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[一路花香]教学反思
<一路花香>教学反思 梁垛小学 林森 ●思在上课之前 <一路花香>是一则寓言故事,主要讲一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧,挑水工却告诉它说,他知道它的裂缝并利用裂缝浇灌了美丽的花.从而告诉我们:世上每一件东西.每一个人都有它自身存在的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄 ...
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四年级上册[一路花香]教学反思
一路花卉是一个寓言,故事告诉我们一个破裂的水箱前一个好水箱ashamed .纹身对它说:它是因为它的裂缝中的水是浇灌一直到鲜花.然后揭示世界上的每一件事,每个人都有自己的存在价值,只要我们学会关心,对自己和他人的正确观点将能够最好地利用自己的最好.然后开始一路到美好的生活这个深刻的意义. 本文只不过 ...
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苏教版四年级上册一路花香
一路花香 教学目标: 1.能正确.流利.有感情地朗读课文,分角色朗读课文. 2..学会本课9个生字,理解由生字组成的词语. 3.理解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事,帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观. 教学重点:读懂故事,体会寓意,会复述寓言. 教学难点:感悟挑水工与破水罐的两次对话,明白 ...
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教学反思.云雀doc
<云雀的心愿>教学反思 <云雀的心愿>是一篇童话故事,讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方河水泛滥成灾,心里很难过.听了妈妈的话后,小云雀明白了保护森林的重要性.针对教材的特点,我抓住以下几个方面进行教学: 一. 抓住文章线索,理 ...
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苏教版四年级上册15.一路花香
15.一路花香 第一课时 教学目标: 1.能正确.流利地朗读课文. 2.学会本课生字,理解常用词语. 教学重点: 能正确.流利地朗读课文. 教学难点: 读准字音,理解常用词语. 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一.创设情境,板书课题 春回大地,万物复苏,柳枝吐出了新绿,花儿绽开了苏醒的笑颜,世间充 ...
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鸟鸣涧.doc
<鸟鸣涧><江畔独步寻花>教学设计 教学目标: 1.读准字音,读出节奏,把这首诗读通顺并能背诵. 2.弄懂诗的意思,体味诗句所描绘的意境,感受诗人内心的安宁和对大自然的喜爱. 教学重.难点: 1.把这首诗读通顺并能背诵. 2.弄懂诗的意思,体味诗句所描绘的意境,感受诗人内心的 ...
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[一路花香]教学设计2
教材分析: 本课是一篇寓言故事,主要内容是:一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧,挑水式却告诉它说,从它的裂缝漏出的水浇灌出了美丽的花.从而告诉我们:世上每件东西,每一个人都有自身存在的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用."一路花香 ...
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第二单元 绿色的祖国.doc2
第二单元 绿色的祖国 一.单元目标: 1.通过欣赏和歌唱,感受春天的美好景象,体验不同音乐体裁所描绘的春景,了解中外不同地域的音乐风格和特点. 2.用恰当的情绪,甜美的歌声演唱<春游>.<白兰鸽>.<乡间的小路>等,表达心中对春天的赞美,对祖国的热爱. 3.在&q ...
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中考优秀作文.doc修改
2012年中考优秀作文 我的成长故事 我现在的成熟蜕变,完全是因为有你,此刻在校门口静静守候的你. 曾经年少无知,我真的恨过你. 还记得那些我们斗争的日子.我讨厌写作业,你 叫我家长:我溜号贪玩,你叫我家长:无论犯什么错误,你都要把我家长叫来.那些时候,我怎么就不能理解你怎么就这么爱叫我家长啊! 直 ...