康复治疗技术(三年制)专科简介

包头医学院基础学院

康复治疗技术(三年制)专科简介

业务培养目标

康复治疗技术专业是培养拥护党的基本路线,具有良好的思想品质与健全的体魄,具有创新意识与奉献精神,能适应未来发展需要的,立足本市、面向全自治区的医疗康复第一线,具有从事康复保健、康复预防、康复治疗和管理能力的高级康复治疗应用型专门人才。能胜任各级综合性医院、专科医院、康复医院及社区医院的康复治疗工作,并有一定的科室管理能力。

业务培养要求

热爱祖国,拥护中国共产党的领导,走社会主义道路,努力学习马克思主义,热爱医药卫生事业,热心于改革开放,遵纪守法,有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神,具有良好的医德、医风,救死扶伤,发扬革命人道主义精神。系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力,具有良好的文化素养和心理素质。 主要课程

包括基础课和临床课学习,基础课程同临床医学专业,专业课程有康复疗法评定学、运动疗法学、物理因子疗法学、作业疗法学、言语疗法技术、假肢与矫形器学、中国传统康复治疗学、康复临床学等(详见教学计划)。

师资情况

包头医学院第一、二、三附属医院西医、中医、康复及针灸等教研室具有雄厚教学师资力量,同时努力培养本专业教师,形成结构较合理的教师梯队。我院现有中医、康复、针灸医学专业教师29人,其中正高职称6人,副高职称13人,主治医师10人,一直承担学院中医、康复、针灸教学工作。

主要教学实践环节:以承担该专业方向课程的临床医学康复教研室为主体,按教学计划要求完成实验教学,充分利用包头医学院临床基础实验中心及康复教研室的康复器具开展实验教学;同时,积极进行实验室建设,不断完善实验教学条件。

包头医学院现有4所附属医院、18所教学和14所实习基地,可保证实践教学的需要。

修业年限:三年。

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康复治疗技术(三年制)专科简介

业务培养目标

康复治疗技术专业是培养拥护党的基本路线,具有良好的思想品质与健全的体魄,具有创新意识与奉献精神,能适应未来发展需要的,立足本市、面向全自治区的医疗康复第一线,具有从事康复保健、康复预防、康复治疗和管理能力的高级康复治疗应用型专门人才。能胜任各级综合性医院、专科医院、康复医院及社区医院的康复治疗工作,并有一定的科室管理能力。

业务培养要求

热爱祖国,拥护中国共产党的领导,走社会主义道路,努力学习马克思主义,热爱医药卫生事业,热心于改革开放,遵纪守法,有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神,具有良好的医德、医风,救死扶伤,发扬革命人道主义精神。系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力,具有良好的文化素养和心理素质。 主要课程

包括基础课和临床课学习,基础课程同临床医学专业,专业课程有康复疗法评定学、运动疗法学、物理因子疗法学、作业疗法学、言语疗法技术、假肢与矫形器学、中国传统康复治疗学、康复临床学等(详见教学计划)。

师资情况

包头医学院第一、二、三附属医院西医、中医、康复及针灸等教研室具有雄厚教学师资力量,同时努力培养本专业教师,形成结构较合理的教师梯队。我院现有中医、康复、针灸医学专业教师29人,其中正高职称6人,副高职称13人,主治医师10人,一直承担学院中医、康复、针灸教学工作。

主要教学实践环节:以承担该专业方向课程的临床医学康复教研室为主体,按教学计划要求完成实验教学,充分利用包头医学院临床基础实验中心及康复教研室的康复器具开展实验教学;同时,积极进行实验室建设,不断完善实验教学条件。

包头医学院现有4所附属医院、18所教学和14所实习基地,可保证实践教学的需要。

修业年限:三年。


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