锦上添花绘美文
郑洁琼 ————如何让作文语言靓起来 濮阳县一中
写作指导:
美好的事物总是有种让人眼前一亮的感觉。孔雀靠一身漂亮的羽毛吸引人，牡丹靠雍容华贵的丽姿倾倒人，那么我们的作文呢？也需要富有魅力的语言打动人。有同学经常感到困惑，我的文章怎么总是平平淡淡，没有文采呢？那么，如何使我们的作文不再苍白无力，而是鲜活灵动，富有感染力呢？ 作文语言要精彩，妙笔生花有高招。
第一招：善用修辞，来一点“形象”
例如：前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。 用上修辞手法后：
前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些‘小丘’很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。（借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）
第二招：精选词语，来一点“感情”
例如：读下面一段话，根据小作者想要表达的感情，修改文中的词语，使之更能表达感情。 爸爸妈妈又出门了，每天都是这样，当别人吃完饭，一家子聚在一起的时候，他们却总是匆匆收拾完碗筷就赶去店里，将我一个人留（扔）在家里 。桌上的台灯发出明亮 （惨白）的光芒，像一只大大（ 失神 )的眼睛看着我。委屈、难过，我趴在桌上哭出了声。(痛哭起来，感觉像被全世界抛弃了)
第三招：活学巧用，来一点“诗意”。
可引用诗文名句，如：（1）现代文明正无情的冲击着古老习俗的防线，“青山遮不住，毕竟东流去”。
寂寞是什么？ 是李商隐此情可待成追忆，只是当时已惘然”的相思，是杜甫“飘飘何所似，天地一沙鸥”的感伤， 是李清照“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀怨， 是陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的忧国。
第四招：活化抽象，来一点“具象”
如：什么是责任感，可借用富有责任心的中外名人的事迹来加以具体的阐述：
责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母，血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生，超越自我谱写的《命运交响曲》，责任感是保尔·柯察金顽强拼搏，热爱生命铸造的烈火金刚。
如此形象化的阐述，顿时使作文语言变得灵动起来。
又如：依据你自己的生活体验诠释“什么是幸福”？
（1）幸福是每天餐桌上的一杯牛奶，出门时的一声叮咛，失意时的一个鼓励的眼神„„其实幸福就是这么简单。
（2）幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
第五招：语富哲理悟人生
如：（1）生命，是无法定制和预先设计的，只要生命是健康又向上的，就是美的。可怜天下
父母心，为何要像做盆景般来设计你子女的形象呢？——《我家有女初长成》
（2）海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观；人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。
这两段话都在述说一个道理，语言简练，但耐人寻味，富有哲理性。如妥当运用到作文中，必定可以提升作文的品质。
总之，作文语言讲究文采，“亮丽”语言的基本特征是1．具体可感 2．鲜明生动 3．富有情韵，要想做到这一点，就要妙用修辞添光彩，精选词语绘真情，活学巧用套诗句，抽象事物化具体，语富哲理意无穷。
锦上添花绘美文
郑洁琼 ————如何让作文语言靓起来 濮阳县一中
写作指导:
美好的事物总是有种让人眼前一亮的感觉。孔雀靠一身漂亮的羽毛吸引人，牡丹靠雍容华贵的丽姿倾倒人，那么我们的作文呢？也需要富有魅力的语言打动人。有同学经常感到困惑，我的文章怎么总是平平淡淡，没有文采呢？那么，如何使我们的作文不再苍白无力，而是鲜活灵动，富有感染力呢？ 作文语言要精彩，妙笔生花有高招。
第一招：善用修辞，来一点“形象”
例如：前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。 用上修辞手法后：
前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些‘小丘’很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。（借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）
第二招：精选词语，来一点“感情”
例如：读下面一段话，根据小作者想要表达的感情，修改文中的词语，使之更能表达感情。 爸爸妈妈又出门了，每天都是这样，当别人吃完饭，一家子聚在一起的时候，他们却总是匆匆收拾完碗筷就赶去店里，将我一个人留（扔）在家里 。桌上的台灯发出明亮 （惨白）的光芒，像一只大大（ 失神 )的眼睛看着我。委屈、难过，我趴在桌上哭出了声。(痛哭起来，感觉像被全世界抛弃了)
第三招：活学巧用，来一点“诗意”。
可引用诗文名句，如：（1）现代文明正无情的冲击着古老习俗的防线，“青山遮不住，毕竟东流去”。
寂寞是什么？ 是李商隐此情可待成追忆，只是当时已惘然”的相思，是杜甫“飘飘何所似，天地一沙鸥”的感伤， 是李清照“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀怨， 是陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的忧国。
第四招：活化抽象，来一点“具象”
如：什么是责任感，可借用富有责任心的中外名人的事迹来加以具体的阐述：
责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母，血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生，超越自我谱写的《命运交响曲》，责任感是保尔·柯察金顽强拼搏，热爱生命铸造的烈火金刚。
如此形象化的阐述，顿时使作文语言变得灵动起来。
又如：依据你自己的生活体验诠释“什么是幸福”？
（1）幸福是每天餐桌上的一杯牛奶，出门时的一声叮咛，失意时的一个鼓励的眼神„„其实幸福就是这么简单。
（2）幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
第五招：语富哲理悟人生
如：（1）生命，是无法定制和预先设计的，只要生命是健康又向上的，就是美的。可怜天下
父母心，为何要像做盆景般来设计你子女的形象呢？——《我家有女初长成》
（2）海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观；人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。
这两段话都在述说一个道理，语言简练，但耐人寻味，富有哲理性。如妥当运用到作文中，必定可以提升作文的品质。
总之，作文语言讲究文采，“亮丽”语言的基本特征是1．具体可感 2．鲜明生动 3．富有情韵，要想做到这一点，就要妙用修辞添光彩，精选词语绘真情，活学巧用套诗句，抽象事物化具体，语富哲理意无穷。