水的净化（教学设计）
一、学习目标
1、会说出自来水厂净化水的步骤以及常见净化水的方法
2、能描述出鉴别软水和硬水的方法以及降低水的硬度的方法
3、会说出过滤时需要注意的事项，并且会进行过滤操作
二、学习重点
常见净化水的方法；鉴别软水和硬水的方法；降低水的硬度的方法
三、学习难点
过滤时需要注意的事项及操作
四、课时：1课时
五、教学背景
本课题围绕水的净化问题，将吸附、沉淀、过滤，和蒸馏等净化水的方法有序地串联起来，还加进硬水与软水的区别、硬水软化的方法等内容。因此本课题实验内容丰富，而且贴近学生生活，这为创设情境，引导学生进行自主合作活动提供了很好的素材。
六、教学设计
环节一、自主预习
认真阅读课文回答下列问题：
（1）自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水是纯净物还是
混合物？
（2)天然水是怎样摇身一变，成为你随时可以饮用的水呢？
（3）自来水厂净水的过程是什么？都用到哪些净水方法？
环节二、合作研讨
研讨一：自来水厂净水过程
（思考讨论）结合自来水厂净水过程，每一步净水中主要是除去哪些杂质？在每一步净水中主要发生的是化学变化还是物理变化？
研讨二：水的净化方法
（演示实验）水的净化
1、沉淀
（1）静置沉淀 （2）吸附沉淀
2、过滤 边观察边思考并总结下列内容
过滤操作中的注意事项：
一贴：
二低： 、 三靠： 、 、
3、吸附
4、蒸馏
研讨三：硬水和软水
（阅读思考）阅读P76,回答下列问题：
1、什么是硬水？什么是软水？如何鉴别他们？
2、硬水的危害有哪些？
3、把硬水转化为软水的方法有哪些？
环节三、小结：
环节四、课堂检测：
1、水的净化方法中，净化程度由低到高的顺序依次为： 、 、 、
2、鉴别硬水和软水的方法是：
3、降低水硬度的方法是 和 ，常用的方法是 ，
4、净水器中使用活性炭可以除去臭味，是因为它具有（ ）
A. 导电性 B、传热性 C、吸附性 D、还原性
5、明矾净化水的作用是（ ）
A．使暂时硬水软化 B．使永久硬水软化 C．除去水中悬浮物D．消毒杀菌
6、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 。
（2）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素。
（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是 。、
7、小林同学制作的简易净水装置如图所示：
（1）小卵石、石英和蓬松棉的作用是 ；
作用是 。
（2）净化水后是硬水还是软
水？ ，我认为可用 来检验。
环节五、反思 活性炭的
水的净化（教学设计）
一、学习目标
1、会说出自来水厂净化水的步骤以及常见净化水的方法
2、能描述出鉴别软水和硬水的方法以及降低水的硬度的方法
3、会说出过滤时需要注意的事项，并且会进行过滤操作
二、学习重点
常见净化水的方法；鉴别软水和硬水的方法；降低水的硬度的方法
三、学习难点
过滤时需要注意的事项及操作
四、课时：1课时
五、教学背景
本课题围绕水的净化问题，将吸附、沉淀、过滤，和蒸馏等净化水的方法有序地串联起来，还加进硬水与软水的区别、硬水软化的方法等内容。因此本课题实验内容丰富，而且贴近学生生活，这为创设情境，引导学生进行自主合作活动提供了很好的素材。
六、教学设计
环节一、自主预习
认真阅读课文回答下列问题：
（1）自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水是纯净物还是
混合物？
（2)天然水是怎样摇身一变，成为你随时可以饮用的水呢？
（3）自来水厂净水的过程是什么？都用到哪些净水方法？
环节二、合作研讨
研讨一：自来水厂净水过程
（思考讨论）结合自来水厂净水过程，每一步净水中主要是除去哪些杂质？在每一步净水中主要发生的是化学变化还是物理变化？
研讨二：水的净化方法
（演示实验）水的净化
1、沉淀
（1）静置沉淀 （2）吸附沉淀
2、过滤 边观察边思考并总结下列内容
过滤操作中的注意事项：
一贴：
二低： 、 三靠： 、 、
3、吸附
4、蒸馏
研讨三：硬水和软水
（阅读思考）阅读P76,回答下列问题：
1、什么是硬水？什么是软水？如何鉴别他们？
2、硬水的危害有哪些？
3、把硬水转化为软水的方法有哪些？
环节三、小结：
环节四、课堂检测：
1、水的净化方法中，净化程度由低到高的顺序依次为： 、 、 、
2、鉴别硬水和软水的方法是：
3、降低水硬度的方法是 和 ，常用的方法是 ，
4、净水器中使用活性炭可以除去臭味，是因为它具有（ ）
A. 导电性 B、传热性 C、吸附性 D、还原性
5、明矾净化水的作用是（ ）
A．使暂时硬水软化 B．使永久硬水软化 C．除去水中悬浮物D．消毒杀菌
6、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 。
（2）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素。
（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是 。、
7、小林同学制作的简易净水装置如图所示：
（1）小卵石、石英和蓬松棉的作用是 ；
作用是 。
（2）净化水后是硬水还是软
水？ ，我认为可用 来检验。
环节五、反思 活性炭的