 10-1-4= 7-1-3= 第七周

计划目的:进行简单的十以内的加减混合运算 掌握速算技巧

具备一定的口算能力

培养学生的计算速度和计算准确率 提高学生的做题速度和做题方法

10-9+9= 5-3+8= 4+6-10= 10-8+5= 6-4+2= 第八周

计划目的:让学生能够进行熟练的口算 学生看算式写得数

训练学生的反应能力和口算速度 也可以使学生不厌其烦地反复练习 加强口算的多种形式训练 提高学生的口算能力

注意事项:尽量发挥学生的主体地位 老师只告诉学生简单的解题技巧

加快学生的口算速度缩短学生的口算时间

示范题:

5+7= 13-10= 9+4= 7-6= 8+5-3= 9+9= 5+2= 7+6= 10-7= 7-7+9= 第九周

计划目的:为调动学生学习的积极性 开展各种活动

例如:开火车、找朋友、夺红旗、闯关、送信等

让学生在丰富多彩的游戏中不知不觉的提高了口算能力 发展儿童的思维、机智、注意力和记忆力

注意事项:以游戏的方式来开展口算训练 能调动学生学习的积极性 但也容易使学生分心 老师应把握好方法

示范题:

7+2= 5+9= 4+5= 5+7= 8-0-3= 6+7= 2+8= 8+7= 10-9= 9+9-10= 第十周

计划目的:让学生能够进行熟练的口算 学生看算式写得数

训练学生的反应能力和口算速度

加快学生的口算速度缩短学生的口算时间

注意事项:加强学生的口算能力的培养 主要是计算速度的练习

示范题:

6+3-4= 3+3-4= 1+2+4= 5+2= 7-2+4= 8+1-2= 3-3+9= 7-1-3= 3+1+4= 3-3+6=

口算习题

6+1= 5+1= 2+3= 6+3= 2+5= 7+0= 8+0= 5+2= 4+9= 74+3= 9-4= 6+8= 99-8= 4+6= 5+3= 1+8= 73+7= 6+1= 94+6= 5+5= 4+7= 7+3= 5+8= 6+9= 8+4= 96+7= 3+7= 70+8= 8-5= 9+5= 8+6= 98-2= 4+7= 3+4= 2+8= 5+8= 3+5= 3+6= 6+9= 94+6= 9-9= 82+9= 9+3= 8+3= 5+7= 5+6= 6+8= 0+2= 710+6= 9+0= 10+4= 6+10= 3+5= 4+6= 7+2= 6+5= 0+0= 99+5= 3+6= 8+5= 7+9= 5+7= 6+5= 4+7= 5+9= 96+5= 4+9= 5+7= 5+5= 85+3= 2+7= 6+4= 70+6= 0+0= 2+3= 2+8= 6-4= 4+6= 7+2= 7+3= 8-1= 8-5= 3+1= 5-4= 2+1= 5-3= 3+5= 5-0= 7+1= 9-4= 6+3= 5-1= 1+5= 5+2= 2+5= 5+3= 3+5= 5+4= 4+5= 5+5=

6+1= 1+6= 6+2= 2+6= 3+6= 6+4= 4+6= 7+1= 1+7= 7+2= 2+7= 6+3=

-7= 7+3= -6= 2+8= 6+3= -8= 8+5= 9+1= -4= 8-3= 7-5= 3+0= -7= 4+7= 6+3= -4= 5+5= 4+9= -4= 7+8= -4= 3+6= = 1+9= -3= 3+6= 9-0= 5+5= = 9-2= 8-7= 7-3= 3+3= 3-1= 4+6= 9-1= 0+4= 9-2= 3+3= 8-1= 5+2= 3-0= -6= -5= -6= -4= -6= -4= = 5-1=

= 9-7= 7-5=4+4= 2+6= 4+5= 7+3= 4+5= 1+2 10-8 4 6+2 8+1

7+3= 3+7= 8+1= 1+8= 8+2= 0+10= 2+8= 9+1= 1+9= 10+0= 4-3= 5-1= 5-2= 5-3= 5-4= 6-1= 6-2= 6-3= 6-4= 6-5= 7-1= 7-2= 7-3= 7-4= 7-5= 7-6= 8-1= 8-2= 8-3= 8-4= 8-5= 8-6= 8-7= 9-1= 9-2= 9-3= 9-4= 9-5= 9-6= 9-7=

