2008年全国中学生语文能力竞赛初赛八年级(初二)组试题
(试题总分:150分〒答题时间:150分钟)
温馨提示:亲爱的同学们,当你选择参加此次竞赛时,我们看到了你的勇气、求知欲和渴望上进的心。现在这张试卷就是你展现才能、锻练意志的平台,只要你放松、自信、沉着,相信一定可以取得佳绩!请注意:答案一定要写在答题纸上呦!
一、听力(20分)
答题提示: 第1—3小题的录音内容播放两遍,第4小题的录音内容播放三遍,考生可边听边答题。
1.听词语,读音不正确的一项是(〒)(2分)
A.蹒跚〒销声匿迹 B.琐屑〒张皇失措
C.蟠龙〒荡然无存 D.推崇〒惟妙惟肖
2.听句子,写出句子的句式。(4分)
A.〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
B.〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
C.〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
D.〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
3.听诗句,写出诗句中所含有的动植物。(4分)
(1)〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(2)〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
4.听短文,完成后面的问题。(10分)
(1)根据提示,从文中找到相应的成语。(2分)
A.步伐矫健,跑得飞快。〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
B.吸取别人的长处来弥补自己的短处。〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(2)下列说法中不正确的一项是(〒)(2分)
A.盲人和跛子开始时各走各的。 B.两个壮汉跑得很快。
C.当成功之门打开的时候跛子抛弃了盲人。 D.两个壮汉看不起盲人和跛子。
(3)为什么盲人和跛子两个人本应该是两个影子,而文章却说他们是一个影子?(3分)
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(4)这篇文章让你懂得了什么道理?(3分)
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二、益智(10分)
5.填成语,猜谜语。(7分)
先把成语填完整,再把所填的字三字一句按顺序连起来作为谜面,打一动物。
(〒〒)针引线 ( )上添花 ( )冠禽兽
( )星戴月 ( )颜薄命 ( )言巧语
( )苦连天 ( )目了然 ( )东击西
( )天动地 ( )马奔腾 ( )喻户晓
这种动物是:〒〒〒〒〒〒〒〒。
6.请将下列四段文字中的两段结合成文,要求能说明这样一个事实:参加考试的女学生们全部及格了。(3分)
A.有些女学生和男学生一样地通过了考试。
B.参加考试的女学生多于男学生。
C.半数以上的学生都及格了。
D.考试不及格的是男生还是女生呢?是占少数的一种(性别的)学生。
正确的组合是:〒〒〒〒〒〒〒〒〒。
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三、积累运用(30分)
7.阅读短文,按要求回答问题。(6分)
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树府仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝器,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
(选自《苏州园林》,文 / 叶圣陶)
(1)给下面的加点字注音。(2分)
嶙峋(〒〒)(〒〒)〒藤萝(〒〒)(〒〒)
(2)文中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)
〒〒〒〒改为〒〒〒〒 〒〒〒〒改为〒〒〒〒
(3)请用简洁的语言概括苏州园林栽种的画意体现在哪些方面。(2分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
8.仿照画线句子再写几个句子,构成排比句。(3分)
友谊是一抹彩虹,染饰我们的生活;〒〒〒〒〒〒〒,〒〒〒〒〒〒〒;〒〒〒〒〒〒〒,〒〒〒〒〒〒〒;〒〒〒〒〒〒〒,〒〒〒〒〒〒〒。由此我对培根那句“缺乏真正的朋友乃是最纯粹可怜的孤独;没有友谊斯世不过是一片荒野”的名言深表赞同。
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〒。由此我对培根那句“缺乏真正的朋友乃是最纯粹可怜的孤独;没有友谊斯世不过是一片荒野”的名言深表赞同。
9.下面的短文有一些语病,请按照提示修改。(5分)
①“奖励乘客主动让座”带有十分厚重的利益诱导意味。细究起来,在操作上本身就是不可行的。“奖励”的标准是多少?②少了,起不到刺激作用,多了,又有为钱而让的嫌疑。所谓的“主动”又是何意?为谁而让呢?没有钱是万万不能的。③事实上,对绝大多数人来说,让与不让,只在个人一念之间,硬生生地加入利益诱导,不仅对提高让座率毫无帮助,甚至于会让人陷于一种“想做好事又怕闲话”的两难境地,相反还会成为一种额外的累赘,最终做出了违背本意的无奈选择。
(1)文中①处有一句用词不当,请写在横线上并改正:〒〒〒〒。(1分)
(2)文中②处有一个多余的句子,请找出。(2分)
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(3)文中③处的画线句语序不当,请按照正确顺序写在横线上。(2分)
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10.根据语境,选择恰当的成语填在文中横线上。(只填序号即可)(2分)
(1)备选成语:①卧薪尝胆 ②守株待兔 ③精卫填海 ④锲而不舍 ⑤悬梁刺股 ⑥艰苦卓绝 ⑦直言不讳
执著的故事不老——愚公移山,夸父逐日,〒〒〒〒;执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,〒〒〒〒的勾践,面壁静修的达摩。执著是〒〒〒〒,是坚持不懈,是一支永无休止符的进行曲。
(2)备选词语:①丰硕果实 ②饮水思源 ③春华秋实 ④源远流长 ⑤投桃报李 ⑥寸草春晖
饮水的时候,感激挖井的人,〒〒〒〒,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感激播种的人,〒〒〒〒,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候感激生养你的人,〒〒〒〒,我们更加懂得母爱的伟大。
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11.阅读古诗,按要求回答问题。(4分)
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)这首诗以哪个字统领全诗?描绘了泰山什么特点?(2分)
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(2)你最喜欢这首诗中的哪两句?为什么?(2分)
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12.参照示例,从“春”“夏”“秋”三个词中任选一个进行扩写。要求扩写后的语句中含有这个词或是与这个词相关的诗句。扩写时不必拘泥于示例,在词前、词后扩写均可。(3分)
示例:冬——冬天——寒冷的冬天——“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,寒冷的冬天已不见了往日的勃勃生机。
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13.仔细观察下面这幅漫画,并回答问题。(4分)
