观[海豚湾][地球公民]有感

观《海豚湾》《地球公民》有感

当一条生命在你眼前消失的时候,你是否会感到害怕?当一个海湾被数百条生命的鲜血染红时,你是否会感到震惊?前几天老师带我们先后观看了《海豚湾》和《地球公民》两部影片,每次看完,心情都会很沉重。

一条生命在你眼里是什么?如果你伤到它们,请对他们说一声对不起。《海豚湾》的发生地是在日本和歌山县的太极村,每年海豚迁徙的时候,在这里有数万海豚被村民秘密捕杀,并以高价贩卖到世界各地的海洋水族馆。我们中大多数人都被海洋水族馆里海豚的微笑所欺骗,事实上,它们并不快乐。有一句话令我印象深刻:海豚的每一次呼吸都是自主有意识的,所以当它们害怕和绝望的时候,它们会自杀。之前在我的心里,海豚是一种聪明而善良的动物,他们是人类的好朋友,是友好的象征,他们也是有爱情的动物,它们会爱上不同种类的海豚,甚至会爱上训练师爱上游泳者。就这么一类温顺的动物却也难逃人们的残忍捕杀,在海豚捕杀季节,渔民把海豚赶到浅水边,然后由海豚训练员挑选年轻的会发出好听叫声的母海豚,以15万美元一只的价格卖到全世界海洋馆。挑完之后,剩下的所有的海豚全部被赶到一个海湾里屠杀掉。而在那个海湾,每天都有无数小海豚看见双亲被屠杀,也有无数父母看见孩子死去。如果把这样的感受放在我们自己身上,我们又会是什么样的感受呢?

我之前从未看过海豚表演,在这部电影之后我想我也不会去看了。那些在海豚馆表演的海豚,什么时候都是微笑着的,以前的我总觉得它们一边表演一边玩耍很开心的样子,但是电影告诉我海豚的微笑是一个骗局——海豚其实对声音极其敏感,每天在吵闹的音乐和掌声中它们压力很大,长期胃溃疡。而我们能在超级市场买到的所谓鲸鱼肉,绝大部分都是海豚肉。

看着我们最真诚的朋友就这样被残忍的杀害了,看着那片海就这样瞬间被染成了血红色,看着海上满是海豚的尸体,看着渔民们开始打捞战果,脸上满是疲惫收获的微笑......我被深深的震惊了,太残忍了!太丑陋了!太痛心了!而我却又无能为力,对于那些海豚,我能尽的只是微薄之力,不过我还是会说服我身边的人,告诉他们不要购买鲸鱼类肉制品,不要去海洋馆看海豚。真心希望那些幸运存活的海豚们继续幸运下去,也真心希望那些因为“利益”而继续愚昧的人们赶快醒醒吧。

实际上动物除了不会说话之外,它们和我们一样,有着喜怒哀乐,这些情感支配着它们在自然中存活,他们能感知空气中哪怕丝毫的危险。但是这些上天赋予它们的本领并不能阻止它们遭受智慧远超于自己的人类的捕杀猎夺。通过地球公民这部影片,我很痛心的了解到人类虐待残杀动物的手段五花八门:通过铁质或木质的棍棒猛击动物的头颅,或者用钝刀割断它们的喉咙和腹部,或者反复使用电流令它们痉挛最后电击致死,或者是活生生徒手将它们的皮毛撕剥下来。在这一连串饱受酷刑的过程中惊恐万分的动物们不断的挣扎仅仅换来人类更加粗暴的对待。它们同样是宝贵生命,是这个蓝色星球的居住者,为何沦落到这样悲惨任人宰割的地步?这些动物们在屠宰场或者养殖场里每分每秒都处于地狱般煎熬的状态:丧失自由的恐惧愤怒,环境拥挤造成的闷热,缺乏兽医的照顾,水和饲料的季度短缺,遭受肆无忌惮地注射催生素或者其他的化学品。它们原本应该无忧无虑,自由自在地在森林里驰骋奔跑,而不是成为我们的下酒菜或者奢侈品。当我们大快朵颐着桌上的美味佳肴的时候,你是否知道这些鸡鸭鱼肉背后隐藏着多少声含恨而死的惨叫?当我们穿着皮大衣站在镜子前比划的时候,你又是否知道这些柔软纤细的皮毛沾满鲜血的本来面目?

