我国大学体育课程改革的实践及未来发展趋势
摘要：我国大学体育课程改革是深化大学教育体制改革的重要组成部分。经过多年的理论研究，大学体育课程改革在实践方面取得了重要成果。但还应该看到，在大学体育课程实践中还存在不少问题需要深入思考和解决。在新时期，除了继续推进大学体育课程改革的实践，还要在理论上对大学体育课程改革的未来发展趋势进行展望，进行更加深入的发展与创新，完善大学体育课程改革。
关键词：体育 课程 改革 实践 发展
体育是高等教育的重要组成部分，也是完成大学教育任务的重要方面。随着人们对体育教育认识的不断深入，大学体育课程的反思和各种改革实践活动不断进行着，全国高校也掀起了大学体育课程新一轮改革热潮，并且取得显著成果。本文就大学体育课程改革实践的现状进行分析，并探讨大学体育课程改革的发展趋势。
1 大学体育课程改革的实践
随着高等教育的发展，大学体育课程改革也不仅仅只停留在理论上。各个高校在进行理论研究的基础上，开始进行有计划的改革实践，为我国大学体育课程改革的探索之路提供了宝贵经验。具体来说，我国大学体育课程改革实践主要包括以下几点。
1.1 体育课程理念的转变
我国大学体育课程改革的实践及未来发展趋势
摘要：我国大学体育课程改革是深化大学教育体制改革的重要组成部分。经过多年的理论研究，大学体育课程改革在实践方面取得了重要成果。但还应该看到，在大学体育课程实践中还存在不少问题需要深入思考和解决。在新时期，除了继续推进大学体育课程改革的实践，还要在理论上对大学体育课程改革的未来发展趋势进行展望，进行更加深入的发展与创新，完善大学体育课程改革。
关键词：体育 课程 改革 实践 发展
体育是高等教育的重要组成部分，也是完成大学教育任务的重要方面。随着人们对体育教育认识的不断深入，大学体育课程的反思和各种改革实践活动不断进行着，全国高校也掀起了大学体育课程新一轮改革热潮，并且取得显著成果。本文就大学体育课程改革实践的现状进行分析，并探讨大学体育课程改革的发展趋势。
1 大学体育课程改革的实践
随着高等教育的发展，大学体育课程改革也不仅仅只停留在理论上。各个高校在进行理论研究的基础上，开始进行有计划的改革实践，为我国大学体育课程改革的探索之路提供了宝贵经验。具体来说，我国大学体育课程改革实践主要包括以下几点。
1.1 体育课程理念的转变