简 报
（第二十二期） 通州小学
2010年12月11日
促进校际交流 引领教师成长 ---通州小学到牙舟小学参加校际交流活动纪实
为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，通州小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。2010年12月10日，学校组织全体教师前往牙舟小学学习取经，并取得良好实效。
本次活动得到牙舟小学王朝云校长及其他教师的热烈欢迎和积极配合，牙舟小学王校长亲自安排教学班级，精心组织各班教学，安排了不同科目的示范课和观摩教学，并组织全校教师与通州小学教师进行教学讨论和工会交流。 根据牙舟小学
安排，上午，牙舟
小学陆海鸥老师、
通州小学廖双慧老
师、黄丽老师分别
献上了三堂精彩纷
呈的语文课和数学
课。课上，授课教师们讲解声情并茂、细致入微。听课教师认真仔细，并不时露出会心笑脸。上课结束后，牙舟小学教务主任王秀琳老师组织全体教师进行了经验交流。在交流会上，首先由牙舟小学王校
长和通州小学帅校长针对本次活动进行了讲话，再由三位授课教师分别说课，最后两校教师根据本校实际，结合听课的情况进行交流讨论。
整个交流活动气
氛热烈、融洽，
大家畅所欲言，
对学习所获、启
示进行了坦诚的
交流，对几节示
范课进行认真客
观地评价。
下午，两校
全体教师在王校
长的带领下，参
观了牙舟小学的陶瓷实验基地。随后，组织开展了两校男、女教师篮球友谊赛。
通过这次两校交流活动，使通州小学的教师感受颇深。本次校际交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。同时，也增进了兄弟学校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。（通州小学 供稿）
简 报
（第二十二期） 通州小学
2010年12月11日
促进校际交流 引领教师成长 ---通州小学到牙舟小学参加校际交流活动纪实
为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，通州小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。2010年12月10日，学校组织全体教师前往牙舟小学学习取经，并取得良好实效。
本次活动得到牙舟小学王朝云校长及其他教师的热烈欢迎和积极配合，牙舟小学王校长亲自安排教学班级，精心组织各班教学，安排了不同科目的示范课和观摩教学，并组织全校教师与通州小学教师进行教学讨论和工会交流。 根据牙舟小学
安排，上午，牙舟
小学陆海鸥老师、
通州小学廖双慧老
师、黄丽老师分别
献上了三堂精彩纷
呈的语文课和数学
课。课上，授课教师们讲解声情并茂、细致入微。听课教师认真仔细，并不时露出会心笑脸。上课结束后，牙舟小学教务主任王秀琳老师组织全体教师进行了经验交流。在交流会上，首先由牙舟小学王校
长和通州小学帅校长针对本次活动进行了讲话，再由三位授课教师分别说课，最后两校教师根据本校实际，结合听课的情况进行交流讨论。
整个交流活动气
氛热烈、融洽，
大家畅所欲言，
对学习所获、启
示进行了坦诚的
交流，对几节示
范课进行认真客
观地评价。
下午，两校
全体教师在王校
长的带领下，参
观了牙舟小学的陶瓷实验基地。随后，组织开展了两校男、女教师篮球友谊赛。
通过这次两校交流活动，使通州小学的教师感受颇深。本次校际交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。同时，也增进了兄弟学校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。（通州小学 供稿）