《地球公民》从五个方面展示了动物是如何服务于人类的,及在各方面上所遭受的残害。

第一部分:宠物。讲述了宠物到底从何而来,我们人类又是如何对待为我们做伴以减少我们的孤独寂寞的动物,宠物商店和宠物养殖场的不为人知的一面及这些宠物所遭受的苦难命运。据估计,每年有两千五百万的动物加入到这个无家可归的行列,而且,有27%的纯种血统的狗在其中之列,这两千五百万无家可归的宠物中,又有几百万的宠物会因病死在街头,或死于饥饿,或死于恶劣的天气,或死于暴力伤害以及街头生活的其它危险。还有很多其它的动物流浪街头,它们中的一些 是被主人抛弃,剩下的1600万死在动物收容所,因为后者没有空间容纳它们,而被迫将它们毁灭。而由于人类的自私和自利,每一个天六千只的动物死于安乐死。毒气室,也是作为一种屠杀这些动物的较为常见的方式。这里提到了这样的一句话动物的明天只能寄希望于这样的人类文化:人类学会超越自身来感知世界,我们必须学会感同身受,我们必须学会从它们的眼睛去读懂,去感知作为有活力的生物,他们的生命一样是有价值的。

第二部分:食物,讲述的是我们盘中之肉究竟从那里来的,在这一过程中人类是如何残酷地对待动物的,一年中就有六十亿的动物被屠宰,而这只是发生在美国的情况,人类肉食者在满足自己口腹之欲,导致了动物们遭受了一切痛苦,如:烙印、剁角、运输、挤奶、流血、撞击筒等带来的各种各样的痛苦与残忍。各种为人类提供肉食的动物生活环境的恶劣和惨遭的迫害。如:猪、家禽等。还有各种海洋生物的惨遭的屠杀和捕捞,全球十七个主要渔场中,有十三个已经或濒临枯竭,其余四个也面临过度捕捞的危机。虽然国际捕鲸委员会在1985年就命令禁止商业捕鲸,但仍有一些国家继续杀害鲸鱼,为了他们所谓的美味的鲸鱼肉,他们使用鱼叉,火器、直边勾、甚至炸药,或是把它们驱赶到允许捕鲸的海湾,把它们往海滩上赶,在浅水处用刀子把它们杀死„„日本政府对世界海洋公约没有一丝的尊重,相反,他们以极不人道的方式捕劣,置国际公约,法律和惯例于不顾,国际组织原本是用这些法规来保护海洋不被过度开发。同时保护海洋生物,海豚肉被卖到了市场和餐厅,贴上骗人的“鲸鱼肉”的标签,残酷的屠杀动物,为了满足口腹之欲。

第三部分:衣物。记录了我们人类使用的皮革是如何得来,从哪里来的。主要列举了印度神牛的遭遇及获取毛皮我们所残杀的动物。在印度,每周成千上万只牛被屠杀以获取牛皮,而在这一过程中牛所经历的各种残忍的对待—钉上铁蹄,串上绳索,遭受断尾之痛,眼睛还要遭受辣椒,胡椒,烟草等带来的痛苦。对于毛皮,每年有一亿只野生动物因为它们的毛皮惨遭屠杀,仅在美国就有2500万之多。而提供毛皮的动物的生活的坏境却是那样的差。

第四部分:娱乐。马克吐温曾言:上帝所造一切生命里,人类最为可恶,人类明明知道众生受苦,却又以别的生命的痛苦作为娱乐。我们人类却让自己的快乐建立在了动物的痛苦之上,产生及创造出了各种以残害动物为乐的娱乐活动。如:套猎、赌*马、鸽子保龄、狩猎、钓鱼、马戏团、驯兽、斗牛等。尤其是斗牛的广泛及残忍。