8+6= 9-4= 3+6= 4+8= 8-1+3= 6-6= 5+6= 8+2= 2+9= 10-6+5= 5+3= 6+9= 16-6= 9+8= 3+3+4= 7+5= 10+4= 4-2= 8+2= 15-5+2= 7-2= 8+10= 3+7= 4+7= 9-6+10= 7+4= 2+6= 8+9= 10-3= 8+7-5= 9+3= 8+1= 8-7= 5+7= 7+0-3= 9+5= 17-10= 3+3+4= 8-5= 5+4+0= 9-2= 8+4= 14-4= 6+6= 10-8= 4+9= 5-0= 2+7= 6+4= 9-3+4= 5+8= 6+7= 3+9= 8+3= 8-3-1= 8+8= 10+7= 10+3= 8-6= 1+4+4= 1+9= 7+7= 6+2= 3+9= 19-9= 6+3= 7+9= 10-1= 5+10= 7+8-10= 8-5= 6-4= 9+6= 0+9= 6+5= 9+2= 8-2= 9-6= 8+= 18-10-3= 1+8= 6+8= 4+6= 5+9= 9-1-7= 5+7= 13-10= 9+4= 7-6= 8+5-3= 9+9= 5+2= 7+6= 10-7= 7-7+9=

10-5= 10+6= 10-7= 17-7+6= 4+6+2= 7+2= 5+9= 4+5= 5+7= 8-0-3= 6+7= 2+8= 8+7= 10-9= 9+9-10= 9-5= 5+8= 7-3= 8+6= 12-2+0= 19-10= 5+1= 2+7-0= 7+6-10= 9-1+4=

2+6+2= 5+3+2= 4+0+3= 10-3-7= 10-1-4= 3+6-8= 7-2+4= 8+2-6= 10-4+3= 10-9+9= 5-3+8= 4+6-10= 10-8+5= 6-4+2= 2+6-6= 9+1-3= 9-7+8= 9-6+7= 1-1+9= 8+8= 9-9+1= 3+2= 9-1-8= 8-6+8= 6+2+2= 8-2+4= 8-3-2= 1-1+1= 5+2-7= 9-9+4= 8-7+8= 5-5+4= 4+2-2= 2+7-6= 4+1+4= 9-7+5= 6+10= 4+3+3= 1+1+7= 10-6-1= 4-2+2= 1+6-1= 9+6= 1+3+5= 9-7-1= 7-2+1= 4-1+4= 17-3= 8-2-4=

9-3-6=

10-3+1= 9-2= 3-2+5= 8-4-2= 6+2= 1+4-4= 5+3-8= 5+5-4= 4+6-5= 8+2-1= 10-6+5= 7-3+4= 10-7+4= 5-4-1= 6-4+7= 6-2+2= 3+4-2= 5+2-2= 6+4-8= 2+6-1= 4-1-3= 7-4+3= 2-2+3= 4+9= 1+9-7= 2+8-10= 2+3+2= 1+8-4= 3+6-8= 4+4= 7-5-1= 10-9+6= 7+3-7= 1+2-1= 4-3+2= 8+2-5= 2-1+7= 10-5-3= 6+2-4= 7-6+4=

5+4-5= 9-4+1= 10-10+5= 2+6+2= 10-10+10= 6+3-4= 3+3-4= 1+2+4= 5+2= 7-2+4= 8+1-2= 3-3+9= 7-1-3= 3+1+4= 3-3+6= 2+2-2= 7-4= 4-4+1= 3+4+2= 2-1+4=

世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 一年级数学口算训练 编排目的:

口算是笔算的基础 口算基础好

可以减少笔算的困难

所以抓好口算教学是学好计算的前提 在计算机日益普及的信息化社会中

复杂的计算都可以靠计算机或计算器完成 在日常的生活和工作中

需要更多的往往是口算和估算

良好的口算能力不仅是学习任何其他数学知识的基础 而且

计算的合理、简捷、迅速、正确是反映一个人数学素养高低的表现之一

第一周

计划目的:能正确、迅速地口算 掌握一定的速算技巧 具备一定的口算能力 掌握10以内的加减法

示范题:

7+0= 8+0= 5+2= 4+9= 7-6= 4+3= 9-4= 6+8= 9-7= 7+3= 第二周

计划目的:提高学生的计算速度和计算准确率 特别是口算和估算能力

进一步掌握10以内的加减法

注意事项:加强学生的口算能力的培养 主要是计算速度的练习

示范题:

4+6= 5+5= 4+7= 7+3= 5+8= 6+9= 8+4= 9-8= 8+5= 9+1= 第三周

计划目的: 10以内的加减法 能正确、迅速地口算

为计算20以内的加减法做进一步的铺垫 巩固基础知识

注意事项:较简单应加快口算的速度 注意错题现象和学生的审题

示范题:

1+8=9 2+8=10 3+8=11 4+8=12 5+8=13 6+8=14 7+8=15 8+8=16 9+8=17 9-2=7

第四周

计划目的:掌握一定的速算技巧 具备一定的口算能力

提高学生的计算速度和计算准确率

继续加强学生对10以内加减法的练习

注意事项:有些同学有错题的现象 应加强对计算准确的练习

示范题:

7+1= 9-4= 3+3= 8-1= 7+3= 6+3= 5-1= 5+2= 3-0= 4+5= 第五周

计划目的:进行简单的十以内的连加 掌握速算技巧

具备一定的口算能力

培养学生的计算速度和计算准确率

注意事项:学生对于这一部分掌握不牢固 应告诉学习计算的方法和技巧

让学生在了解其解题方法的基础上进行训练

示范题:

2+6+2= 5+3+2= 4+0+3= 4+3+3= 1+1+7= 第六周

计划目的:进行简单的十以内的连减 掌握速算技巧

具备一定的口算能力

培养学生的计算速度和计算准确率 提高学生的做题速度和做题方法

注意事项:对于学生掌握不牢固的地方应告诉学习计算的方法和技巧 让学生在了解其解题方法的基础上进行训练 注意方法的运用

示范题:

10-3-7= 9-3-6= 10-1-4= 7-1-3= 第七周

计划目的:进行简单的十以内的加减混合运算 掌握速算技巧

具备一定的口算能力

培养学生的计算速度和计算准确率 提高学生的做题速度和做题方法

10-9+9= 5-3+8= 4+6-10= 10-8+5= 6-4+2= 第八周

计划目的:让学生能够进行熟练的口算 学生看算式写得数

训练学生的反应能力和口算速度 也可以使学生不厌其烦地反复练习 加强口算的多种形式训练 提高学生的口算能力

注意事项:尽量发挥学生的主体地位 老师只告诉学生简单的解题技巧

加快学生的口算速度缩短学生的口算时间

示范题:

5+7= 13-10= 9+4= 7-6= 8+5-3= 9+9= 5+2= 7+6= 10-7= 7-7+9= 第九周

计划目的:为调动学生学习的积极性 开展各种活动

例如:开火车、找朋友、夺红旗、闯关、送信等

让学生在丰富多彩的游戏中不知不觉的提高了口算能力 发展儿童的思维、机智、注意力和记忆力

注意事项:以游戏的方式来开展口算训练 能调动学生学习的积极性 但也容易使学生分心 老师应把握好方法

示范题:

7+2= 5+9= 4+5= 5+7= 8-0-3= 6+7= 2+8= 8+7= 10-9= 9+9-10= 第十周

计划目的:让学生能够进行熟练的口算 学生看算式写得数

训练学生的反应能力和口算速度

加快学生的口算速度缩短学生的口算时间

注意事项:加强学生的口算能力的培养 主要是计算速度的练习

示范题:

6+3-4= 3+3-4= 1+2+4= 5+2= 7-2+4= 8+1-2= 3-3+9= 7-1-3= 3+1+4= 3-3+6=

口算习题

6+1= 5+1= 2+3= 6+3= 2+5= 7+0= 8+0= 5+2= 4+9= 74+3= 9-4= 6+8= 99-8= 4+6= 5+3= 1+8= 73+7= 6+1= 94+6= 5+5= 4+7= 7+3= 5+8= 6+9= 8+4= 96+7= 3+7= 70+8= 8-5= 9+5= 8+6= 98-2= 4+7= 3+4= 2+8= 5+8= 3+5= 3+6= 6+9= 94+6= 9-9= 82+9= 9+3= 8+3= 5+7= 5+6= 6+8= 0+2= 710+6= 9+0= 10+4= 6+10= 3+5= 4+6= 7+2= 6+5= 0+0= 99+5= 3+6= 8+5= 7+9= 5+7= 6+5= 4+7= 5+9= 96+5= 4+9= 5+7= 5+5= 85+3= 2+7= 6+4= 70+6= 0+0= 2+3= 2+8= 6-4= 4+6= 7+2= 7+3= 8-1= 8-5= 3+1= 5-4= 2+1= 5-3= 3+5= 5-0= 7+1= 9-4= 6+3= 5-1= 1+5= 5+2= 2+5= 5+3= 3+5= 5+4= 4+5= 5+5=

