古琴的来历

琴台,又名伯牙台,位于汉阳龟山西麓,月湖东畔,是为纪念俞伯牙弹琴遇知音钟子期而修建的纪念.相传在2000多年以前的春秋战国时期,楚国音乐大师俞伯牙路经汉阳江口,夜泊江岸。当晚雨过天晴,明月高悬,景色清新,伯牙抚琴抒怀,调寄高山流水,引来樵夫钟子期。子期作过乐尹,善知音律,听罢情不自尽地赞道,“峨峨兮若泰山,洋洋兮江河”。

伯牙巧遇知音,非常高兴。两人相约半年来此相会。第二年,子期不幸病逝。伯牙悲痛欲绝,来到子期墓前,重弹“高山流水”旧曲,痛失知音,遂将七弦琴摔碎,长歌当哭,吟诗一首:摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹?春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。这就是流传千古的“摔琴谢知音”的传说故事。

这个故事在中国广为流传,从此,人们以“高山流水”象征深厚友谊,把“知音”喻作知心朋友。琴台始建于北宋,后屡毁屡建。清嘉庆初年,湖广总督毕沅主持重建古琴台,清汪中代笔撰《琴台之铭并序》和《伯牙事考》,此文颇为时人称道。光绪十年(1884年)黄彭年撰《重修汉阳琴台记》。光绪十六年(1890年),杨守敬主持并亲自书丹,将《琴台之铭并序》、《伯牙事考》、《重修汉阳琴台记》重镌立于琴台碑廊之中,并书“古琴台”三字刻于大门门楣。

古琴台建筑群占地15亩,规模不大,布局精巧,主要建筑协以庭院、林园、花坛、茶室、层次分明。院内回廊依势而折,虚实开闭,移步换景,互相映衬。修建者充分利用地势地形,还充分运用了中国园林设计中巧于“借景”的手法,把龟山月湖山水巧妙借了过来,构成一个广阔深远的艺术境界。到古琴台游览,进大门,过小院,出茶院右门,迎门是置于黄瓦红柱内的清道光皇帝御书“印心石屋”照壁。照壁东侧有一小门,门额“琴台”二字,据传出自北宋著名书法家米芾之手。进门后为曲廊、廊壁立有历代石刻和重修琴台碑记。再往前便是琴堂,又名友谊堂,堂前庭院中汉白玉筑成的方形石台,便是象征伯牙弹琴的琴台。

琴台,又名伯牙台,位于汉阳龟山西麓,月湖东畔,是为纪念俞伯牙弹琴遇知音钟子期而修建的纪念.相传在2000多年以前的春秋战国时期,楚国音乐大师俞伯牙路经汉阳江口,夜泊江岸。当晚雨过天晴,明月高悬,景色清新,伯牙抚琴抒怀,调寄高山流水,引来樵夫钟子期。子期作过乐尹,善知音律,听罢情不自尽地赞道,“峨峨兮若泰山,洋洋兮江河”。

伯牙巧遇知音,非常高兴。两人相约半年来此相会。第二年,子期不幸病逝。伯牙悲痛欲绝,来到子期墓前,重弹“高山流水”旧曲,痛失知音,遂将七弦琴摔碎,长歌当哭,吟诗一首:摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹?春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。这就是流传千古的“摔琴谢知音”的传说故事。

这个故事在中国广为流传,从此,人们以“高山流水”象征深厚友谊,把“知音”喻作知心朋友。琴台始建于北宋,后屡毁屡建。清嘉庆初年,湖广总督毕沅主持重建古琴台,清汪中代笔撰《琴台之铭并序》和《伯牙事考》,此文颇为时人称道。光绪十年(1884年)黄彭年撰《重修汉阳琴台记》。光绪十六年(1890年),杨守敬主持并亲自书丹,将《琴台之铭并序》、《伯牙事考》、《重修汉阳琴台记》重镌立于琴台碑廊之中,并书“古琴台”三字刻于大门门楣。

古琴台建筑群占地15亩,规模不大,布局精巧,主要建筑协以庭院、林园、花坛、茶室、层次分明。院内回廊依势而折,虚实开闭,移步换景,互相映衬。修建者充分利用地势地形,还充分运用了中国园林设计中巧于“借景”的手法,把龟山月湖山水巧妙借了过来,构成一个广阔深远的艺术境界。到古琴台游览,进大门,过小院,出茶院右门,迎门是置于黄瓦红柱内的清道光皇帝御书“印心石屋”照壁。照壁东侧有一小门,门额“琴台”二字,据传出自北宋著名书法家米芾之手。进门后为曲廊、廊壁立有历代石刻和重修琴台碑记。再往前便是琴堂,又名友谊堂,堂前庭院中汉白玉筑成的方形石台,便是象征伯牙弹琴的琴台。