(1)看了左面这幅漫画,你一定会有很多感触。现在由你和他们进行交流,你准备说些什么?(2分)
对爸爸妈妈说:〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒;
对孩子说:〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒。
(2)漫画的标题是“苦练”,请你谈谈这个标题的含义。(2分)
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〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
14. 学校成立了校园环境保护小组,你有幸为其中的一员,现在该你来维护校园的环境了。(3分)
(1)为了维护校园环境,请你拟定一个工作计划。(2分)
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(2)当你发现有同学在走廊里乱吐口香糖的时候,你准备怎样去劝阻他?(1分)
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四、阅读理解(50分)
(一)阅读文段,完成后面的问题。(8分)
背影(节选)
朱自清
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去(〒)爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,(〒)地走到铁道边,(〒)探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手(〒)着上面,两脚再向上(〒);他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧(〒)了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很(〒)似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影(〒)来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
(选自《朱自清散文全集》)
15.请选择恰当的词语填入文中的括号内,只填序号即可。(8分)
A.攀〒B.又 C.轻松〒D.痛苦〒E.拭干〒F.接着〒G.混入
H.缩〒I.拿〒J.紧张〒K.于是〒L.蹒跚〒M.冲进〒N.慢慢
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二)阅读下文,完成后面的问题。(10分)
鲁滨孙的清单
编译 / 张力
在《鲁滨孙漂流记》中,主人公鲁滨孙·克鲁索不幸遭遇了海难,被海浪送到一个无人的小岛。清醒后,看着荒无人烟的小岛,茫茫的大海,克鲁索感到绝望。不过,很快他就意识到,绝望解决不了任何问题,(〒)努力活下去,(〒)有重返家园的希望。振作起来的克鲁索决定清点一下自己的财产。他列出了两份清单,一份清单列出自己失去了什么和面临的问题,另一份清单则列出了目前还拥有的东西。
在第一份清单中,克鲁索列出了他面临的一个问题,他已经没有衣服了。而在另一清单中,他写道,感谢上苍的眷顾,因为岛上的天气很暖和,即使没有衣服,也不会冻死。接着,在第一份清单里,他又列出了另外一个问题,他随身携带的所有补给,因为海难,已经无影无
踪了。然后,在第二份清单上面,他写道,上帝保佑,岛上有新鲜的水果和可以饮用的水,这对于维持生命来说,应该足够了。克鲁索在第一份清单中一项一项列出了他现在面临的问题,而在第二份清单中,他同样一项一项列出了上苍对他的眷顾。清单列完后,克鲁索惊讶地发现,他面临的所有让他头痛的问题其实都有解决的办法,而且,看样子,他根本不是一无所有。他拥有维持生命所必需的一切。这个发现让他一下子有活下去的勇气。
你有没有也试着列出这样的清单呢?尤其是在你觉得沮丧失意,似乎失去了一切的时候。试着想一想,你到底还拥有什么?或许,你拥有很多人羡慕的幸福家庭;或许,你拥有别人一辈子都碰不到的知己好友;或许,你拥有一副人人羡慕的好身板;或许,你不必露宿街头,也没有衣不蔽体,食不果腹„„
这样的清单可以无限制地列下去,看着这样一份长长的清单,难道你还会觉得自己失去了一切了吗?
为什么不试一试,每天晚上睡觉之前,认真想想,看看自己拥有什么,没拥有什么。想想你不拥有那些东西,是不是真的那么可怕,会不会让未来一片暗淡?仔细比对一下你的清单,看看那些你认为似乎无法弥补的事情,是不是真的无法弥补。
每一天,有1440分钟。如果每一天,你都能在这1440分钟中,抽出15分钟,找到一种自己拥有的财富,然后,把它写入你的财富清单中。隔段日子,认真看一下你的清单,你一定会和小岛上的克鲁索一样,发现自己根本不应该抱怨命运的不公,相反,你应该感谢上苍的眷顾,让你拥有了这么多。曾经,一位诗人这样写道:
晨曦中,万物苏醒的新鲜气息,
朝露下,鲜花摇曳的美丽身姿,
寒风里,洁白雪花的曼妙舞蹈,
三五知己好友,一份挚爱真情,
日升日落,云聚云散,
鸟语呢喃,花香阵阵,
每一天,从睡梦中醒来,我都会感谢上苍的眷顾,
让我能享受如此美妙人生。
如果在生命中的每一天,你都能拥抱着这样一颗感恩的心,看到你所拥有的财富,然后,真诚地对上苍说声谢谢。你就会发现,你的人生不像你想的那么糟糕,你完全可以是快乐而幸福的。
(选自《环球时报》)
16.结合语境解释下面加点词语的意思。(2分)
(1)想想你不拥有那些东西,是不是真的那么可怕,会不会让未来一片暗淡?
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(2)每一天,有1440分钟。如果每一天,你都能在这1440分钟中,抽出15分钟,找到一种自己拥有的财富。
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17.文章第一段的括号内应填入的一组关联词语是(〒)(1分)
A.因为„„所以„„ B.无论„„都„„
C.虽然„„但是„„ D.只有„„才„„
18.“你有没有也试着列出这样的清单呢?”用自己的话谈谈你对“这样的清单”的理解。(2分)
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〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
19.读了这篇文章,你再遇到困难、挫折时会怎样处理?(1分)
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〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
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20.鲁滨孙的故事感染着我们,你还知道哪些著作中的伟大人物呢?请完成下面这个表格。(4分)
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(三)阅读下文,完成后面的问题。(10分)
国家大剧院
文 / 赖仁琼 阎晓明 王明峰
坐落在北京人民大会堂西侧的国家大剧院,中心建筑为独特的壳体造型,被人工湖围绕着,远远看去宛若一颗晶莹剔透的水上明珠。大剧院内部由北水下廊道、橄榄厅、公共大厅和歌剧院、音乐厅、戏剧场三大剧场组成。
从大剧院北口进入,首先经过的是长达80米的水下廊道,两侧设有展览区。廊道顶部玻璃天花板上就是人工湖,湖水波光粼粼,层层涟漪投影在地板和墙壁上,与墙上疏密有致的气泡装饰相映成趣,让徜徉其中的人们仿佛步入一个亦真亦幻的“未来水世界”。
穿过水下廊道,就走进了橄榄厅。橄榄厅因其空间形状酷似一枚橄榄而得名。大厅两扇大门凝重典雅,其上各有180个椭圆形凸起,是中国古老门钉的变形演化,实现了中国元素和现代设计的巧妙嫁接与完美融合。
大剧院内公共大厅的开阔空间目前堪称全球剧场之最。大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个工人体育馆笼罩其中。穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成,明朗大气的深红色调暗合中国传统审美意趣。大厅地面名为“锦绣大地”,共划分为22块不同区域,铺设石材均出自国内,其中很多都为稀有品种,如产自河南的“绿金花”已是绝版石材。
