萨克斯实验争论何时休

1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光。经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。

(1)萨克斯将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是 。

(2)在该实验中,萨克斯看到的现象是 。

(3)①证明光合作用需要光的科学家是A、普利斯特利 B、英格豪斯 C、梅耶 D、萨克斯 E、鲁宾和卡门 F、卡尔文

②萨克斯实验的目的是 ,该实验中 是对照组。如果实验目的是证明“光照是光合作用的条件”,则对照组是。对照组的作用是证明 设置合理。在“验证甲状腺激素促进幼小动物发育”的实验中,饲喂甲状腺激素的是 组,饲喂甲状腺激素抑制剂 组,对蝌蚪不做任何处理的是 组。 ③萨克斯实验中的对照组不是(多选)A、空白对照 B、条件对照 C、自身对照D、前后对照

④为验证光是植物生长发育的必要条件,设计如下实验:选择生长状况一致的小麦幼苗200株,随机均分为实验组和对照组,分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合,其中正确的是a实验组;b对照组;c在黑暗中培养;d在光下培养;e生长良好;f生长不良 A.bcc B.acd C.adc D.bdd

(4)若遮光处也观察到蓝色,原因可能是 。

(5)该实验中叶片内含有的叶绿素等色素,会对碘液处理后表现出

的蓝色造成干扰,影响实验现象的观察,为增强实验效果,对叶片应做怎样的处理?

(6)该实验除了证明上述结论外,还成功地证明了 。

(7)萨克斯实验的巧妙之处表现在哪些方面?

(8)银边天竺葵的叶片边缘不含叶绿体,为白色;叶片内侧含有叶绿体,为绿色。它是研究影响植物光合作用因素的理想材料。

1) 若用其证明叶绿体是光合作用的场所,只需要将该植物放在适宜的条件下,用叶片的 进行对照即可证明。

2)若用其证明光照是光合作用的条件之一,某科技小组设计了两种实验方案:①选取6片叶片,其中3片进行遮光处理,另外3片进行曝光处理 ②选取6片叶片,每片叶片都是一半进行遮光处理,另外一半进行曝光处理。方案________更加合理准确,原因是该方案________

3)若用其证明CO2是光合作用的条件之一。某同学在同一植株上选取了两片大小相近、生长状况良好的叶片,将其中一片放在内部盛放有一小杯适宜浓度NaOH溶液的锥形瓶中,将另外一片放在内部盛放有一小杯等量NaHCO3溶液的锥形瓶中,并分别进行密封处理。光照1 h后,发现两片叶片中都有淀粉,最可能的原因是_____________ 。 4) 研究人员将天竺葵幼苗的叶片放在特定的实验装置中,研究其在不同条件下的光合作用和细胞呼吸。实验结果如下表所示。

e0①该叶片在20C、5 klx光照下比 10C、5 klx光照下固定CO2的速率

________ (填“快”、“慢”或“相同” )。

②如果将该叶片先在10 0C、5 klx的条件下放置1 h,然后置于20 0C黑暗条件下4 h,要使此叶的干物质量与黑暗处理前一样,则需要再在20 klx、200C条件下光照______h。

(9)若遮光处也呈现出蓝色,原因可能是______。

(10)下列有关萨克斯实验的分析,错误的是A.实验假设是植物在光照下进行光合作用合成淀粉

B.检验实验结果的原理是淀粉遇碘变蓝色

C.将植物在暗处下放置几小时,目的是耗尽植物叶片中的淀粉

D.实验结果验证了植物进行光合作用需要光并能产生淀粉

(11)探究“蚂蚁触角的功能”的实验,将若干数量的蚂蚁随机分为两组,第一组保留触角,第二组去除触角,然后观察蚂蚁的行为。对照组是 。

(12)为了解土壤微生物是否能分解农药,并尽快得出实验结论,有人用“敌草隆”(一种除草剂)进行了实验。取等量砂土分装于相同的两容器中,A组高压灭菌,B组不灭菌。对照组是 。