第五部分:科学。在人类的科学史上,尤其是在医学史上对人类所做出的贡献是不可低估的,而在这一过程中,动物们却遭受各种医学实验带来的痛苦与屠杀。

以上这些,也许有人看了会不以为然,认为这些畜生生来就是给人吃的,给

人用的、给人玩的。但事实不是这样的,任何生命,无论地球生命还是外星生命,,无论病毒还是细菌,无论花草树木还是虫鱼鸟兽,„„,都拥有生存权、代谢权和繁衍权,大自然是地球给在这个星球上所有居住者提供的生存场所。可人类对它又做了什么?过分开发森林,滥砍滥伐,造成大量的水土流失;把海洋当成天然垃圾场,大量未处理的化学污水流入其中,造成海洋生物畸形变异甚至大量死亡,恶性循环的结果是大规模的自然灾害频繁发生。流水线般的屠杀动物,从皮毛到血肉每一丁点都要利用干净。现在每一分钟都有一种动物彻底灭绝,白鳍豚,北非狮子,等等,长长一串灭绝名单令人触目惊心。每一种动物都是食物链的一环,当人类把所有动物都赶尽杀绝之后,等待着人类的只有同样灭绝的结果。 我们作为这个星球上最为智慧,最为文明的生物来说,这些行为是何等的丑陋,就如同马克吐温曾言:上帝所造一切生命里,人类最为可恶,人类明明知道众生受苦,却又以别的生命的痛苦作为娱乐.

有人说动物的智商不如我们人类 所以他们死也并不会感觉到痛苦 ,其实他们的感官比我们人类更敏感和发达.所以每一只死在人类手上的动物它们都是痛苦的!动物也是会报复的,每次在电视上看到这样那样的动物侵害人类的消息。其实如果不是人类先侵犯了它们 会发生这样的事吗?人类的权利是巨大的,他们可以决定动物在什么地方用何种方式死去。而从来没有想过 它们也是地球的公民它们也有和我们一样的感情,也需要友情。如果被人类伤害是他们的天性的话。也许在很多人看来我的这些话对他们来说是一种讽刺和不屑一顾吧 !我相信如果在这样下去人类都会死在自己手里.如果你无法做到善待所有动物,那就请保护好善待自己身边的动物吧!

观《海豚湾》《地球公民》有感

当一条生命在你眼前消失的时候,你是否会感到害怕?当一个海湾被数百条生命的鲜血染红时,你是否会感到震惊?前几天老师带我们先后观看了《海豚湾》和《地球公民》两部影片,每次看完,心情都会很沉重。

一条生命在你眼里是什么?如果你伤到它们,请对他们说一声对不起。《海豚湾》的发生地是在日本和歌山县的太极村,每年海豚迁徙的时候,在这里有数万海豚被村民秘密捕杀,并以高价贩卖到世界各地的海洋水族馆。我们中大多数人都被海洋水族馆里海豚的微笑所欺骗,事实上,它们并不快乐。有一句话令我印象深刻:海豚的每一次呼吸都是自主有意识的,所以当它们害怕和绝望的时候,它们会自杀。之前在我的心里,海豚是一种聪明而善良的动物,他们是人类的好朋友,是友好的象征,他们也是有爱情的动物,它们会爱上不同种类的海豚,甚至会爱上训练师爱上游泳者。就这么一类温顺的动物却也难逃人们的残忍捕杀,在海豚捕杀季节,渔民把海豚赶到浅水边,然后由海豚训练员挑选年轻的会发出好听叫声的母海豚,以15万美元一只的价格卖到全世界海洋馆。挑完之后,剩下的所有的海豚全部被赶到一个海湾里屠杀掉。而在那个海湾,每天都有无数小海豚看见双亲被屠杀,也有无数父母看见孩子死去。如果把这样的感受放在我们自己身上,我们又会是什么样的感受呢?