歌剧院是国家大剧院内最宏伟的建筑,以华丽的金色为主色调。歌剧院主要供大型歌剧、舞剧演出使用,席位数2398个。舞台设施具备推、移、升、降、转功能,可迅速地切换布景;主舞台有6个升降台,可整体升降又可分别单独升降,可设置全国唯一的倾斜芭蕾舞台板;吊杆、吊机数量之多居于全国首位,并拥有世界领先的车台互换技术;灯光反应快,可以在几秒钟内变换造型。歌剧院还在墙面上安装了可透声的弧形金属网,而金属网后面的墙是多边形,视觉的弧形加上听觉空间的多边形,做到了建筑声学和剧场美学的完美结合,使得混响时间达到了1.6秒的极佳效果。
音乐厅洁白肃穆,共有2019个,用于演奏大型交响乐和民族乐。音乐厅拥有国内最大的管风琴,发声管达6500根之多,能满足各种不同流派作品演出的需要。抽象浮雕天花板极具现代美感,同时,也更有利于声音的扩散。MLS数字扩散墙,犹如站立起来的钢琴键,其凹凸的尺寸和形状是按照数论精确计算得出的。反声板状如龟背。无处不在演绎其宁静、清新而高雅的色调风格。
戏剧场以上演戏曲、话剧等为主,共有观众席1035个。具有浓郁民族色彩的丝布墙面烘托出亲切、热烈而传统的氛围。戏剧场主舞台设置的“鼓筒式”转台,具有世界顶级水准,可以达到边升降边旋转的出色舞台效果。
(选自《人民日报》)
21. 本文说明的对象是什么?是按什么顺序进行说明的?(2分)
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22. 下面语句主要使用了哪种说明方法?(2分)
(1)音乐厅洁白肃穆,共有2019个,用于演奏大型交响乐和民族乐。(〒〒〒)
(2)MLS数字扩散墙,犹如站立起来的钢琴键,其凹凸的尺寸和形状是按照数论精确计算得出的。(〒〒〒)
23.作者为什么要把歌剧院作为解说的重点?(2分)
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24.“大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个工人体育馆笼罩其中”一句中的“国内”可否删掉,为什么?(1分)
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25.奥运会开幕式上我们看到了美轮美奂的国家体育场——鸟巢。下面请你用你所了解到的知识来简单介绍一下鸟巢。(不超过100字)(3分)
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(四)阅读短文,完成后面的问题。(10分)
给儿子的一封信
文 / 刘建成
前天叫板寸昨天叫螺旋桨今天叫青菜虫而明天不知道叫什么的儿子:
我知道,我在家的时间里永远不可能看到醒着的你。我们两人像生活在不同纬度的空间一样,永远被什么东西阻隔着。我不愿意承认那东西叫“代沟”,因为这个词使我和你爷爷已争斗了几十年,它像沙发中的泡沫或房子的隔热层那样,使两代人不理解不了解甚至不谅解。
以往,我认为代沟与其说是一种现实,倒不如说是拒绝沟通的借口,而且,深受两代人无法沟通之苦的我,坚定地相信我与后代不会出现这样的问题。但可怕的是,问题已经出现了,而且越来越严重。
我不是一个顽固守旧的人,我更不可能像你爷爷剪我的牛仔裤那样剪掉你染得金黄的头发。我可以厌恶甚至憎恨“小燕子”以及由此引发的许多文化现象,但我绝不会把这个念头强加在你的脑袋里,让你在马鞭的开导下被迫形成某种爱好和人生乐趣。
我可以在网上读懂“MM”就是“美眉”就是“妹妹”就是女孩,我可以猜出在你们的“字典”里“粗暴”就是“初次拥抱”,“孔子的布”就是“恐怖”。我自认为自己不是一个僵化保守的人,但为什么与你生活在同一个屋檐下,竟觉得我们之间像隔了个银河?
经过长达半年的观察和思考,我发现了一个恐怖的现实——你们成了虚拟的人。
首先,你们被虚拟的是你们自以为特立独行的个性。你们常以自己想出了一个有点轰动性的名字而激动而颤抖,你们常以自己是个普通人这个现实而感到愤怒和羞耻。其次,你们被虚拟的便是你们的信心。在众多媒体对网络的夸大宣传中,你们似乎找到了一个实现无地起楼台之类的梦想的地方。但网络和CPU最终不能下载面包和可乐,因特网可以给你MP3可以给你PUB情调,但它不能给你亲情。当你们以一个创业者的心态冲进去,而最终不得不以一个处处挨宰的消费者的身份生存时,你们的失落是可想而知的。
令我更不安的是,你们自以为是的所谓真诚也是被虚拟了的。有人说:因特网是一个真实得可怕的世界,真实得每一句话都像是谎言。
大家在隐瞒真实身份和姓名的前提下,从天下大事一直聊到家长里短,无怪乎许多觉得现实生活虚伪的人一上网便觉得像是上了夜航船。许多不知道真实身份和姓名的人坐在一起聊真话,这本身难道不就是一个悲剧吗?
为在网上追踪你,谈你的父亲时,你妈化名“布袋”,与你聊了近3个小时有关母爱的话题。而我,则化名“鬼子”,与你交流初恋的感受。那是16年来你让我最快乐的一次。
但当我试图和你谈谈你的父亲时,你却敲出了几个令我眼前一黑的大字:“别提那土豆,我
们还是聊谢霆锋吧。”
快虚拟化的爸爸
(选自《科普文摘》)
26.“前天叫板寸昨天叫螺旋桨今天叫青菜虫而明天不知道叫什么的儿子”一句中为什么父亲不知道儿子叫什么?(2分)
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27.“MM=美眉=妹妹=女孩”“粗暴=初次拥抱”“孔子的布=恐怖”,你认为我们应该怎样远离这类语言?(2分)
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28.父亲为什么说“那是16年来你让我最快乐的一次”。(2分)
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29.如果你和父母之间也存在“代沟”,你准备如何解决它呢?(2分)
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30.网络对我们今天的生活有着巨大的影响,它带给我们许多方便,也给我们带来了许多烦恼。作为一名中学生,你认为我们应该怎么利用网络?(2分)
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(五)阅读下面的文言文,完成后面的问题。(12分)
【甲】陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【乙】座右铭(节选)
崔瑗
无道人之短,无说己之长①。施人慎勿念,受施慎勿忘。世誉不足慕,唯仁为纪纲。隐心而后动,谤议庸何伤。
【注释】
①无:“毋”,不要。
31.解释下面加点的字。(4分)
(1)山不在高,有仙则名〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(2)可以调素琴〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(3)无道人之短〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(4)隐心而后动〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
32.翻译下面的句子。(2分)
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(2)施人慎勿念,受施慎勿忘。
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
33.读完【甲】【乙】两文,我们可以知道两文的作者都是道德高尚的圣人,请你分别从两文中找出作者用来规范自己的一句话。(2分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
34.下面对【甲】【乙】两文的评析正确的一项是(〒)(2分)
A.【甲】文语言平实,【乙】文语言生动。
B.两文皆句法整齐,两句一韵。
C.刘禹锡避世遁俗,崔瑗恃才傲物。
