法制教育计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，进一步加强
和改进未成年人思想道德建设，根据我未成年人思想道德建设现状，进一步提高学生的法制观念，加强对学生的法制教育、养成教育和行为规范教育，提高未成年人思想道德水平及安全意识和防范能力，根据上级精神在学生中开展一次增强法治观念，预防违法犯罪，构建和谐校园为主题的教育月活动。
二、工作内容和措施
（一）建立健全组织领导机构和工作制度、树立责任意识
1、学校成立以校长为组长，各中层领导组成的法制工作领导小组。定期
研究和检查学校法制教育工作。
组 长：余红斌（校长）
组 员：胡明哲、马永超、张正元、屈惠玉、刘德荣、覃永涛
（二）加大宣传力度，提高统一认识。
为了使全校师生了解综合治理、创建平安校园工作的任务和重要性，在教
职工大会、学生大会上进行宣传，使全校师生知晓创建工作的重要性；学校通过班会、广播、橱窗、黑板报、征文竞赛、手抄报比赛等形式，介绍创建平安校园的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。通过学习和讨论使大家认识到：创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措，更是造就遵纪守法，奋发向上的新一代公民的重要途径。学校创建“平安校园”以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位。
（三）强化育人意识，提高学生素质。
社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。
学校作为教书育人阵地，更要重在治本，把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。
1、坚持德育为首。“智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好要出危
险品”是我们工作的体会。通过各项活动，引导学生把旺盛的精力用于努力成才上；引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好公民。
2、坚持预防为主。后进生在学校虽是极少数，但若得不到转变，对社会则
是潜在的隐患。因此，防患于未然，必须从小抓起，培养学生遵纪守法的良好行为习惯。在思想教育上，主要抓“三制”：通过各级负责，建立师生人人参与的责任制；注重教育，建立人人明白的自我约束制；严格检查建立奖惩兑现的考核制。对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都做出明确的规范要求。
3、丰富课余生活，陶冶学生情操。坚持导化原理，充实学生的精神文化
生活，用有益活动去占领课外和校外阵地。引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美。我校采取了诸多措施，努力减轻学生课业负担，在全面贯彻教育方针，开展课余活动方面形成了自己的特色。坚持培养学生的兴趣爱好，发展个性特长。经常开展艺术节、体育节、科技节活动、组织影评、书评、知识竞赛活动等。通过有益的活动及良好的校风，使学生情绪高涨，奋进向上，聪明才智得
到发挥，集体荣誉感升华，涌现和造就出一批又一批成绩好、素质高的学生。
（四）学习内容：
１、举行升国旗仪式，并学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
２、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》及相关文件汇编、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》。
（五）组织形式：
1、以校为单位组织学习。
2、利用远程教育设备收看有关法制教育光盘和法制教育节目。
3、 请法制副校长进行法制教育专题讲座。
（六）具体要求：
1、学校领导高度重视，成立专题教育领导机构，派专人督查。
2、聘请专家进行讲座，由本校的法制副校长、法制辅导员进行讲座，
3、充分发挥班主任的主力军作用。班主任要根据每个学生的思想现状，在法制讲座的基础上，让学生对照有关要求，寻找差距，写出遵纪守法的有关保证。
4、发挥三结合育人学校作用，加强家庭、社会的教育作用，把学生所在学校的所作所为，及时反馈给家长，让家长了解学校，让学校走上社会，尤其是这次专题活动的全过程要让家长知道，以利于家长作为配合监督工作。
5、在讲座和学习过程中，要求每个学生认真做好学习笔记，写出学习体会，活动结束后，要评选优秀学习体会工作。
西乡县白龙塘镇九年制学校
二0一年八月三十一日
法制教育计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，进一步加强
和改进未成年人思想道德建设，根据我未成年人思想道德建设现状，进一步提高学生的法制观念，加强对学生的法制教育、养成教育和行为规范教育，提高未成年人思想道德水平及安全意识和防范能力，根据上级精神在学生中开展一次增强法治观念，预防违法犯罪，构建和谐校园为主题的教育月活动。
二、工作内容和措施
（一）建立健全组织领导机构和工作制度、树立责任意识
1、学校成立以校长为组长，各中层领导组成的法制工作领导小组。定期
研究和检查学校法制教育工作。
组 长：余红斌（校长）
组 员：胡明哲、马永超、张正元、屈惠玉、刘德荣、覃永涛
（二）加大宣传力度，提高统一认识。
为了使全校师生了解综合治理、创建平安校园工作的任务和重要性，在教
职工大会、学生大会上进行宣传，使全校师生知晓创建工作的重要性；学校通过班会、广播、橱窗、黑板报、征文竞赛、手抄报比赛等形式，介绍创建平安校园的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。通过学习和讨论使大家认识到：创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措，更是造就遵纪守法，奋发向上的新一代公民的重要途径。学校创建“平安校园”以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位。
（三）强化育人意识，提高学生素质。
社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。
学校作为教书育人阵地，更要重在治本，把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。
1、坚持德育为首。“智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好要出危
险品”是我们工作的体会。通过各项活动，引导学生把旺盛的精力用于努力成才上；引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好公民。
2、坚持预防为主。后进生在学校虽是极少数，但若得不到转变，对社会则
是潜在的隐患。因此，防患于未然，必须从小抓起，培养学生遵纪守法的良好行为习惯。在思想教育上，主要抓“三制”：通过各级负责，建立师生人人参与的责任制；注重教育，建立人人明白的自我约束制；严格检查建立奖惩兑现的考核制。对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都做出明确的规范要求。
3、丰富课余生活，陶冶学生情操。坚持导化原理，充实学生的精神文化
生活，用有益活动去占领课外和校外阵地。引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美。我校采取了诸多措施，努力减轻学生课业负担，在全面贯彻教育方针，开展课余活动方面形成了自己的特色。坚持培养学生的兴趣爱好，发展个性特长。经常开展艺术节、体育节、科技节活动、组织影评、书评、知识竞赛活动等。通过有益的活动及良好的校风，使学生情绪高涨，奋进向上，聪明才智得
到发挥，集体荣誉感升华，涌现和造就出一批又一批成绩好、素质高的学生。
（四）学习内容：
１、举行升国旗仪式，并学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
２、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》及相关文件汇编、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》。
（五）组织形式：
1、以校为单位组织学习。
2、利用远程教育设备收看有关法制教育光盘和法制教育节目。
3、 请法制副校长进行法制教育专题讲座。
（六）具体要求：
1、学校领导高度重视，成立专题教育领导机构，派专人督查。
2、聘请专家进行讲座，由本校的法制副校长、法制辅导员进行讲座，
3、充分发挥班主任的主力军作用。班主任要根据每个学生的思想现状，在法制讲座的基础上，让学生对照有关要求，寻找差距，写出遵纪守法的有关保证。
4、发挥三结合育人学校作用，加强家庭、社会的教育作用，把学生所在学校的所作所为，及时反馈给家长，让家长了解学校，让学校走上社会，尤其是这次专题活动的全过程要让家长知道，以利于家长作为配合监督工作。
5、在讲座和学习过程中，要求每个学生认真做好学习笔记，写出学习体会，活动结束后，要评选优秀学习体会工作。
西乡县白龙塘镇九年制学校
二0一年八月三十一日