东平中心小学2015年“学生资助政策宣传月”
活 动 方 案
根据县教育局关于印发《天等县年“学生资助政策宣传月”活动方案》通知精神，为大力宣传国家学生资助政策，让全体师生深入了解各项资助政策的具体内容，结合我镇小学实际情况，制定东平中心小学“学生资助政策宣传月”活动方案，具体如下：
一、指导思想
以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合县教育局今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，通过加大对家庭经济困难学生资助宣传力度，逐步提高资助政策的知晓率，有效实施
家庭经济困难学生资助，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，努力推动教育事业科学发展、可持续发展。
二、活动主题
资助梦想 伴我成长
三、活动时间、范围和内容
（一）活动时间：2015年3月25日—5月15日
（二）实施单位：全镇小学、幼儿园
（三）宣传内容：
1、学前教育阶段家庭经济困难幼儿园入园补助金政策；
2、农村义务教育阶段“两免一补”政策；
四、活动步骤及要求
（一）宣传发动阶段（3月25日至4月10日）
1、学校高度重视本次活动，成立领导小组，由中心小学潘志民校长担任组长，学科辅导员任副组长，成员是各小学校长、幼儿园园长及教学点负责人。领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。
2、活动期间通过校园广播、板报、宣传栏和横幅等宣传阵地在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。
（二）组织实施阶段（4月11日至5月8日）
1、各校利用校园广播的形式向全校师生、家长宣传资助政策。
2、各班通过主题班会开展学生资助政策宣传的教育活动。
3、各校通过校园网络收看相国家资助政策关的视频。
4、组织全校师生参与县教育局举办的“资助成就梦想，感恩伴我成长”演讲比赛。
5、组织学生参加县教育局举办的“学生资助政策知识”宣传日活动。
（三）宣传活动总结阶段（5月9日至5月15日）
各校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。
五、工作要求
1、高度重视。精心部署。学校成立学生资助政策宣传月活动领导小组，制订活动实施方案，做到有计划、有步骤、有成效的开展工作。
2、大造声势，注重实效。建立健全家庭经济困难学生资助体系是党和国家促进教育公平的重要举措。学生资助政策覆盖面广、受助人数多，各学校要通过宣传活动，使广大学生、家长、教师和社会各界都知晓学生资助政策的重大意义、主要内容、办理程序。为了营造浓厚的宣传氛围，各校一是要在显眼位置至少悬挂1幅宣传标语；二是要积极开展资助政策进班级、进社区活动，要制发宣传单分发到学生和家长（各校校务公开栏至少张贴一张宣传单）迅速扩大资助政策的知晓面；三是要通过校园集会、广播、黑板报、宣传栏、知识竞赛、街头宣传等形式大造声势；四是要开展“资助政策知识”宣传日活动。
3、结合实际，突出重点。学生资助政策宣传，内容丰富，政策性强，各学校要把此次宣传月活动作为当前的一项重要工作来抓，要明确专人扎实开展好宣传活动。各学校要依据自己所面对的不同受助对象进行有侧重点的政策宣传，义务教育阶段学生以“两免一补”政策宣传为重点，力求形成声势，营造氛围，注重实效 。
东平镇东平中心小学
2015年4月10日
东平中心小学2015年“学生资助政策宣传月”
活 动 方 案
根据县教育局关于印发《天等县年“学生资助政策宣传月”活动方案》通知精神，为大力宣传国家学生资助政策，让全体师生深入了解各项资助政策的具体内容，结合我镇小学实际情况，制定东平中心小学“学生资助政策宣传月”活动方案，具体如下：
一、指导思想
以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合县教育局今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，通过加大对家庭经济困难学生资助宣传力度，逐步提高资助政策的知晓率，有效实施
家庭经济困难学生资助，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，努力推动教育事业科学发展、可持续发展。
二、活动主题
资助梦想 伴我成长
三、活动时间、范围和内容
（一）活动时间：2015年3月25日—5月15日
（二）实施单位：全镇小学、幼儿园
（三）宣传内容：
1、学前教育阶段家庭经济困难幼儿园入园补助金政策；
2、农村义务教育阶段“两免一补”政策；
四、活动步骤及要求
（一）宣传发动阶段（3月25日至4月10日）
1、学校高度重视本次活动，成立领导小组，由中心小学潘志民校长担任组长，学科辅导员任副组长，成员是各小学校长、幼儿园园长及教学点负责人。领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。
2、活动期间通过校园广播、板报、宣传栏和横幅等宣传阵地在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。
（二）组织实施阶段（4月11日至5月8日）
1、各校利用校园广播的形式向全校师生、家长宣传资助政策。
2、各班通过主题班会开展学生资助政策宣传的教育活动。
3、各校通过校园网络收看相国家资助政策关的视频。
4、组织全校师生参与县教育局举办的“资助成就梦想，感恩伴我成长”演讲比赛。
5、组织学生参加县教育局举办的“学生资助政策知识”宣传日活动。
（三）宣传活动总结阶段（5月9日至5月15日）
各校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。
五、工作要求
1、高度重视。精心部署。学校成立学生资助政策宣传月活动领导小组，制订活动实施方案，做到有计划、有步骤、有成效的开展工作。
2、大造声势，注重实效。建立健全家庭经济困难学生资助体系是党和国家促进教育公平的重要举措。学生资助政策覆盖面广、受助人数多，各学校要通过宣传活动，使广大学生、家长、教师和社会各界都知晓学生资助政策的重大意义、主要内容、办理程序。为了营造浓厚的宣传氛围，各校一是要在显眼位置至少悬挂1幅宣传标语；二是要积极开展资助政策进班级、进社区活动，要制发宣传单分发到学生和家长（各校校务公开栏至少张贴一张宣传单）迅速扩大资助政策的知晓面；三是要通过校园集会、广播、黑板报、宣传栏、知识竞赛、街头宣传等形式大造声势；四是要开展“资助政策知识”宣传日活动。
3、结合实际，突出重点。学生资助政策宣传，内容丰富，政策性强，各学校要把此次宣传月活动作为当前的一项重要工作来抓，要明确专人扎实开展好宣传活动。各学校要依据自己所面对的不同受助对象进行有侧重点的政策宣传，义务教育阶段学生以“两免一补”政策宣传为重点，力求形成声势，营造氛围，注重实效 。
东平镇东平中心小学
2015年4月10日