D.两文都阐明了作者的人生态度。
35.唐朝著名诗人刘禹锡任和州(今和县)刺史时的住所,因为他的这首《陋室铭》而一举成名。近来,和县即将开展的一项建设工程让这所陋室再度引起了人们的关注。那就是,和县将投入数千万元,将已显陈旧的陋室整体扩容改造,打造成全新的“陋室园”。针对和县的这种做法,请谈谈你的见解。(2分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
五、写作(40分)
36.古人为我们留下了无数经典的诗篇,而每一个诗篇又有着它自己的故事。下面有四句诗,请你任选其中一句,发挥想象力,写成一篇故事。文中可不出现原诗句,不超过300字。(10分)
(1)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
(2)慈母手中线,游子身上衣。
(3)少壮不努力,老大徒伤悲。
(4)野火烧不尽,春风吹又生。
37.认真观察下面四幅漫画然后作文。(30分)
要求:①自拟题目,自定立意;②文体不限(诗歌不少于20行);③字数在600左右;④书写美观、规范;⑤不得出现真实的人名、地名。
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2008年全国中学生语文能力竞赛初赛八年级(初二)组试题参考答案
一、1.B
2.A.祈使句〒B.反问句〒C.感叹句〒D.疑问句
3.(1)桃花〒鳜鱼〒白鹭〒(2)竹〒桃花〒鸭〒蒌蒿〒芦芽(芦苇)〒河豚
4.(1)A.健步如飞 B.取长补短〒(2)C〒(3)他们互相合作,盲人背起了跛子,所以他们是一个身影。〒(4)示例:人和人之间应该互相帮助、信任,这样才能取得成功。
二、5.穿锦衣〒披红花〒叫一声〒惊万家〒谜底:公鸡
6.BD
三、7. (1)línxún〒ténɡluó〒(2)府—俯〒器—气〒(3)树木高低的错落;树树的相间和花树的相间。
8.示例:友谊是一盏明灯,照彻我们的灵魂;友谊是一泓清泉,润泽我们的生命;友谊是一座火炉,温暖我们的人生。
9.(1)将“厚重”改为“浓重”。〒(2)没有钱是万万不能的。〒(3)不仅对提高让座率毫无帮助,相反还会成为一种额外的累赘,甚至于会让人陷于一种“想做好事又怕闲话”的两难境地。
10. (1)③①④〒(2)②③⑥
11.(1)望;高大雄伟(一个问1分)(2)示例:会当凌绝顶,一览众山小。因为它表达了诗人不怕困难、誓要攀登绝顶、俯视一切的雄心与气概。(只写句子不写原因不给分) 12.示例:冬--冬天--寒冷的冬天--"千山鸟飞绝,万径人踪灭",寒冷的冬天已不见了往日的勃勃生机。 13.(1)示例:在烈日下练武对孩子来说是一种锻炼,这样更有利于他的成长, 不能总让他依赖你们的帮助。(符合示例1分) 示例:在学习的路上肯定会遇到一些困难、挫
折,你要学会自己去克服,不能总依靠父母的帮助。(符合示例1分)(2)一是说孩子苦练武功,二是家长不顾烈日暴晒为孩子遮阴也是一种苦练。(一点给1分) 14.(1)略。(条理清晰1分,计划合理1分)(2)要有礼貌,以理服人。 四、(一)15. B L N A H E C G
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(二)16.(1)前途渺茫。(2)幸福、快乐。 17.D 18.示例:遇到困难时,自己的优势和劣势。(大意对即可得分) 19.示例:积极面对困难,冷静分析,找出自己的优势和劣势,去解决困难。(符合示例即可得分) 20.略。 (三)21.国家大剧院;空间顺序。(一个问1分) 22(1)列数字(2)打比方 23.歌剧院是国家大剧院内最宏伟的建筑,也是国家大剧院的中心建筑。(答出中心建筑即可得分) 24.不可以删掉,"国内"一词限定范围,体现说明文语言的准确性。(大意对即可得分) 25.简单介绍鸟巢的外观、作用即可,字数不超过100字。说明语言准确、简洁、通俗得3分,字数少于30字扣2分) (四)26.父亲以儿子的网名来称呼儿子,而儿子经常上网,网名也经常变换,所以父亲不知道儿子未来的网名。(大意对即可得分) 27.示例:从自身做起,不使用、不传播这类语言,在遇到这类语言时应主动抵制。(符合示例即可得分) 28.父亲和儿子之间有代沟,平时很少交流。父亲和母亲在冒充网友之后才能与儿子进行一次交流,没有代沟,没有隔阂,了解了儿子的想法,所以父亲很高兴。(大意对即可得分) 29.写出自己内心的想法,积极去解决"代沟"即可。 30.略。(能答出善于利用网络帮助学习、扩展知识得1分,远离、拒绝有害信息等方面得1分) (五)
31.(1)出名。(2)调弄,这里指弹琴。(3)短处。(4)行动。 32.(1)没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有(成堆的)公文劳累身心。(2)施恩于人不要总惦记,接受别人的恩惠千万不要忘记。 33. 斯是陋室,惟吾德馨。世誉不足慕,唯仁为纪纲。(一句1分) 34.D 35.言之成理即可。 五、 36.略。(卷面2分,故事内容8分) 37.略。(主题明确、文辞优美、结构完整、条理清晰、卷面整洁25-30分;主题明确、语句通顺、结构完整、条理清晰15-25分;主题较明确、语句较通顺,有少量语病、结构较完整、条理较清晰5-15分;主题不明确、语句不通顺0-5分)
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【附听力材料】 1.听词语,读音不正确的一项是( ) A.蹒跚 销声匿迹 B.琐屑(xuè) 张皇失措 C.蟠龙 荡然无存 D.推崇 惟妙惟肖 2.听句子,写出句子的句式。 示例:我参加了2008年全国中学生语文能力竞赛。答案为:陈述句。 A.你现在马上给我出来! B.难道我就不能考第一么? C.这里的景色真美啊! D.今天的天气怎么这么阴呢? 3.听诗句,写出诗句中所含有的动植物。 (1)《渔歌子》张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 (2)《惠崇春江晚景》苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 4.听短文,完成后面的问题。 一天,上帝对一个盲人、一个跛子和两个壮汉说:"你们沿着这条路一起出发,谁先把成功之门打开,他想要什么我都将满足他。" 两个壮汉看了看盲人和跛子,嘲讽道:"你们也配去打开成功之门?简直是天大的笑话!" 上帝一声令下,比赛正式开始了。 只见两个壮汉拔腿就跑,健步如飞。而盲人因为眼疾,只能一步一步试探着前进,跛子虽然明确前方的目标,却也只
能以缓慢的速度前行。 经历了无数坎坷磨难之后,盲人和跛子达成了合作协议:取长补短,互帮互助共同到达终点。达成共识后,盲人背起了跛子,成了跛子的腿,跛子给盲人指路,成了盲人的眼睛,就这样,他们一步步向成功的大门逼近。虽然两个壮汉在前面遥遥领先,但盲人和跛子始终坚持着前进的信念。 很快两个壮汉临近了终点,盲人和跛子看来是没有希望了。 然而,就在这时,一个壮汉突然停了一下,狠狠地将另一个壮汉推倒在地,自己又向前跑去;被推倒的壮汉迅速地爬了起来,追上前者,一脚踢在对方的后腿上。终于,两个人厮打起来,他们谁都不许对方先推开成功之门。 就在两个壮汉相互纠缠在一起的时候,两个影子正向他们的方向移动过来,不,应该是一个影子才对!尽管盲人和跛子最初的速度极慢,合作之后的速度仍相对缓慢,但他们还是赶上了两个壮汉。两个壮汉因为互相阻挠,都没有注意周围事物的变化。他们心中只有一个信念:不让对方前进一步。却忽视了盲人和跛子的到来。 盲人和跛子因为相互帮助,慢慢地走到了最前面。
在成功之门的面前,盲人和跛子并没有相互抛弃,而是彼此示意了一下,共同打开了成功之门。当成功之门被开启之时,两个壮汉才悔不当初。
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2008年全国中学生语文能力竞赛初赛八年级(初二)组试题
(试题总分:150分〒答题时间:150分钟)
温馨提示:亲爱的同学们,当你选择参加此次竞赛时,我们看到了你的勇气、求知欲和渴望上进的心。现在这张试卷就是你展现才能、锻练意志的平台,只要你放松、自信、沉着,相信一定可以取得佳绩!请注意:答案一定要写在答题纸上呦!