6+1= 1+6= 6+2= 2+6= 3+6= 6+4= 4+6= 7+1= 1+7= 7+2= 2+7= 6+3=

-7= 7+3= -6= 2+8= 6+3= -8= 8+5= 9+1= -4= 8-3= 7-5= 3+0= -7= 4+7= 6+3= -4= 5+5= 4+9= -4= 7+8= -4= 3+6= = 1+9= -3= 3+6= 9-0= 5+5= = 9-2= 8-7= 7-3= 3+3= 3-1= 4+6= 9-1= 0+4= 9-2= 3+3= 8-1= 5+2= 3-0= -6= -5= -6= -4= -6= -4= = 5-1=

= 9-7= 7-5=4+4= 2+6= 4+5= 7+3= 4+5= 1+2 10-8 4 6+2 8+1

7+3= 3+7= 8+1= 1+8= 8+2= 0+10= 2+8= 9+1= 1+9= 10+0= 4-3= 5-1= 5-2= 5-3= 5-4= 6-1= 6-2= 6-3= 6-4= 6-5= 7-1= 7-2= 7-3= 7-4= 7-5= 7-6= 8-1= 8-2= 8-3= 8-4= 8-5= 8-6= 8-7= 9-1= 9-2= 9-3= 9-4= 9-5= 9-6= 9-7=

8+6= 9-4= 3+6= 4+8= 8-1+3= 6-6= 5+6= 8+2= 2+9= 10-6+5= 5+3= 6+9= 16-6= 9+8= 3+3+4= 7+5= 10+4= 4-2= 8+2= 15-5+2= 7-2= 8+10= 3+7= 4+7= 9-6+10= 7+4= 2+6= 8+9= 10-3= 8+7-5= 9+3= 8+1= 8-7= 5+7= 7+0-3= 9+5= 17-10= 3+3+4= 8-5= 5+4+0= 9-2= 8+4= 14-4= 6+6= 10-8= 4+9= 5-0= 2+7= 6+4= 9-3+4= 5+8= 6+7= 3+9= 8+3= 8-3-1= 8+8= 10+7= 10+3= 8-6= 1+4+4= 1+9= 7+7= 6+2= 3+9= 19-9= 6+3= 7+9= 10-1= 5+10= 7+8-10= 8-5= 6-4= 9+6= 0+9= 6+5= 9+2= 8-2= 9-6= 8+= 18-10-3= 1+8= 6+8= 4+6= 5+9= 9-1-7= 5+7= 13-10= 9+4= 7-6= 8+5-3= 9+9= 5+2= 7+6= 10-7= 7-7+9=

10-5= 10+6= 10-7= 17-7+6= 4+6+2= 7+2= 5+9= 4+5= 5+7= 8-0-3= 6+7= 2+8= 8+7= 10-9= 9+9-10= 9-5= 5+8= 7-3= 8+6= 12-2+0= 19-10= 5+1= 2+7-0= 7+6-10= 9-1+4=

2+6+2= 5+3+2= 4+0+3= 10-3-7= 10-1-4= 3+6-8= 7-2+4= 8+2-6= 10-4+3= 10-9+9= 5-3+8= 4+6-10= 10-8+5= 6-4+2= 2+6-6= 9+1-3= 9-7+8= 9-6+7= 1-1+9= 8+8= 9-9+1= 3+2= 9-1-8= 8-6+8= 6+2+2= 8-2+4= 8-3-2= 1-1+1= 5+2-7= 9-9+4= 8-7+8= 5-5+4= 4+2-2= 2+7-6= 4+1+4= 9-7+5= 6+10= 4+3+3= 1+1+7= 10-6-1= 4-2+2= 1+6-1= 9+6= 1+3+5= 9-7-1= 7-2+1= 4-1+4= 17-3= 8-2-4=

