员工素质提升方案

2012年xxxx公司员工素质提升工作方案

一、目标:

培养“有礼貌、爱企业、知感恩”的xxxx公司人; 2012年目标“有礼貌”。 二、范围: xxxx公司全体员工。 三、时间:

2012年7月-2012年12月。 四、方法和机制保障: 1、方法: “四结合”

 与培训教育相结合——纳入培训计划  与5S推进相结合——纳入5S检查  与管理机制相结合——月度检查通报  与宣传激励相结合——年底先进评选

2、机制:企业文化小组

 总经理主导、各部门经理主抓、人力资源部主控

 以《员工手册》、《行为规范》、《5S管理》为教材,以“养成”教育为重点,

贯彻“谁主管、谁培训”和“区域管理”开展工作。

五、开展形式:

1、动员大会(规模:核心层——会议;全员——签名活动); 2、文明礼貌知识学习(全员); 3、各单位自查总结; 5、各部门过程引导、纠正;

6、企业文化小组专项检查,月度通报; 7、“文明之星”、“文明集体”评选;

8、文化活动—“文明之星”“微笑使者”评选(视需要程度和管理精力,选做)。

六、推进计划:

以宣贯、引导为主,检查为辅。

七、前期工作准备:

八、预算:

活动预算待活动项目确认后制定。

批准: 审核: 编制:

2012年xxxx公司员工素质提升工作方案

一、目标:

培养“有礼貌、爱企业、知感恩”的xxxx公司人; 2012年目标“有礼貌”。 二、范围: xxxx公司全体员工。 三、时间:

2012年7月-2012年12月。 四、方法和机制保障: 1、方法: “四结合”

 与培训教育相结合——纳入培训计划  与5S推进相结合——纳入5S检查  与管理机制相结合——月度检查通报  与宣传激励相结合——年底先进评选

2、机制:企业文化小组

 总经理主导、各部门经理主抓、人力资源部主控

 以《员工手册》、《行为规范》、《5S管理》为教材,以“养成”教育为重点,

贯彻“谁主管、谁培训”和“区域管理”开展工作。

五、开展形式:

1、动员大会(规模:核心层——会议;全员——签名活动); 2、文明礼貌知识学习(全员); 3、各单位自查总结; 5、各部门过程引导、纠正;

6、企业文化小组专项检查,月度通报; 7、“文明之星”、“文明集体”评选;

8、文化活动—“文明之星”“微笑使者”评选(视需要程度和管理精力,选做)。

六、推进计划:

以宣贯、引导为主,检查为辅。

七、前期工作准备:

八、预算:

活动预算待活动项目确认后制定。

批准: 审核: 编制:


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