一、听力(20分)
答题提示: 第1—3小题的录音内容播放两遍,第4小题的录音内容播放三遍,考生可边听边答题。
1.听词语,读音不正确的一项是(〒)(2分)
A.蹒跚〒销声匿迹 B.琐屑〒张皇失措
C.蟠龙〒荡然无存 D.推崇〒惟妙惟肖
2.听句子,写出句子的句式。(4分)
A.〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
B.〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
C.〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
D.〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
3.听诗句,写出诗句中所含有的动植物。(4分)
(1)〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(2)〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
4.听短文,完成后面的问题。(10分)
(1)根据提示,从文中找到相应的成语。(2分)
A.步伐矫健,跑得飞快。〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
B.吸取别人的长处来弥补自己的短处。〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(2)下列说法中不正确的一项是(〒)(2分)
A.盲人和跛子开始时各走各的。 B.两个壮汉跑得很快。
C.当成功之门打开的时候跛子抛弃了盲人。 D.两个壮汉看不起盲人和跛子。
(3)为什么盲人和跛子两个人本应该是两个影子,而文章却说他们是一个影子?(3分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(4)这篇文章让你懂得了什么道理?(3分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
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二、益智(10分)
5.填成语,猜谜语。(7分)
先把成语填完整,再把所填的字三字一句按顺序连起来作为谜面,打一动物。
(〒〒)针引线 ( )上添花 ( )冠禽兽
( )星戴月 ( )颜薄命 ( )言巧语
( )苦连天 ( )目了然 ( )东击西
( )天动地 ( )马奔腾 ( )喻户晓
这种动物是:〒〒〒〒〒〒〒〒。
6.请将下列四段文字中的两段结合成文,要求能说明这样一个事实:参加考试的女学生们全部及格了。(3分)
A.有些女学生和男学生一样地通过了考试。
B.参加考试的女学生多于男学生。
C.半数以上的学生都及格了。
D.考试不及格的是男生还是女生呢?是占少数的一种(性别的)学生。
正确的组合是:〒〒〒〒〒〒〒〒〒。
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三、积累运用(30分)
7.阅读短文,按要求回答问题。(6分)
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树府仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝器,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
(选自《苏州园林》,文 / 叶圣陶)
(1)给下面的加点字注音。(2分)
嶙峋(〒〒)(〒〒)〒藤萝(〒〒)(〒〒)
(2)文中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)
〒〒〒〒改为〒〒〒〒 〒〒〒〒改为〒〒〒〒
(3)请用简洁的语言概括苏州园林栽种的画意体现在哪些方面。(2分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
8.仿照画线句子再写几个句子,构成排比句。(3分)
友谊是一抹彩虹,染饰我们的生活;〒〒〒〒〒〒〒,〒〒〒〒〒〒〒;〒〒〒〒〒〒〒,〒〒〒〒〒〒〒;〒〒〒〒〒〒〒,〒〒〒〒〒〒〒。由此我对培根那句“缺乏真正的朋友乃是最纯粹可怜的孤独;没有友谊斯世不过是一片荒野”的名言深表赞同。
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〒。由此我对培根那句“缺乏真正的朋友乃是最纯粹可怜的孤独;没有友谊斯世不过是一片荒野”的名言深表赞同。
9.下面的短文有一些语病,请按照提示修改。(5分)
①“奖励乘客主动让座”带有十分厚重的利益诱导意味。细究起来,在操作上本身就是不可行的。“奖励”的标准是多少?②少了,起不到刺激作用,多了,又有为钱而让的嫌疑。所谓的“主动”又是何意?为谁而让呢?没有钱是万万不能的。③事实上,对绝大多数人来说,让与不让,只在个人一念之间,硬生生地加入利益诱导,不仅对提高让座率毫无帮助,甚至于会让人陷于一种“想做好事又怕闲话”的两难境地,相反还会成为一种额外的累赘,最终做出了违背本意的无奈选择。
(1)文中①处有一句用词不当,请写在横线上并改正:〒〒〒〒。(1分)
(2)文中②处有一个多余的句子,请找出。(2分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(3)文中③处的画线句语序不当,请按照正确顺序写在横线上。(2分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
10.根据语境,选择恰当的成语填在文中横线上。(只填序号即可)(2分)
(1)备选成语:①卧薪尝胆 ②守株待兔 ③精卫填海 ④锲而不舍 ⑤悬梁刺股 ⑥艰苦卓绝 ⑦直言不讳
执著的故事不老——愚公移山,夸父逐日,〒〒〒〒;执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,〒〒〒〒的勾践,面壁静修的达摩。执著是〒〒〒〒,是坚持不懈,是一支永无休止符的进行曲。
(2)备选词语:①丰硕果实 ②饮水思源 ③春华秋实 ④源远流长 ⑤投桃报李 ⑥寸草春晖
饮水的时候,感激挖井的人,〒〒〒〒,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感激播种的人,〒〒〒〒,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候感激生养你的人,〒〒〒〒,我们更加懂得母爱的伟大。
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11.阅读古诗,按要求回答问题。(4分)
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)这首诗以哪个字统领全诗?描绘了泰山什么特点?(2分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(2)你最喜欢这首诗中的哪两句?为什么?(2分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
12.参照示例,从“春”“夏”“秋”三个词中任选一个进行扩写。要求扩写后的语句中含有这个词或是与这个词相关的诗句。扩写时不必拘泥于示例,在词前、词后扩写均可。(3分)
示例:冬——冬天——寒冷的冬天——“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,寒冷的冬天已不见了往日的勃勃生机。
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
13.仔细观察下面这幅漫画,并回答问题。(4分)
(1)看了左面这幅漫画,你一定会有很多感触。现在由你和他们进行交流,你准备说些什么?(2分)
