四年级数学上册知识点
第一单元:升和毫升
计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。 棱长1分米的正方体容器,容量为1升。
计量比较少的液体,通常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL”或者“ml”来表示。
棱长1厘米的正方体容器,容量为1毫升。 1毫升水大约只有十几滴。 1升=1000毫升 10升=10000毫升
1/4升=250毫升(1000÷4=250毫升)
3/4升=750毫升(1000÷4=250毫升 250×3=750毫升)
第二单元:两、三位数除以两位数
三位数除以两位数,商可能是(两)位数,也可能是(一)位数。
计算时,先从被除数的前两位除起,如果够商,商的最高位就在(十)位上,此时商是两位数;如果前两位不够除,就用前三位去除,商在(个)位上,此时商是一位数。
四舍五入调商
(1)试商时,将除数看作最接近的整十数来试商,
若除数看大,则初商可能偏小;
若除数看小,则初商可能偏大。
例1: 362÷43,将43看作(40)来试商,此时初商可能(偏大), 要调小; 362÷45,将45看作(50)来试商,此时初商可能(偏小), 要调大。 □53÷56,若商是一位数, □里可以填(5,4,3,2,1),最大是(5);若商是两位数,□里可以填(6,7,8,9),最小是(6)。
439÷□4,若商是一位数,□里可以(4,5,6,7,8,9),最小是(4);若商是两位数,□里可以填(3,2,1),最大填(3)。
除法算式各部分之间的关系
被除数÷除数=商„„余数
被除数=商×除数+余数
除数=(被除数-余数)÷商
商=(被除数-余数)÷除数
余数要比除数小:最小的余数是1;最大的余数=除数- 1。
例: ( )÷53=25„..☆, ☆最小是 1,最大是52。所以这道算式中, 最小的被除数=25×53+1 ,最大的被除数=25×53+52
=1325+1 =1325+52
=1326 =1377
商不变的规律
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外) ,商不变; 如果有余数,余数却要同时扩大或缩小相同的倍数。
例: (同时×100) (同时÷10)
14÷3=4„„2 100÷30=3„„10
1400÷300=4„„200 10 ÷3 =3„„1 (同时×3) (同时÷4)
15÷4=3„„3 88÷24=3„„16
45÷12=3„„9 22÷6=3„„4
第三单元:观察物体
把一个长方体放在桌面上,无论从哪个角度观察,最多只能同时看到三个面。 我们通常观察物体的前面、右面和上面。
第四单元:统计表和条形统计图
统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。
统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。
条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。
平均数:一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫做平均数。平均数是描述一组数据集中局势的统计特征量,能较好地反映一组数据的总体情况。 平均数=总数÷总份数(人数); 总数=平均数×总份数
第五单元:解决问题的策略
解决问题的步骤:1. 理解题意(整理条件);2. 分析数量关系;3. 列式解答;
4. 检验反思。
分析数量关系:既可以从条件想起,也可以从问题想起,应当整体思考,寻找方法确定步骤。
检验的方法:1. 用不同的解法进行检验;2. 把“得数代入原题,把某个条件当作问题来求。
第七单元:整数四则混合运算
运算顺序:
1. 在没有括号的算式里,只有加减法或者只有乘除法,要按照从左到右的顺序依次计算。
2. 在没有括号的算式里,既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。
3. 在含有小括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外的。
4. 在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
第八单元:垂线与平行线
线段、射线、直线的相同点和不同点:
两点之间线段最短。
连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。 量角的步骤:
1. 量角器的中心要和角的顶点重合;
2.00刻度线要和角的一条边重合;
3. 从00开始数起,看另一条边所对的刻度是多少。
口诀:点对点,边对边,0在内看内,0在外看外。
直角=90 平角=18000 周角=3600
1平角=2直角 1周角=2平角=4直角
锐角小于900 钝角大于900,,小于1800
画角的步骤:
1. 先画一条射线,这是角的一条边
2. 量角器的中心和射线的端点重合,00刻度线和射线重合。
3. 从00起找到要画的度数,作出标记,画出另一条边。
两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫作垂足。
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫作这点到直线的距离。 过直线上(外)一点画垂线:
先把直尺靠在直线上,再把三角尺直角的一条边靠在直尺上,接着沿着直尺平移三角尺,使直角的另一条边和直线上(外)的点重合,最后沿着直角的另一条边画出已知直线的垂线。
在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。
画已知直线的平行线:
一合二靠三移四画。一合就是三角板的一条直角边与已知直线重合,二靠就是直尺靠在三角板的另一条直角边上,三移就是移动三角板到所需位置,四画就是沿三角板直角边画直线。
垂直
两条直线的位置关系 不垂直
平行