我之前从未看过海豚表演,在这部电影之后我想我也不会去看了。那些在海豚馆表演的海豚,什么时候都是微笑着的,以前的我总觉得它们一边表演一边玩耍很开心的样子,但是电影告诉我海豚的微笑是一个骗局——海豚其实对声音极其敏感,每天在吵闹的音乐和掌声中它们压力很大,长期胃溃疡。而我们能在超级市场买到的所谓鲸鱼肉,绝大部分都是海豚肉。

看着我们最真诚的朋友就这样被残忍的杀害了,看着那片海就这样瞬间被染成了血红色,看着海上满是海豚的尸体,看着渔民们开始打捞战果,脸上满是疲惫收获的微笑......我被深深的震惊了,太残忍了!太丑陋了!太痛心了!而我却又无能为力,对于那些海豚,我能尽的只是微薄之力,不过我还是会说服我身边的人,告诉他们不要购买鲸鱼类肉制品,不要去海洋馆看海豚。真心希望那些幸运存活的海豚们继续幸运下去,也真心希望那些因为“利益”而继续愚昧的人们赶快醒醒吧。

实际上动物除了不会说话之外,它们和我们一样,有着喜怒哀乐,这些情感支配着它们在自然中存活,他们能感知空气中哪怕丝毫的危险。但是这些上天赋予它们的本领并不能阻止它们遭受智慧远超于自己的人类的捕杀猎夺。通过地球公民这部影片,我很痛心的了解到人类虐待残杀动物的手段五花八门:通过铁质或木质的棍棒猛击动物的头颅,或者用钝刀割断它们的喉咙和腹部,或者反复使用电流令它们痉挛最后电击致死,或者是活生生徒手将它们的皮毛撕剥下来。在这一连串饱受酷刑的过程中惊恐万分的动物们不断的挣扎仅仅换来人类更加粗暴的对待。它们同样是宝贵生命,是这个蓝色星球的居住者,为何沦落到这样悲惨任人宰割的地步?这些动物们在屠宰场或者养殖场里每分每秒都处于地狱般煎熬的状态:丧失自由的恐惧愤怒,环境拥挤造成的闷热,缺乏兽医的照顾,水和饲料的季度短缺,遭受肆无忌惮地注射催生素或者其他的化学品。它们原本应该无忧无虑,自由自在地在森林里驰骋奔跑,而不是成为我们的下酒菜或者奢侈品。当我们大快朵颐着桌上的美味佳肴的时候,你是否知道这些鸡鸭鱼肉背后隐藏着多少声含恨而死的惨叫?当我们穿着皮大衣站在镜子前比划的时候,你又是否知道这些柔软纤细的皮毛沾满鲜血的本来面目?

《地球公民》从五个方面展示了动物是如何服务于人类的,及在各方面上所遭受的残害。

第一部分:宠物。讲述了宠物到底从何而来,我们人类又是如何对待为我们做伴以减少我们的孤独寂寞的动物,宠物商店和宠物养殖场的不为人知的一面及这些宠物所遭受的苦难命运。据估计,每年有两千五百万的动物加入到这个无家可归的行列,而且,有27%的纯种血统的狗在其中之列,这两千五百万无家可归的宠物中,又有几百万的宠物会因病死在街头,或死于饥饿,或死于恶劣的天气,或死于暴力伤害以及街头生活的其它危险。还有很多其它的动物流浪街头,它们中的一些 是被主人抛弃,剩下的1600万死在动物收容所,因为后者没有空间容纳它们,而被迫将它们毁灭。而由于人类的自私和自利,每一个天六千只的动物死于安乐死。毒气室,也是作为一种屠杀这些动物的较为常见的方式。这里提到了这样的一句话动物的明天只能寄希望于这样的人类文化:人类学会超越自身来感知世界,我们必须学会感同身受,我们必须学会从它们的眼睛去读懂,去感知作为有活力的生物,他们的生命一样是有价值的。