9-3-6=

10-3+1= 9-2= 3-2+5= 8-4-2= 6+2= 1+4-4= 5+3-8= 5+5-4= 4+6-5= 8+2-1= 10-6+5= 7-3+4= 10-7+4= 5-4-1= 6-4+7= 6-2+2= 3+4-2= 5+2-2= 6+4-8= 2+6-1= 4-1-3= 7-4+3= 2-2+3= 4+9= 1+9-7= 2+8-10= 2+3+2= 1+8-4= 3+6-8= 4+4= 7-5-1= 10-9+6= 7+3-7= 1+2-1= 4-3+2= 8+2-5= 2-1+7= 10-5-3= 6+2-4= 7-6+4=

5+4-5= 9-4+1= 10-10+5= 2+6+2= 10-10+10= 6+3-4= 3+3-4= 1+2+4= 5+2= 7-2+4= 8+1-2= 3-3+9= 7-1-3= 3+1+4= 3-3+6= 2+2-2= 7-4= 4-4+1= 3+4+2= 2-1+4=


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  • 计算要过关   必须抓口算 ----小学一年级如何培养学生的口算能力 工作至今,所教过的一年级学生有好几届,恰逢今年又教一年级四班的数学.从整册教材上来看,口算占了相当大的篇幅,可见口算的重要性.口算是一种不借助计算工具,不书面表达计算过程而通过思维直接算出结果的计算方式.事实表明:口算速度快的,笔 ...

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  • 尊敬的各位家长:你们好!   非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活动,你们的到来即是对孩子的关心,也是对我们工作的支持。在此表示感谢!   孩子的成长离不开良好的家庭教育,因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利的进行。相信各位家长会一如既往,继续配合好工作。下面我谈一下我这几个月下来的 ...

  • 一年级新生家长会数学老师发言稿(2篇)
  • 尊敬的各位家长: 大家下午好! 非常感谢各位家长抽出时间来参加这次家长会,这是大家对我们老师工作支持的表现,也是关心孩子成长的真实反映.在此,我首先祝贺您的孩子进入小学教育阶段,成为了一名小学生. 先自我介绍一下,我姓范,是我们班的数学老师,从事数学的教学工作今年是第六个年头.那么借今天的家长会,我 ...

  • 11月学习体会文章
  • 重视口算 华严小学 钟兴莉 口算是笔算.估算的基础,估算和笔算能力是在准确.熟练的口算能力的基础上发展起来的,没有一定的口算基础,笔算.估算能力的培养就成了无源之水.所以每个年级都要强调对口算知识的掌握.不仅要求学生掌握正确口算方法,更希望学生掌握优化后的口算方法,以此提高口算的速度.对一些重点内容 ...

  • 数学教研组活动方案
  • 一、指导思想: 根据学校《xx-xx年度课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神,结合学部研究课活动的日程安排,严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤,扎扎实实地开展课堂教学的研究课系列活动,突出数学课“精讲多练,讲练结合”的特色,深入进行讲练结合型课堂教学 ...

  • 9月学习体会文章
  • 优化口算教学势在必行 --学习<新课程背景下培养学生口算能力的行动研究>的体会 华严小学 钟兴莉 在新授课中,我们认识到口算教学要有富有生活气息的情境,架起教学与生活的联系,让学生体会数学应用于生活,在算理与算法两方面,不能重算理轻算法,要将抽象的算法与具体的算理联系起来,让小棒.计数器 ...

  • 如何提高农村小学生的计算能力
  • 如何提高农村小学生的计算能力 摘要:小学数学教学的一项重要任务是培养计算能力.加强计算教学,提高学生的计算能力是小学数学教学的一个非常重要的方面.如今,学生的计算能力朝着下降的趋势发展,令人担忧,如何提高农村小学的计算能力迫在眉急.笔者通过培养学生良好的计算习惯,良好的计算兴趣,掌握算理,加强口算训 ...

  • 一年级数学如何提高口算速度
  • 如何提高口算速度 1.每日抽出20-30分钟的时间进行练习: 2.每次做完后的成绩要和前一次进行对比,每日做完后的成绩要与前一日进行对比,一般来说不能低于昨日一至二题的速度: 3.口算时要集中注意力,不要分心想其它,或做其它事: 4.不使用大键盘区数字键,要用小键盘区的数字键: 5.尽可能熟悉小键盘 ...