四年级数学上册知识点
第一单元:升和毫升
计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。 棱长1分米的正方体容器,容量为1升。
计量比较少的液体,通常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL”或者“ml”来表示。
棱长1厘米的正方体容器,容量为1毫升。 1毫升水大约只有十几滴。 1升=1000毫升 10升=10000毫升
1/4升=250毫升(1000÷4=250毫升)
3/4升=750毫升(1000÷4=250毫升 250×3=750毫升)
第二单元:两、三位数除以两位数
三位数除以两位数,商可能是(两)位数,也可能是(一)位数。
计算时,先从被除数的前两位除起,如果够商,商的最高位就在(十)位上,此时商是两位数;如果前两位不够除,就用前三位去除,商在(个)位上,此时商是一位数。
四舍五入调商
(1)试商时,将除数看作最接近的整十数来试商,
若除数看大,则初商可能偏小;
若除数看小,则初商可能偏大。
例1: 362÷43,将43看作(40)来试商,此时初商可能(偏大), 要调小; 362÷45,将45看作(50)来试商,此时初商可能(偏小), 要调大。 □53÷56,若商是一位数, □里可以填(5,4,3,2,1),最大是(5);若商是两位数,□里可以填(6,7,8,9),最小是(6)。
439÷□4,若商是一位数,□里可以(4,5,6,7,8,9),最小是(4);若商是两位数,□里可以填(3,2,1),最大填(3)。
除法算式各部分之间的关系
被除数÷除数=商„„余数
被除数=商×除数+余数
除数=(被除数-余数)÷商
商=(被除数-余数)÷除数
余数要比除数小:最小的余数是1;最大的余数=除数- 1。
例: ( )÷53=25„..☆, ☆最小是 1,最大是52。所以这道算式中, 最小的被除数=25×53+1 ,最大的被除数=25×53+52
=1325+1 =1325+52
=1326 =1377
商不变的规律
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外) ,商不变; 如果有余数,余数却要同时扩大或缩小相同的倍数。
例: (同时×100) (同时÷10)
14÷3=4„„2 100÷30=3„„10
1400÷300=4„„200 10 ÷3 =3„„1 (同时×3) (同时÷4)
15÷4=3„„3 88÷24=3„„16
45÷12=3„„9 22÷6=3„„4
第三单元:观察物体
把一个长方体放在桌面上,无论从哪个角度观察,最多只能同时看到三个面。 我们通常观察物体的前面、右面和上面。
第四单元:统计表和条形统计图
统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。
统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。
条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。
平均数:一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫做平均数。平均数是描述一组数据集中局势的统计特征量,能较好地反映一组数据的总体情况。 平均数=总数÷总份数(人数); 总数=平均数×总份数
第五单元:解决问题的策略
解决问题的步骤:1. 理解题意(整理条件);2. 分析数量关系;3. 列式解答;
4. 检验反思。
分析数量关系:既可以从条件想起,也可以从问题想起,应当整体思考,寻找方法确定步骤。
检验的方法:1. 用不同的解法进行检验;2. 把“得数代入原题,把某个条件当作问题来求。
第七单元:整数四则混合运算
运算顺序:
1. 在没有括号的算式里,只有加减法或者只有乘除法,要按照从左到右的顺序依次计算。
2. 在没有括号的算式里,既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。
3. 在含有小括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外的。
4. 在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
第八单元:垂线与平行线
线段、射线、直线的相同点和不同点:
两点之间线段最短。
连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。 量角的步骤:
1. 量角器的中心要和角的顶点重合;
2.00刻度线要和角的一条边重合;
3. 从00开始数起,看另一条边所对的刻度是多少。
口诀:点对点,边对边,0在内看内,0在外看外。
直角=90 平角=18000 周角=3600
1平角=2直角 1周角=2平角=4直角
锐角小于900 钝角大于900,,小于1800
画角的步骤:
1. 先画一条射线,这是角的一条边
2. 量角器的中心和射线的端点重合,00刻度线和射线重合。
3. 从00起找到要画的度数,作出标记,画出另一条边。
两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫作垂足。
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫作这点到直线的距离。 过直线上(外)一点画垂线:
先把直尺靠在直线上,再把三角尺直角的一条边靠在直尺上,接着沿着直尺平移三角尺,使直角的另一条边和直线上(外)的点重合,最后沿着直角的另一条边画出已知直线的垂线。
在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。
画已知直线的平行线:
一合二靠三移四画。一合就是三角板的一条直角边与已知直线重合,二靠就是直尺靠在三角板的另一条直角边上,三移就是移动三角板到所需位置,四画就是沿三角板直角边画直线。
垂直
两条直线的位置关系 不垂直
平行