相关内容

  • 伏羲氏古琴的来历 伏羲氏古琴的由来
  • <琴操>认为,当初伏羲造琴,是为了"反其天真 ".这些哲人用琴声将人们被囚禁心灵呼唤到大自然中去,让人们的情感自然而然地抒发出来,就象春天的花.夏天的风.秋天的雨和冬天的雪.那么,你们知道伏羲是如何造琴的吗?感兴趣的朋友就随小编去了解一下伏羲氏古琴的来历吧. 在公元前 ...

  • 古琴台的来历
  • 古琴台始建于北宋时期,相传,春秋时期楚国琴师俞伯牙在此鼓琴抒怀,山上的樵夫钟子期能识其音律,知其志在高山流水,伯牙便视子期为知己.几年以后,伯牙又路过龟山,得知子期已经病故,悲痛不已的他即破琴绝弦,终身不复鼓琴.后人感其情谊深厚,特在此筑台以纪念.古琴台东对龟山.北临月湖,湖景相映,景色秀丽,幽静宜 ...

  • 古琴台导游词
  • 各位朋友,大家好,非常欢迎大家来到美丽的江城武汉!我是来自xx旅行社的导游员xx ,今天就由我来为各位提供导游讲解服务,我一定会尽力安排好各位的行程,让大家在这次旅游活动中感到开心愉快. 下面就请大家随我一起去游览著名的"知音文化"发祥地--古琴台.古琴台,又名伯牙台,位于汉阳龟 ...

  • 从中国古琴文化的历史内涵看现实意义(转)
  • 从中国古琴文化的历史内涵看现实意义(转自:沉醉唐风) 昌迦著 古琴,在现代人心目中被视为"玄妙高雅"的音乐,如今又在现代大都市里悄悄地"热"起来了.全数计之,怕是世上持有古琴的"发烧友"两三千人不在话下,其中还不包括百位专业演奏员.这不禁让 ...

  • _小学数学教学中如何积累学生的基本活动经验
  • 课程与教学Kechengyujiaoxue 小学数学教学中如何积累学生的基本活动经验 福建省连城县李彭中心小学 吴健英 <数学课程标准(2011版)>目标中明确提出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能"获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识.基本技能.基本思想.基本 ...

  • 谭嗣同最爱的张氏卤菜
  • 提起戊戌变法烈士谭嗣同对张氏卤菜的酷爱,首先要讲讲张氏卤菜源远流长的来历. 明嘉靖年间(1522-1566),湖南浏阳北盛镇的张氏先祖以善制卤菜起家,其独创的名牌卤菜"寸肤"(以猪皮或猪头肉为底料)更是名扬四方,被文人墨客誉为佐酒的王牌菜.当时浏阳举人周中信的<浪淘沙・巨湖 ...

  • 高考李白诗
  • 李白诗歌高考题 2002年全国卷 17.阅读下面一首诗,然后回答问题.(6分) 春夜洛城闻笛 李 白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? 前人在评论这首诗时曾说,"折柳"二字是全诗的关键.诗中"折柳"的寓意是什么?你是否同意&q ...

  • 公共艺术教案
  • 教学内容: 1.歌曲:<渴望春天>.2.创编:为歌曲配打击乐伴奏.3.配乐散文:<春>. 教学准备:钢琴.录音机.磁带.VCD .打击乐.铃鼓.三角铁.响板.沙锤等. 教学目标: 1.学会歌曲<渴望春天>,并在反复地练唱中体会6/8拍子活泼欢快的特点. 2.通过对 ...

  • 2016-2017学年人教版七年级音乐下册教案
  • 七年级下册音乐教案 第一单元 春之声 一.编写意图 这个单元的内容设计与学校春季开学这样一种特定时段密切相关.目的在于,以"春之声"这一主题为出发点,通过让学生聆听.演唱.演奏描绘春天的音乐作品,使他们体验并感受音乐与大自然.音乐与社会生活的密切联系,理解音乐与相关文化相结合所产 ...