对爸爸妈妈说:〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒;
对孩子说:〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒。
(2)漫画的标题是“苦练”,请你谈谈这个标题的含义。(2分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
14. 学校成立了校园环境保护小组,你有幸为其中的一员,现在该你来维护校园的环境了。(3分)
(1)为了维护校园环境,请你拟定一个工作计划。(2分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(2)当你发现有同学在走廊里乱吐口香糖的时候,你准备怎样去劝阻他?(1分)
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
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四、阅读理解(50分)
(一)阅读文段,完成后面的问题。(8分)
背影(节选)
朱自清
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去(〒)爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,(〒)地走到铁道边,(〒)探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手(〒)着上面,两脚再向上(〒);他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧(〒)了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很(〒)似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影(〒)来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
(选自《朱自清散文全集》)
15.请选择恰当的词语填入文中的括号内,只填序号即可。(8分)
A.攀〒B.又 C.轻松〒D.痛苦〒E.拭干〒F.接着〒G.混入
H.缩〒I.拿〒J.紧张〒K.于是〒L.蹒跚〒M.冲进〒N.慢慢
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二)阅读下文,完成后面的问题。(10分)
鲁滨孙的清单
编译 / 张力
在《鲁滨孙漂流记》中,主人公鲁滨孙·克鲁索不幸遭遇了海难,被海浪送到一个无人的小岛。清醒后,看着荒无人烟的小岛,茫茫的大海,克鲁索感到绝望。不过,很快他就意识到,绝望解决不了任何问题,(〒)努力活下去,(〒)有重返家园的希望。振作起来的克鲁索决定清点一下自己的财产。他列出了两份清单,一份清单列出自己失去了什么和面临的问题,另一份清单则列出了目前还拥有的东西。
在第一份清单中,克鲁索列出了他面临的一个问题,他已经没有衣服了。而在另一清单中,他写道,感谢上苍的眷顾,因为岛上的天气很暖和,即使没有衣服,也不会冻死。接着,在第一份清单里,他又列出了另外一个问题,他随身携带的所有补给,因为海难,已经无影无
踪了。然后,在第二份清单上面,他写道,上帝保佑,岛上有新鲜的水果和可以饮用的水,这对于维持生命来说,应该足够了。克鲁索在第一份清单中一项一项列出了他现在面临的问题,而在第二份清单中,他同样一项一项列出了上苍对他的眷顾。清单列完后,克鲁索惊讶地发现,他面临的所有让他头痛的问题其实都有解决的办法,而且,看样子,他根本不是一无所有。他拥有维持生命所必需的一切。这个发现让他一下子有活下去的勇气。
你有没有也试着列出这样的清单呢?尤其是在你觉得沮丧失意,似乎失去了一切的时候。试着想一想,你到底还拥有什么?或许,你拥有很多人羡慕的幸福家庭;或许,你拥有别人一辈子都碰不到的知己好友;或许,你拥有一副人人羡慕的好身板;或许,你不必露宿街头,也没有衣不蔽体,食不果腹„„
这样的清单可以无限制地列下去,看着这样一份长长的清单,难道你还会觉得自己失去了一切了吗?
为什么不试一试,每天晚上睡觉之前,认真想想,看看自己拥有什么,没拥有什么。想想你不拥有那些东西,是不是真的那么可怕,会不会让未来一片暗淡?仔细比对一下你的清单,看看那些你认为似乎无法弥补的事情,是不是真的无法弥补。
每一天,有1440分钟。如果每一天,你都能在这1440分钟中,抽出15分钟,找到一种自己拥有的财富,然后,把它写入你的财富清单中。隔段日子,认真看一下你的清单,你一定会和小岛上的克鲁索一样,发现自己根本不应该抱怨命运的不公,相反,你应该感谢上苍的眷顾,让你拥有了这么多。曾经,一位诗人这样写道:
晨曦中,万物苏醒的新鲜气息,
朝露下,鲜花摇曳的美丽身姿,
寒风里,洁白雪花的曼妙舞蹈,
三五知己好友,一份挚爱真情,
日升日落,云聚云散,
鸟语呢喃,花香阵阵,
每一天,从睡梦中醒来,我都会感谢上苍的眷顾,
让我能享受如此美妙人生。
如果在生命中的每一天,你都能拥抱着这样一颗感恩的心,看到你所拥有的财富,然后,真诚地对上苍说声谢谢。你就会发现,你的人生不像你想的那么糟糕,你完全可以是快乐而幸福的。
(选自《环球时报》)
16.结合语境解释下面加点词语的意思。(2分)
(1)想想你不拥有那些东西,是不是真的那么可怕,会不会让未来一片暗淡?
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(2)每一天,有1440分钟。如果每一天,你都能在这1440分钟中,抽出15分钟,找到一种自己拥有的财富。
〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
17.文章第一段的括号内应填入的一组关联词语是(〒)(1分)
A.因为„„所以„„ B.无论„„都„„
C.虽然„„但是„„ D.只有„„才„„
18.“你有没有也试着列出这样的清单呢?”用自己的话谈谈你对“这样的清单”的理解。(2分)
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19.读了这篇文章,你再遇到困难、挫折时会怎样处理?(1分)
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20.鲁滨孙的故事感染着我们,你还知道哪些著作中的伟大人物呢?请完成下面这个表格。(4分)
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(三)阅读下文,完成后面的问题。(10分)
国家大剧院
文 / 赖仁琼 阎晓明 王明峰
坐落在北京人民大会堂西侧的国家大剧院,中心建筑为独特的壳体造型,被人工湖围绕着,远远看去宛若一颗晶莹剔透的水上明珠。大剧院内部由北水下廊道、橄榄厅、公共大厅和歌剧院、音乐厅、戏剧场三大剧场组成。
从大剧院北口进入,首先经过的是长达80米的水下廊道,两侧设有展览区。廊道顶部玻璃天花板上就是人工湖,湖水波光粼粼,层层涟漪投影在地板和墙壁上,与墙上疏密有致的气泡装饰相映成趣,让徜徉其中的人们仿佛步入一个亦真亦幻的“未来水世界”。
穿过水下廊道,就走进了橄榄厅。橄榄厅因其空间形状酷似一枚橄榄而得名。大厅两扇大门凝重典雅,其上各有180个椭圆形凸起,是中国古老门钉的变形演化,实现了中国元素和现代设计的巧妙嫁接与完美融合。
大剧院内公共大厅的开阔空间目前堪称全球剧场之最。大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个工人体育馆笼罩其中。穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成,明朗大气的深红色调暗合中国传统审美意趣。大厅地面名为“锦绣大地”,共划分为22块不同区域,铺设石材均出自国内,其中很多都为稀有品种,如产自河南的“绿金花”已是绝版石材。