(13)萨克斯实验的检验试剂是 (A、碘蒸汽B、碘蒸气C、碘液E、斐林试剂),经此试剂检处理后,遮光组呈 色。

(14)萨克斯实验叶片为什么不经酒精脱色? 。

析:(3)已知结果的是对照组,未知结果的为实验组。(10)在萨克

斯实验以前,人们就已经知道光合作用需要光。萨克斯实验的目的不是为了“证明光合作用需要光照”而是“证明植物光合作用能产生淀粉”。

答:(1)将叶片中原有的淀粉消耗掉,避免避免叶片内原有淀粉对实验结果造成干扰(2)曝光一半变蓝(3)①B ②证明光合作用产生淀粉;遮光组;曝光组;无关变量;实验;条件对照;空白对照;③BCD;④B (4)曝光时间过长,曝光部位的淀粉运输到遮光部分;叶片在黑暗处放置时间过短,淀粉未耗尽(5)在碘液处理之前,将叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片内的色素溶解于酒精中,再用清水漂洗叶片(6)光合作用需要光(7)①饥饿处理,使叶片中的营养物质消耗掉,避免了对实验结果的干扰 ②在同一叶片上设置了对照实验③本实验在证明光合作用的产物是淀粉的同时,还证明了光照是光合作用的必要条件(8)1)叶片边缘和叶片内侧 2)②;更能满足单一变量原则,排除无关变量的干扰 3)没有进行黑暗(饥饿)处理,叶片中原来含有淀粉依然存在 4) ①相同 ②1(9)①叶片在暗处放置时间过短,淀粉未耗尽 ②曝光时间过长,淀粉转移至黑暗处(10)D(11)第一组(12)A组(13)B;绿(14)叶绿体色素溶于碘液中的酒精,不脱色会干扰实验结果,而萨克斯用的是碘蒸气,没有酒精

1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光。经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。

(1)萨克斯将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是 。

(2)在该实验中,萨克斯看到的现象是 。

(3)①证明光合作用需要光的科学家是A、普利斯特利 B、英格豪斯 C、梅耶 D、萨克斯 E、鲁宾和卡门 F、卡尔文

②萨克斯实验的目的是 ,该实验中 是对照组。如果实验目的是证明“光照是光合作用的条件”,则对照组是。对照组的作用是证明 设置合理。在“验证甲状腺激素促进幼小动物发育”的实验中,饲喂甲状腺激素的是 组,饲喂甲状腺激素抑制剂 组,对蝌蚪不做任何处理的是 组。 ③萨克斯实验中的对照组不是(多选)A、空白对照 B、条件对照 C、自身对照D、前后对照

④为验证光是植物生长发育的必要条件,设计如下实验:选择生长状况一致的小麦幼苗200株,随机均分为实验组和对照组,分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合,其中正确的是a实验组;b对照组;c在黑暗中培养;d在光下培养;e生长良好;f生长不良 A.bcc B.acd C.adc D.bdd

(4)若遮光处也观察到蓝色,原因可能是 。

(5)该实验中叶片内含有的叶绿素等色素,会对碘液处理后表现出

的蓝色造成干扰,影响实验现象的观察,为增强实验效果,对叶片应做怎样的处理?

(6)该实验除了证明上述结论外,还成功地证明了 。

(7)萨克斯实验的巧妙之处表现在哪些方面?