第二部分:食物,讲述的是我们盘中之肉究竟从那里来的,在这一过程中人类是如何残酷地对待动物的,一年中就有六十亿的动物被屠宰,而这只是发生在美国的情况,人类肉食者在满足自己口腹之欲,导致了动物们遭受了一切痛苦,如:烙印、剁角、运输、挤奶、流血、撞击筒等带来的各种各样的痛苦与残忍。各种为人类提供肉食的动物生活环境的恶劣和惨遭的迫害。如:猪、家禽等。还有各种海洋生物的惨遭的屠杀和捕捞,全球十七个主要渔场中,有十三个已经或濒临枯竭,其余四个也面临过度捕捞的危机。虽然国际捕鲸委员会在1985年就命令禁止商业捕鲸,但仍有一些国家继续杀害鲸鱼,为了他们所谓的美味的鲸鱼肉,他们使用鱼叉,火器、直边勾、甚至炸药,或是把它们驱赶到允许捕鲸的海湾,把它们往海滩上赶,在浅水处用刀子把它们杀死„„日本政府对世界海洋公约没有一丝的尊重,相反,他们以极不人道的方式捕劣,置国际公约,法律和惯例于不顾,国际组织原本是用这些法规来保护海洋不被过度开发。同时保护海洋生物,海豚肉被卖到了市场和餐厅,贴上骗人的“鲸鱼肉”的标签,残酷的屠杀动物,为了满足口腹之欲。

第三部分:衣物。记录了我们人类使用的皮革是如何得来,从哪里来的。主要列举了印度神牛的遭遇及获取毛皮我们所残杀的动物。在印度,每周成千上万只牛被屠杀以获取牛皮,而在这一过程中牛所经历的各种残忍的对待—钉上铁蹄,串上绳索,遭受断尾之痛,眼睛还要遭受辣椒,胡椒,烟草等带来的痛苦。对于毛皮,每年有一亿只野生动物因为它们的毛皮惨遭屠杀,仅在美国就有2500万之多。而提供毛皮的动物的生活的坏境却是那样的差。

第四部分:娱乐。马克吐温曾言:上帝所造一切生命里,人类最为可恶,人类明明知道众生受苦,却又以别的生命的痛苦作为娱乐。我们人类却让自己的快乐建立在了动物的痛苦之上,产生及创造出了各种以残害动物为乐的娱乐活动。如:套猎、赌*马、鸽子保龄、狩猎、钓鱼、马戏团、驯兽、斗牛等。尤其是斗牛的广泛及残忍。

第五部分:科学。在人类的科学史上,尤其是在医学史上对人类所做出的贡献是不可低估的,而在这一过程中,动物们却遭受各种医学实验带来的痛苦与屠杀。

以上这些,也许有人看了会不以为然,认为这些畜生生来就是给人吃的,给

人用的、给人玩的。但事实不是这样的,任何生命,无论地球生命还是外星生命,,无论病毒还是细菌,无论花草树木还是虫鱼鸟兽,„„,都拥有生存权、代谢权和繁衍权,大自然是地球给在这个星球上所有居住者提供的生存场所。可人类对它又做了什么?过分开发森林,滥砍滥伐,造成大量的水土流失;把海洋当成天然垃圾场,大量未处理的化学污水流入其中,造成海洋生物畸形变异甚至大量死亡,恶性循环的结果是大规模的自然灾害频繁发生。流水线般的屠杀动物,从皮毛到血肉每一丁点都要利用干净。现在每一分钟都有一种动物彻底灭绝,白鳍豚,北非狮子,等等,长长一串灭绝名单令人触目惊心。每一种动物都是食物链的一环,当人类把所有动物都赶尽杀绝之后,等待着人类的只有同样灭绝的结果。 我们作为这个星球上最为智慧,最为文明的生物来说,这些行为是何等的丑陋,就如同马克吐温曾言:上帝所造一切生命里,人类最为可恶,人类明明知道众生受苦,却又以别的生命的痛苦作为娱乐.

有人说动物的智商不如我们人类 所以他们死也并不会感觉到痛苦 ,其实他们的感官比我们人类更敏感和发达.所以每一只死在人类手上的动物它们都是痛苦的!动物也是会报复的,每次在电视上看到这样那样的动物侵害人类的消息。其实如果不是人类先侵犯了它们 会发生这样的事吗?人类的权利是巨大的,他们可以决定动物在什么地方用何种方式死去。而从来没有想过 它们也是地球的公民它们也有和我们一样的感情,也需要友情。如果被人类伤害是他们的天性的话。也许在很多人看来我的这些话对他们来说是一种讽刺和不屑一顾吧 !我相信如果在这样下去人类都会死在自己手里.如果你无法做到善待所有动物,那就请保护好善待自己身边的动物吧!