歌剧院是国家大剧院内最宏伟的建筑,以华丽的金色为主色调。歌剧院主要供大型歌剧、舞剧演出使用,席位数2398个。舞台设施具备推、移、升、降、转功能,可迅速地切换布景;主舞台有6个升降台,可整体升降又可分别单独升降,可设置全国唯一的倾斜芭蕾舞台板;吊杆、吊机数量之多居于全国首位,并拥有世界领先的车台互换技术;灯光反应快,可以在几秒钟内变换造型。歌剧院还在墙面上安装了可透声的弧形金属网,而金属网后面的墙是多边形,视觉的弧形加上听觉空间的多边形,做到了建筑声学和剧场美学的完美结合,使得混响时间达到了1.6秒的极佳效果。
音乐厅洁白肃穆,共有2019个,用于演奏大型交响乐和民族乐。音乐厅拥有国内最大的管风琴,发声管达6500根之多,能满足各种不同流派作品演出的需要。抽象浮雕天花板极具现代美感,同时,也更有利于声音的扩散。MLS数字扩散墙,犹如站立起来的钢琴键,其凹凸的尺寸和形状是按照数论精确计算得出的。反声板状如龟背。无处不在演绎其宁静、清新而高雅的色调风格。
戏剧场以上演戏曲、话剧等为主,共有观众席1035个。具有浓郁民族色彩的丝布墙面烘托出亲切、热烈而传统的氛围。戏剧场主舞台设置的“鼓筒式”转台,具有世界顶级水准,可以达到边升降边旋转的出色舞台效果。
(选自《人民日报》)
21. 本文说明的对象是什么?是按什么顺序进行说明的?(2分)
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22. 下面语句主要使用了哪种说明方法?(2分)
(1)音乐厅洁白肃穆,共有2019个,用于演奏大型交响乐和民族乐。(〒〒〒)
(2)MLS数字扩散墙,犹如站立起来的钢琴键,其凹凸的尺寸和形状是按照数论精确计算得出的。(〒〒〒)
23.作者为什么要把歌剧院作为解说的重点?(2分)
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24.“大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个工人体育馆笼罩其中”一句中的“国内”可否删掉,为什么?(1分)
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25.奥运会开幕式上我们看到了美轮美奂的国家体育场——鸟巢。下面请你用你所了解到的知识来简单介绍一下鸟巢。(不超过100字)(3分)
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(四)阅读短文,完成后面的问题。(10分)
给儿子的一封信
文 / 刘建成
前天叫板寸昨天叫螺旋桨今天叫青菜虫而明天不知道叫什么的儿子:
我知道,我在家的时间里永远不可能看到醒着的你。我们两人像生活在不同纬度的空间一样,永远被什么东西阻隔着。我不愿意承认那东西叫“代沟”,因为这个词使我和你爷爷已争斗了几十年,它像沙发中的泡沫或房子的隔热层那样,使两代人不理解不了解甚至不谅解。
以往,我认为代沟与其说是一种现实,倒不如说是拒绝沟通的借口,而且,深受两代人无法沟通之苦的我,坚定地相信我与后代不会出现这样的问题。但可怕的是,问题已经出现了,而且越来越严重。
我不是一个顽固守旧的人,我更不可能像你爷爷剪我的牛仔裤那样剪掉你染得金黄的头发。我可以厌恶甚至憎恨“小燕子”以及由此引发的许多文化现象,但我绝不会把这个念头强加在你的脑袋里,让你在马鞭的开导下被迫形成某种爱好和人生乐趣。
我可以在网上读懂“MM”就是“美眉”就是“妹妹”就是女孩,我可以猜出在你们的“字典”里“粗暴”就是“初次拥抱”,“孔子的布”就是“恐怖”。我自认为自己不是一个僵化保守的人,但为什么与你生活在同一个屋檐下,竟觉得我们之间像隔了个银河?
经过长达半年的观察和思考,我发现了一个恐怖的现实——你们成了虚拟的人。
首先,你们被虚拟的是你们自以为特立独行的个性。你们常以自己想出了一个有点轰动性的名字而激动而颤抖,你们常以自己是个普通人这个现实而感到愤怒和羞耻。其次,你们被虚拟的便是你们的信心。在众多媒体对网络的夸大宣传中,你们似乎找到了一个实现无地起楼台之类的梦想的地方。但网络和CPU最终不能下载面包和可乐,因特网可以给你MP3可以给你PUB情调,但它不能给你亲情。当你们以一个创业者的心态冲进去,而最终不得不以一个处处挨宰的消费者的身份生存时,你们的失落是可想而知的。
令我更不安的是,你们自以为是的所谓真诚也是被虚拟了的。有人说:因特网是一个真实得可怕的世界,真实得每一句话都像是谎言。
大家在隐瞒真实身份和姓名的前提下,从天下大事一直聊到家长里短,无怪乎许多觉得现实生活虚伪的人一上网便觉得像是上了夜航船。许多不知道真实身份和姓名的人坐在一起聊真话,这本身难道不就是一个悲剧吗?
为在网上追踪你,谈你的父亲时,你妈化名“布袋”,与你聊了近3个小时有关母爱的话题。而我,则化名“鬼子”,与你交流初恋的感受。那是16年来你让我最快乐的一次。
但当我试图和你谈谈你的父亲时,你却敲出了几个令我眼前一黑的大字:“别提那土豆,我
们还是聊谢霆锋吧。”
快虚拟化的爸爸
(选自《科普文摘》)
26.“前天叫板寸昨天叫螺旋桨今天叫青菜虫而明天不知道叫什么的儿子”一句中为什么父亲不知道儿子叫什么?(2分)
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27.“MM=美眉=妹妹=女孩”“粗暴=初次拥抱”“孔子的布=恐怖”,你认为我们应该怎样远离这类语言?(2分)
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28.父亲为什么说“那是16年来你让我最快乐的一次”。(2分)
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29.如果你和父母之间也存在“代沟”,你准备如何解决它呢?(2分)
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30.网络对我们今天的生活有着巨大的影响,它带给我们许多方便,也给我们带来了许多烦恼。作为一名中学生,你认为我们应该怎么利用网络?(2分)
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(五)阅读下面的文言文,完成后面的问题。(12分)
【甲】陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【乙】座右铭(节选)
崔瑗
无道人之短,无说己之长①。施人慎勿念,受施慎勿忘。世誉不足慕,唯仁为纪纲。隐心而后动,谤议庸何伤。
【注释】
①无:“毋”,不要。
31.解释下面加点的字。(4分)
(1)山不在高,有仙则名〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(2)可以调素琴〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(3)无道人之短〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
(4)隐心而后动〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒
32.翻译下面的句子。(2分)
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
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(2)施人慎勿念,受施慎勿忘。
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33.读完【甲】【乙】两文,我们可以知道两文的作者都是道德高尚的圣人,请你分别从两文中找出作者用来规范自己的一句话。(2分)
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34.下面对【甲】【乙】两文的评析正确的一项是(〒)(2分)
A.【甲】文语言平实,【乙】文语言生动。
B.两文皆句法整齐,两句一韵。