(8)银边天竺葵的叶片边缘不含叶绿体,为白色;叶片内侧含有叶绿体,为绿色。它是研究影响植物光合作用因素的理想材料。

1) 若用其证明叶绿体是光合作用的场所,只需要将该植物放在适宜的条件下,用叶片的 进行对照即可证明。

2)若用其证明光照是光合作用的条件之一,某科技小组设计了两种实验方案:①选取6片叶片,其中3片进行遮光处理,另外3片进行曝光处理 ②选取6片叶片,每片叶片都是一半进行遮光处理,另外一半进行曝光处理。方案________更加合理准确,原因是该方案________

3)若用其证明CO2是光合作用的条件之一。某同学在同一植株上选取了两片大小相近、生长状况良好的叶片,将其中一片放在内部盛放有一小杯适宜浓度NaOH溶液的锥形瓶中,将另外一片放在内部盛放有一小杯等量NaHCO3溶液的锥形瓶中,并分别进行密封处理。光照1 h后,发现两片叶片中都有淀粉,最可能的原因是_____________ 。 4) 研究人员将天竺葵幼苗的叶片放在特定的实验装置中,研究其在不同条件下的光合作用和细胞呼吸。实验结果如下表所示。

e0①该叶片在20C、5 klx光照下比 10C、5 klx光照下固定CO2的速率

________ (填“快”、“慢”或“相同” )。

②如果将该叶片先在10 0C、5 klx的条件下放置1 h,然后置于20 0C黑暗条件下4 h,要使此叶的干物质量与黑暗处理前一样,则需要再在20 klx、200C条件下光照______h。

(9)若遮光处也呈现出蓝色,原因可能是______。

(10)下列有关萨克斯实验的分析,错误的是A.实验假设是植物在光照下进行光合作用合成淀粉

B.检验实验结果的原理是淀粉遇碘变蓝色

C.将植物在暗处下放置几小时,目的是耗尽植物叶片中的淀粉

D.实验结果验证了植物进行光合作用需要光并能产生淀粉

(11)探究“蚂蚁触角的功能”的实验,将若干数量的蚂蚁随机分为两组,第一组保留触角,第二组去除触角,然后观察蚂蚁的行为。对照组是 。

(12)为了解土壤微生物是否能分解农药,并尽快得出实验结论,有人用“敌草隆”(一种除草剂)进行了实验。取等量砂土分装于相同的两容器中,A组高压灭菌,B组不灭菌。对照组是 。

(13)萨克斯实验的检验试剂是 (A、碘蒸汽B、碘蒸气C、碘液E、斐林试剂),经此试剂检处理后,遮光组呈 色。

(14)萨克斯实验叶片为什么不经酒精脱色? 。

析:(3)已知结果的是对照组,未知结果的为实验组。(10)在萨克

斯实验以前,人们就已经知道光合作用需要光。萨克斯实验的目的不是为了“证明光合作用需要光照”而是“证明植物光合作用能产生淀粉”。

答:(1)将叶片中原有的淀粉消耗掉,避免避免叶片内原有淀粉对实验结果造成干扰(2)曝光一半变蓝(3)①B ②证明光合作用产生淀粉;遮光组;曝光组;无关变量;实验;条件对照;空白对照;③BCD;④B (4)曝光时间过长,曝光部位的淀粉运输到遮光部分;叶片在黑暗处放置时间过短,淀粉未耗尽(5)在碘液处理之前,将叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片内的色素溶解于酒精中,再用清水漂洗叶片(6)光合作用需要光(7)①饥饿处理,使叶片中的营养物质消耗掉,避免了对实验结果的干扰 ②在同一叶片上设置了对照实验③本实验在证明光合作用的产物是淀粉的同时,还证明了光照是光合作用的必要条件(8)1)叶片边缘和叶片内侧 2)②;更能满足单一变量原则,排除无关变量的干扰 3)没有进行黑暗(饥饿)处理,叶片中原来含有淀粉依然存在 4) ①相同 ②1(9)①叶片在暗处放置时间过短,淀粉未耗尽 ②曝光时间过长,淀粉转移至黑暗处(10)D(11)第一组(12)A组(13)B;绿(14)叶绿体色素溶于碘液中的酒精,不脱色会干扰实验结果,而萨克斯用的是碘蒸气,没有酒精


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