人教版三年级下册科学试卷[1]

2011―2012年度三年级科学下学期期末测试卷

学校 班级 姓名 座号 分数

8.下列物体能被磁铁吸引的是( )。

A、塑料尺 B、一元硬币 C、铜钥匙

9.使用指南针观察方向的时候,应该( )放置指南针。 一、填空。(26分)

1、绿色开花植物有根、茎、叶、( )、( )、种子等器官。植物在生长过程中需要( )、土壤、适宜的( )和温度等条件。 2、蚕的一生会经历( )、生长发育、( )、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的( )。

3、物体的( )程度,我们称为温度,物体的温度可以用( )进行测量。对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度( )。 4、磁铁上磁力最强的部分叫( )。磁铁同极相互排斥,异极相互( )。指南针是利用磁铁能( )的性质制成的。 二、判断: (对的打√,错的打×)(20分): ( )1、任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征。 ( )2、植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。 ( )3、每一个凤仙花果实里一般有2——5粒种子。 ( )4、蚕宝宝一生要蜕皮3次。

( )5、蚕的一生变化:卵——幼虫——蛹——成虫。 ( )6、加热能加快水的蒸发。

( )7、温度变化与水的形态变化有着密切联系。 ( )8、零下5摄氏度可以写成—5℃。 ( )9、磁铁各个部分的磁性强弱相同。

( )10、把两块磁铁吸合在一起,磁力会增强。 三、选择正确答案的字母填在( )里(20分): 1.凤仙花种子萌发后最先长出来的是( )。 A、根 B、茎 C、叶 2.、植物体各个部分所需的养料是由( )来完成运输的。 A、根 B、茎 C、叶 3.下列动物中,要经历变态的是( )。 A、猫 B、苍蝇 C、金鱼 4.下列动物中,由妈妈直接生下来的是( )。 A、猫 B、苍蝇 C、金鱼

5.测量人体体温的体温计的刻度一般在( )之间。 A、0℃—100℃ B、0℃—42℃ C、35℃—42℃ 6.夏天,在棒冰周围常常可以看到“白气”,这是( )。

A、棒冰周围的水蒸气 B、棒冰里的水分变成的水蒸气 C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴

7.在温度为( )的地方,液态的水不能变成固态的水。 A、0℃ B、—1℃ C、4℃

1 A、水平 B、倾斜 C、垂直

10.使用温度计读数时,视线与温度计中的液柱面( )。 A、倾斜 B、齐平 C、偏高

四、巧手连线处:(16分)

1、 红薯的茎 直立茎 2、 根 支持、运输作用

凤仙花的茎 缠绕茎 茎 制造养料

牵牛花的茎 攀缘茎 叶 发育果实和种子 葡萄的茎 匍匐茎 花 吸收、固定作用 五、科学探究室:(12分)

1、小明做了个小磁铁,怎样判断这个小磁铁的南、北极?请写出你的判断方法。(3分)

2、比较自己、爸爸妈妈、爷爷妈奶奶三代人身体变化的主要特点,填写在下表中:(3

六、在本学期中,你经历过的最感兴趣的研究活动是什么?通过这个活动你都有哪些收获?(6%)

2

附部分参考答案: 一、填空

1、花、果实;阳光、水分。 2、出生、繁殖;生命周期。 3、冷热;温度计;上升。 4、磁极;吸引、指南北。 二、判断

1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、√ 三、选择(20分):

1、A 2、B 3、B 4、A 5、C 6、C 7、C 8、B 9、A 10、B 四、巧手连线处:略 五、科学探究室:(9分)

1.答:共有二种方法,只要写出一种得满分。

(1)用线系住磁铁的中间,把它挂在空中,等静止下来,指南的一端是南极,指北的一端是北极。

(2)用一块已知南北极的磁铁的一个极去靠近,如果相吸,磁极正好相反;如果相斥,则磁极一样。

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2011―2012年度三年级科学下学期期末测试卷

学校 班级 姓名 座号 分数

8.下列物体能被磁铁吸引的是( )。

A、塑料尺 B、一元硬币 C、铜钥匙

9.使用指南针观察方向的时候,应该( )放置指南针。 一、填空。(26分)

1、绿色开花植物有根、茎、叶、( )、( )、种子等器官。植物在生长过程中需要( )、土壤、适宜的( )和温度等条件。 2、蚕的一生会经历( )、生长发育、( )、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的( )。

3、物体的( )程度,我们称为温度,物体的温度可以用( )进行测量。对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度( )。 4、磁铁上磁力最强的部分叫( )。磁铁同极相互排斥,异极相互( )。指南针是利用磁铁能( )的性质制成的。 二、判断: (对的打√,错的打×)(20分): ( )1、任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征。 ( )2、植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。 ( )3、每一个凤仙花果实里一般有2——5粒种子。 ( )4、蚕宝宝一生要蜕皮3次。

( )5、蚕的一生变化:卵——幼虫——蛹——成虫。 ( )6、加热能加快水的蒸发。

( )7、温度变化与水的形态变化有着密切联系。 ( )8、零下5摄氏度可以写成—5℃。 ( )9、磁铁各个部分的磁性强弱相同。

( )10、把两块磁铁吸合在一起,磁力会增强。 三、选择正确答案的字母填在( )里(20分): 1.凤仙花种子萌发后最先长出来的是( )。 A、根 B、茎 C、叶 2.、植物体各个部分所需的养料是由( )来完成运输的。 A、根 B、茎 C、叶 3.下列动物中,要经历变态的是( )。 A、猫 B、苍蝇 C、金鱼 4.下列动物中,由妈妈直接生下来的是( )。 A、猫 B、苍蝇 C、金鱼

5.测量人体体温的体温计的刻度一般在( )之间。 A、0℃—100℃ B、0℃—42℃ C、35℃—42℃ 6.夏天,在棒冰周围常常可以看到“白气”,这是( )。

A、棒冰周围的水蒸气 B、棒冰里的水分变成的水蒸气 C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴

7.在温度为( )的地方,液态的水不能变成固态的水。 A、0℃ B、—1℃ C、4℃

1 A、水平 B、倾斜 C、垂直

10.使用温度计读数时,视线与温度计中的液柱面( )。 A、倾斜 B、齐平 C、偏高

四、巧手连线处:(16分)

1、 红薯的茎 直立茎 2、 根 支持、运输作用

凤仙花的茎 缠绕茎 茎 制造养料

牵牛花的茎 攀缘茎 叶 发育果实和种子 葡萄的茎 匍匐茎 花 吸收、固定作用 五、科学探究室:(12分)

1、小明做了个小磁铁,怎样判断这个小磁铁的南、北极?请写出你的判断方法。(3分)

2、比较自己、爸爸妈妈、爷爷妈奶奶三代人身体变化的主要特点,填写在下表中:(3

六、在本学期中,你经历过的最感兴趣的研究活动是什么?通过这个活动你都有哪些收获?(6%)

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附部分参考答案: 一、填空

1、花、果实;阳光、水分。 2、出生、繁殖;生命周期。 3、冷热;温度计;上升。 4、磁极;吸引、指南北。 二、判断

1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、√ 三、选择(20分):

1、A 2、B 3、B 4、A 5、C 6、C 7、C 8、B 9、A 10、B 四、巧手连线处:略 五、科学探究室:(9分)

1.答:共有二种方法,只要写出一种得满分。

(1)用线系住磁铁的中间,把它挂在空中,等静止下来,指南的一端是南极,指北的一端是北极。

(2)用一块已知南北极的磁铁的一个极去靠近,如果相吸,磁极正好相反;如果相斥,则磁极一样。

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