“法制教育第一课”活动总结
2月24日，开学“法制教育第一课”活动，对全校师生进行法制教育，增强广大师生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强学生抵制不良诱惑的能力，从而营造文明和谐的校园氛围。
一、领导重视，组织及时
成立以校长为组长的法制教育领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和督导工作，立足于学校的实际情况，扎实开展学校法制教育工作。
二、形式多样，落实到位
组织法制教育主题班会。学校要求各班主任积极准备，在开学第一天进行一次法制教育主题班会，要求穿插表演一些法制教育小节目。
三、加强要求，强化效果
1、学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓，注重法制教育的实效性。把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，与课堂教学相结合，有计划地组织开展系列活动，在活动中育人，让学生在活动中学法、守法、用法，增强学生自我教育，自我管理能力，强化学生的道德意识和法制观念。
2、加强对问题学生的教育，抓好问题学生的转化工作。特别对父母离异的单亲家庭学生、校外借宿生和留守儿童要格外给予关怀和温暖。
开学“法制教育第一课”活动的成功开展，对正处于学知识、长知识阶段的小学生来说，促进了他们形成更加正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。
“法制教育第一课”活动总结
2月24日，开学“法制教育第一课”活动，对全校师生进行法制教育，增强广大师生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强学生抵制不良诱惑的能力，从而营造文明和谐的校园氛围。
一、领导重视，组织及时
成立以校长为组长的法制教育领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和督导工作，立足于学校的实际情况，扎实开展学校法制教育工作。
二、形式多样，落实到位
组织法制教育主题班会。学校要求各班主任积极准备，在开学第一天进行一次法制教育主题班会，要求穿插表演一些法制教育小节目。
三、加强要求，强化效果
1、学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓，注重法制教育的实效性。把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，与课堂教学相结合，有计划地组织开展系列活动，在活动中育人，让学生在活动中学法、守法、用法，增强学生自我教育，自我管理能力，强化学生的道德意识和法制观念。
2、加强对问题学生的教育，抓好问题学生的转化工作。特别对父母离异的单亲家庭学生、校外借宿生和留守儿童要格外给予关怀和温暖。
开学“法制教育第一课”活动的成功开展，对正处于学知识、长知识阶段的小学生来说，促进了他们形成更加正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。