相关内容

  • 读[丑人鱼和老海龟]有感
  • 读<丑人鱼和老海龟>后感 今天,<海的童话>中的<丑人鱼和老海龟>.读完后,我感触很深,激动的心情无法用语言来形容. 这个童话通过记述海底生灵再也受了人类对海洋的破坏,进行了可怕的报复,引发了一场战争,后来经过协商,科学家的一系列事情,警示我们要爱护海洋,尽快治理 ...

  • 小学一年级语文[只有一个地球]教案
  • 执教 深圳市福田区岗厦小学特级教师 陈金才 学生 深圳市罗湖区凤光小学 五(4)班 [课前引导] 师:同学们,今天我们是第一次见面.我先自我介绍一下:我姓陈,是深圳市福田区岗厦小学的语文老师.你们叫我什么? 生:陈老师. 师:听说你们都很聪明,我想考你们一个问题,回答时思路要尽量开阔一点:我们现在在 ...

  • 我们永远的朋友-观[海洋朋友]有感
  • "呵呵呵呵""呵呵呵呵""小奇快来啊""琪琪你等等我"进入我的眼帘的是一个动画场面,一个小男孩正和一只海豚在大海里嬉戏.这部电影就叫<海洋朋友>. 影片讲述了热爱动物又充满幻想的十岁男孩方小奇,由于父母常年在 ...

  • 人 与 动 物
  • 人 与 动 物 --观<海洋朋友>有感 于鲁乔 一只海豚能与人类交流,你一定会认为是天方夜谭的神话,看过电影<海洋朋友>后,这部电影给了我见证奇迹的机会.它向我们讲述了这样一个故事:海豚琪琪和爸爸受到鲨鱼们的攻击,海豚琪琪的爸爸为了救琪琪,把鲨鱼群给赶走了,而爸爸却失踪了.琪 ...

  • 观地球公民有感
  • 观<地球公民>有感 人类,毫无疑问是目前地球上最具有智慧的生物.虽然人类的灵智远远高于其他共同生活在地球上的生物,但是人类与其他生物一样,都是地球上的公民.为此,不管是人类还是其他生物,都享有同样的生存权利,都需要遵循相应的自然法则.然而在现实中,真的是这样吗?影片<地球公民> ...

  • 观太空授课有感
  • 观太空授课有感 南鹰小学四年级二班 熊菀钰 今天,南鹰小学全体师生在电视机前观看了<太空授课>. 当我们看到女航天员王严平出现在画面中时,电视机前的同学们不由自主地鼓起了掌.电视机上我们看到,在太空中还能造成水膜,亚平的讲课后,我们有太多的疑问,王亚平说在太空中可以分16次看到日出,分别 ...

  • 海豚救人教学设计
  • 海豚救人>教学设计 教学目标: 1.引导学生默读课文,使学生知道海豚怎样救人和为什么能救人, 初步了解课文的的表达方式. 2.指导学生学会本课"豚.韩.鲨.狰.狞.雌"6个会认字.理 解"海豚.韩国.鲨鱼.狰狞.见义勇为.不可思议.习以为常"等词语. 教 ...

  • 苏教版 恐龙 第二课时
  • 恐龙 第二课时 教学目标: 知识与能力: 1.能正确.流利.有感情地朗读课文. 2.理解课文内容,了解恐龙的种类,形态及生活习性. 3.学习"作比较""打比方""列数字"说明方法. 过程与方法:读中悟,悟中玩 情感态度价值观:通过朗读,激发 ...

  • 十大纪录片
  • 1.寿司之神(2011) Czech Taxi 豆瓣评分:8.8 <寿司之神>是由大卫·贾柏拍摄的一部关于寿司的纪录片.他是一个道道地地的纽约客!从小热爱寿司的他被小野二郎的职人精神而感动,干脆扛着摄影机至日本拍摄. 现年86岁的小野二郎是全球最年长的三星大厨,被称为"寿司之神 ...