主题班会策划书
一、 活动名称
《爱岗敬业，争创先锋》
二、 活动主题
爱岗敬业，团结互助
三、 活动对象
15信息管理3班全体学生
四、 活动地点和时间
地点：
时间：
五、 指导思想
爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求，如今的社会公司对员工的敬
业与否有很大的反响，主要通过此次班会对敬业精神的开展，让当今的大学生知道，在社会分工体系下，每个职业岗位都是社会分工的一部分。一个人无论在什么样的工作岗位上，只有对自己的工作满腔热情，尽职尽责，才有可能施展自己的才能，实现自身的价值，同时获得社会的肯定，我们国家正是因为有了许许多多爱岗敬业的人，才创造出今天如此丰硕的文明成果。同时也加深同学之间的关系，增加同学之间的信任与了解而举办本次班会。
六、 活动原则
真诚，真实，积极向上
七、 组织人员及分工
主持人:***
班会内容负责人:
1.什么是敬业：****
2.为什么敬业：****
3.怎样敬业：*****
PPT汇总：****
班会纪律负责人：****
策划书整理：*****
活动记录人：****
班会电子档整理：***
班会照相：
八、 活动形式
主题班会
九、 活动流程
（一） 第一板块—丰富多彩的职业（时间10-15分钟）
1.大屏幕将展示多张劳动者的图片，分别为社会中最常见的职业在他们岗位上勤劳工作的日常。
2.为了让同学们更好的了解社会上丰富多彩的职业，进行一个互动小游戏： 游戏名称：《你划我猜之职业知多少》
规则介绍：游戏分为两组，每组两名同学参与。一名同学负责用动作和语言（不能出现题板上的字）表现出规定词语，另一个同学猜出职业的名称。每组八小题，答对多者获胜。
（二）第二板块—弘扬爱岗敬业的精神
1.什么是敬业（时间10分钟）
①通过名人名言引出敬业的定义
②展示各行各业劳动者对敬业的理解
③主持人用总结性的话语对以上内容进行概述
2.劳动者们是怎样敬业的（时间30分钟）
①请同学们看一段2015年“感动中国”视频
视频内容：中国氢弹之父于敏及最美乡村教师朱敏才、孙丽娜的介绍（时长：15分钟左右）
② 主持人朗读杰出人物颁奖词并总结他们的精神品质
③请同学们上台讲述两个劳动者的敬业故事。故事内容以小纸条形式随机发给同学，PPT背景播放故事主人公的照片。（时长：10分钟）
4主持人用总结性的话语对劳动者的敬业行为进行评价与表扬。
3.为什么敬业（时间10分钟）
① PPT展示最平凡的事物是如何做到“敬业”，由此引发大家的思考“我们为什么要敬业”(话题引入)
② 探索敬业的意义与不敬业对社会和个人发展的弊端
2
(三)第三板块—学习敬业精神，争创团结和谐向上的班集体（时间20分钟） ①展示数张军训的照片，表扬同学们拼搏奋进的精神。
②优秀的学生对敬业的理解应为：各司其职，认真严谨的做好自己的本职工作。那么，我们应该做到什么呢？（给予对同学们的期望）
③分析近期班里出现的好坏现象，再次提醒同学们应遵守的班规校纪。期望同学们能携起手来，团结互助，争创和谐向上的班集体！！
(四)结束语
主题班会策划书
一、 活动名称
《爱岗敬业，争创先锋》
二、 活动主题
爱岗敬业，团结互助
三、 活动对象
15信息管理3班全体学生
四、 活动地点和时间
地点：
时间：
五、 指导思想
爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求，如今的社会公司对员工的敬
业与否有很大的反响，主要通过此次班会对敬业精神的开展，让当今的大学生知道，在社会分工体系下，每个职业岗位都是社会分工的一部分。一个人无论在什么样的工作岗位上，只有对自己的工作满腔热情，尽职尽责，才有可能施展自己的才能，实现自身的价值，同时获得社会的肯定，我们国家正是因为有了许许多多爱岗敬业的人，才创造出今天如此丰硕的文明成果。同时也加深同学之间的关系，增加同学之间的信任与了解而举办本次班会。
六、 活动原则
真诚，真实，积极向上
七、 组织人员及分工
主持人:***
班会内容负责人:
1.什么是敬业：****
2.为什么敬业：****
3.怎样敬业：*****
PPT汇总：****
班会纪律负责人：****
策划书整理：*****
活动记录人：****
班会电子档整理：***
班会照相：
八、 活动形式
主题班会
九、 活动流程
（一） 第一板块—丰富多彩的职业（时间10-15分钟）
1.大屏幕将展示多张劳动者的图片，分别为社会中最常见的职业在他们岗位上勤劳工作的日常。
2.为了让同学们更好的了解社会上丰富多彩的职业，进行一个互动小游戏： 游戏名称：《你划我猜之职业知多少》
规则介绍：游戏分为两组，每组两名同学参与。一名同学负责用动作和语言（不能出现题板上的字）表现出规定词语，另一个同学猜出职业的名称。每组八小题，答对多者获胜。
（二）第二板块—弘扬爱岗敬业的精神
1.什么是敬业（时间10分钟）
①通过名人名言引出敬业的定义
②展示各行各业劳动者对敬业的理解
③主持人用总结性的话语对以上内容进行概述
2.劳动者们是怎样敬业的（时间30分钟）
①请同学们看一段2015年“感动中国”视频
视频内容：中国氢弹之父于敏及最美乡村教师朱敏才、孙丽娜的介绍（时长：15分钟左右）
② 主持人朗读杰出人物颁奖词并总结他们的精神品质
③请同学们上台讲述两个劳动者的敬业故事。故事内容以小纸条形式随机发给同学，PPT背景播放故事主人公的照片。（时长：10分钟）
4主持人用总结性的话语对劳动者的敬业行为进行评价与表扬。
3.为什么敬业（时间10分钟）
① PPT展示最平凡的事物是如何做到“敬业”，由此引发大家的思考“我们为什么要敬业”(话题引入)
② 探索敬业的意义与不敬业对社会和个人发展的弊端
2
(三)第三板块—学习敬业精神，争创团结和谐向上的班集体（时间20分钟） ①展示数张军训的照片，表扬同学们拼搏奋进的精神。
②优秀的学生对敬业的理解应为：各司其职，认真严谨的做好自己的本职工作。那么，我们应该做到什么呢？（给予对同学们的期望）
③分析近期班里出现的好坏现象，再次提醒同学们应遵守的班规校纪。期望同学们能携起手来，团结互助，争创和谐向上的班集体！！
(四)结束语