C.刘禹锡避世遁俗,崔瑗恃才傲物。
D.两文都阐明了作者的人生态度。
35.唐朝著名诗人刘禹锡任和州(今和县)刺史时的住所,因为他的这首《陋室铭》而一举成名。近来,和县即将开展的一项建设工程让这所陋室再度引起了人们的关注。那就是,和县将投入数千万元,将已显陈旧的陋室整体扩容改造,打造成全新的“陋室园”。针对和县的这种做法,请谈谈你的见解。(2分)
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五、写作(40分)
36.古人为我们留下了无数经典的诗篇,而每一个诗篇又有着它自己的故事。下面有四句诗,请你任选其中一句,发挥想象力,写成一篇故事。文中可不出现原诗句,不超过300字。(10分)
(1)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
(2)慈母手中线,游子身上衣。
(3)少壮不努力,老大徒伤悲。
(4)野火烧不尽,春风吹又生。
37.认真观察下面四幅漫画然后作文。(30分)
要求:①自拟题目,自定立意;②文体不限(诗歌不少于20行);③字数在600左右;④书写美观、规范;⑤不得出现真实的人名、地名。
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这帖子顶得„„
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2008年全国中学生语文能力竞赛初赛八年级(初二)组试题参考答案
一、1.B
2.A.祈使句〒B.反问句〒C.感叹句〒D.疑问句
3.(1)桃花〒鳜鱼〒白鹭〒(2)竹〒桃花〒鸭〒蒌蒿〒芦芽(芦苇)〒河豚
4.(1)A.健步如飞 B.取长补短〒(2)C〒(3)他们互相合作,盲人背起了跛子,所以他们是一个身影。〒(4)示例:人和人之间应该互相帮助、信任,这样才能取得成功。
二、5.穿锦衣〒披红花〒叫一声〒惊万家〒谜底:公鸡
6.BD
三、7. (1)línxún〒ténɡluó〒(2)府—俯〒器—气〒(3)树木高低的错落;树树的相间和花树的相间。
8.示例:友谊是一盏明灯,照彻我们的灵魂;友谊是一泓清泉,润泽我们的生命;友谊是一座火炉,温暖我们的人生。
9.(1)将“厚重”改为“浓重”。〒(2)没有钱是万万不能的。〒(3)不仅对提高让座率毫无帮助,相反还会成为一种额外的累赘,甚至于会让人陷于一种“想做好事又怕闲话”的两难境地。
10. (1)③①④〒(2)②③⑥
11.(1)望;高大雄伟(一个问1分)(2)示例:会当凌绝顶,一览众山小。因为它表达了诗人不怕困难、誓要攀登绝顶、俯视一切的雄心与气概。(只写句子不写原因不给分) 12.示例:冬--冬天--寒冷的冬天--"千山鸟飞绝,万径人踪灭",寒冷的冬天已不见了往日的勃勃生机。 13.(1)示例:在烈日下练武对孩子来说是一种锻炼,这样更有利于他的成长, 不能总让他依赖你们的帮助。(符合示例1分) 示例:在学习的路上肯定会遇到一些困难、挫
折,你要学会自己去克服,不能总依靠父母的帮助。(符合示例1分)(2)一是说孩子苦练武功,二是家长不顾烈日暴晒为孩子遮阴也是一种苦练。(一点给1分) 14.(1)略。(条理清晰1分,计划合理1分)(2)要有礼貌,以理服人。 四、(一)15. B L N A H E C G
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(二)16.(1)前途渺茫。(2)幸福、快乐。 17.D 18.示例:遇到困难时,自己的优势和劣势。(大意对即可得分) 19.示例:积极面对困难,冷静分析,找出自己的优势和劣势,去解决困难。(符合示例即可得分) 20.略。 (三)21.国家大剧院;空间顺序。(一个问1分) 22(1)列数字(2)打比方 23.歌剧院是国家大剧院内最宏伟的建筑,也是国家大剧院的中心建筑。(答出中心建筑即可得分) 24.不可以删掉,"国内"一词限定范围,体现说明文语言的准确性。(大意对即可得分) 25.简单介绍鸟巢的外观、作用即可,字数不超过100字。说明语言准确、简洁、通俗得3分,字数少于30字扣2分) (四)26.父亲以儿子的网名来称呼儿子,而儿子经常上网,网名也经常变换,所以父亲不知道儿子未来的网名。(大意对即可得分) 27.示例:从自身做起,不使用、不传播这类语言,在遇到这类语言时应主动抵制。(符合示例即可得分) 28.父亲和儿子之间有代沟,平时很少交流。父亲和母亲在冒充网友之后才能与儿子进行一次交流,没有代沟,没有隔阂,了解了儿子的想法,所以父亲很高兴。(大意对即可得分) 29.写出自己内心的想法,积极去解决"代沟"即可。 30.略。(能答出善于利用网络帮助学习、扩展知识得1分,远离、拒绝有害信息等方面得1分) (五)
31.(1)出名。(2)调弄,这里指弹琴。(3)短处。(4)行动。 32.(1)没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有(成堆的)公文劳累身心。(2)施恩于人不要总惦记,接受别人的恩惠千万不要忘记。 33. 斯是陋室,惟吾德馨。世誉不足慕,唯仁为纪纲。(一句1分) 34.D 35.言之成理即可。 五、 36.略。(卷面2分,故事内容8分) 37.略。(主题明确、文辞优美、结构完整、条理清晰、卷面整洁25-30分;主题明确、语句通顺、结构完整、条理清晰15-25分;主题较明确、语句较通顺,有少量语病、结构较完整、条理较清晰5-15分;主题不明确、语句不通顺0-5分)
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【附听力材料】 1.听词语,读音不正确的一项是( ) A.蹒跚 销声匿迹 B.琐屑(xuè) 张皇失措 C.蟠龙 荡然无存 D.推崇 惟妙惟肖 2.听句子,写出句子的句式。 示例:我参加了2008年全国中学生语文能力竞赛。答案为:陈述句。 A.你现在马上给我出来! B.难道我就不能考第一么? C.这里的景色真美啊! D.今天的天气怎么这么阴呢? 3.听诗句,写出诗句中所含有的动植物。 (1)《渔歌子》张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 (2)《惠崇春江晚景》苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 4.听短文,完成后面的问题。 一天,上帝对一个盲人、一个跛子和两个壮汉说:"你们沿着这条路一起出发,谁先把成功之门打开,他想要什么我都将满足他。" 两个壮汉看了看盲人和跛子,嘲讽道:"你们也配去打开成功之门?简直是天大的笑话!" 上帝一声令下,比赛正式开始了。 只见两个壮汉拔腿就跑,健步如飞。而盲人因为眼疾,只能一步一步试探着前进,跛子虽然明确前方的目标,却也只
能以缓慢的速度前行。 经历了无数坎坷磨难之后,盲人和跛子达成了合作协议:取长补短,互帮互助共同到达终点。达成共识后,盲人背起了跛子,成了跛子的腿,跛子给盲人指路,成了盲人的眼睛,就这样,他们一步步向成功的大门逼近。虽然两个壮汉在前面遥遥领先,但盲人和跛子始终坚持着前进的信念。 很快两个壮汉临近了终点,盲人和跛子看来是没有希望了。 然而,就在这时,一个壮汉突然停了一下,狠狠地将另一个壮汉推倒在地,自己又向前跑去;被推倒的壮汉迅速地爬了起来,追上前者,一脚踢在对方的后腿上。终于,两个人厮打起来,他们谁都不许对方先推开成功之门。 就在两个壮汉相互纠缠在一起的时候,两个影子正向他们的方向移动过来,不,应该是一个影子才对!尽管盲人和跛子最初的速度极慢,合作之后的速度仍相对缓慢,但他们还是赶上了两个壮汉。两个壮汉因为互相阻挠,都没有注意周围事物的变化。他们心中只有一个信念:不让对方前进一步。却忽视了盲人和跛子的到来。 盲人和跛子因为相互帮助,慢慢地走到了最前面。
在成功之门的面前,盲人和跛子并没有相互抛弃,而是彼此示意了一下,共同打开了成功之门。当成功之门被开启之时,两个壮汉才悔不当初。
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