八上古诗三首望岳等

望岳 1. 杜甫字______,自称______,唐代现实主义诗人,有“______”之称。作品反映当时社会现实,被称为“______”,风格是_________。代表作《春望》《茅屋为秋风所破歌》“三吏” “三别”等。

2. 全诗以“望”字展开,从远望到近望再到凝望,赞扬泰山巍峨高大的气势和神奇秀丽的景色。

3. 赏析“造化钟神秀,阴阳割昏晓”

此句是近望之景,“钟”运用拟人手法,将大自然写的有情有义,生动的突出泰山的神奇秀丽;“割”运用拟人和夸张手法,生动形象的写出了泰山的巍峨高大。

4. “会当凌绝顶,一览众山小”

① 赏析:写想象中登上泰山的情景,不仅表现了泰山的雄伟,也表现诗人的心胸气魄:不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概

④哲理:(1)一切有所作为的人都应具有不怕困难, 敢于攀登绝顶, 俯视一切的雄心和气概

(2)站的高才能望的远,只有登上绝顶,才能俯视一切。

(3)只有战胜一切困难,才能享受到成功的自豪和喜悦。

5. 本诗的思想感情

对祖国河山的赞美热爱之情,表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

钱塘湖春行

1. 全诗以“”字为线索,从终,诗人通过初平,云脚,早莺,暖树,新燕,乱花,浅草,绿杨,白沙堤等景物的描写来表现美丽的早春

2. 本诗以“春”为着眼点,抒发作者对钱塘湖春天美景的赞美和喜爱之情。诗中直抒胸臆表达这种感情的词:最爱,行不足

3. 赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”

用对偶和拟人修辞,从动物的变化写早春的勃勃生机,“争”“啄”写出了一幅早莺争向阳树,新燕啄泥衔草的动态场景。表达作者对西湖美景的喜爱和赞美之情。

4. 赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”

用对偶和拟人修辞,从植物的变化写早春的勃勃生机,“渐欲”含有野花渐开渐多之意,“没马蹄”写出了草浅,表达作者对西湖美景的喜爱和赞美之情。

5. 描绘“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”的画面

莺是春的歌手,在明媚的春光中,几只早莺,争先恐后的飞到向阳的枝头唱歌;燕是春的信使,不知道是谁家的新燕,已开始啄泥衔草,筑建新巢。

6. 描绘“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”画面

湖边五颜六色的野花渐渐迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚遮没马蹄。诗人信马由缰,沉浸在春意盎然的大自然里。

登飞来峰

1. 写出与“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句:欲穷千里目,更上一层楼。 会当凌绝顶,一览众山小。

2. 任选角度赏析“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。

这两句议论结合写景,以“浮云”为喻,反映诗人对当时保守势力的蔑视;“不畏”道出了“身在最高层”的独特感受,反映了诗人为实现自己的抱负而勇往直前,无所畏惧的进取精神。

3. 从诗中领略的人生哲理。

只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。

4. “ 自缘身在最高层”中“最高层”的理解。

字面上指千寻塔的最高层,实际上比喻政治上的最高决策层。

5. “浮云”指保守势力,现指困难,挫折。

望岳 1. 杜甫字______,自称______,唐代现实主义诗人,有“______”之称。作品反映当时社会现实,被称为“______”,风格是_________。代表作《春望》《茅屋为秋风所破歌》“三吏” “三别”等。

2. 全诗以“望”字展开,从远望到近望再到凝望,赞扬泰山巍峨高大的气势和神奇秀丽的景色。

3. 赏析“造化钟神秀,阴阳割昏晓”

此句是近望之景,“钟”运用拟人手法,将大自然写的有情有义,生动的突出泰山的神奇秀丽;“割”运用拟人和夸张手法,生动形象的写出了泰山的巍峨高大。

4. “会当凌绝顶,一览众山小”

① 赏析:写想象中登上泰山的情景,不仅表现了泰山的雄伟,也表现诗人的心胸气魄:不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概

④哲理:(1)一切有所作为的人都应具有不怕困难, 敢于攀登绝顶, 俯视一切的雄心和气概

(2)站的高才能望的远,只有登上绝顶,才能俯视一切。

(3)只有战胜一切困难,才能享受到成功的自豪和喜悦。

5. 本诗的思想感情

对祖国河山的赞美热爱之情,表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

钱塘湖春行

1. 全诗以“”字为线索,从终,诗人通过初平,云脚,早莺,暖树,新燕,乱花,浅草,绿杨,白沙堤等景物的描写来表现美丽的早春

2. 本诗以“春”为着眼点,抒发作者对钱塘湖春天美景的赞美和喜爱之情。诗中直抒胸臆表达这种感情的词:最爱,行不足

3. 赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”

用对偶和拟人修辞,从动物的变化写早春的勃勃生机,“争”“啄”写出了一幅早莺争向阳树,新燕啄泥衔草的动态场景。表达作者对西湖美景的喜爱和赞美之情。

4. 赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”

用对偶和拟人修辞,从植物的变化写早春的勃勃生机,“渐欲”含有野花渐开渐多之意,“没马蹄”写出了草浅,表达作者对西湖美景的喜爱和赞美之情。

5. 描绘“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”的画面

莺是春的歌手,在明媚的春光中,几只早莺,争先恐后的飞到向阳的枝头唱歌;燕是春的信使,不知道是谁家的新燕,已开始啄泥衔草,筑建新巢。

6. 描绘“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”画面

湖边五颜六色的野花渐渐迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚遮没马蹄。诗人信马由缰,沉浸在春意盎然的大自然里。

登飞来峰

1. 写出与“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句:欲穷千里目,更上一层楼。 会当凌绝顶,一览众山小。

2. 任选角度赏析“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。

这两句议论结合写景,以“浮云”为喻,反映诗人对当时保守势力的蔑视;“不畏”道出了“身在最高层”的独特感受,反映了诗人为实现自己的抱负而勇往直前,无所畏惧的进取精神。

3. 从诗中领略的人生哲理。

只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。

4. “ 自缘身在最高层”中“最高层”的理解。

字面上指千寻塔的最高层,实际上比喻政治上的最高决策层。

5. “浮云”指保守势力,现指困难,挫折。


相关内容

  • [望岳]等古诗三首(学生用)
  • JiuXi Middle School JiangChuan County 江川县九溪中学 课 题:<望岳>等古诗三首(学生用) 学科:语文 班级:八(5)(6) 教师:刘晓露 教学时间:2013年秋季学期第 14 周 [学习目标] 1.了解诗歌的一些表达技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美 ...

  • 望岳春望古诗赏析资料
  • 杜甫诗三首赏析资料 一 <望岳>(默写) (1)这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来? 这首诗主要描写了泰山地域之广阔(齐鲁青未了),景色之秀美(造化钟神秀),山势之高峻(阴阳割昏晓:会当凌绝顶,一贤众山小). (2)全诗中最让你感到心胸激荡的两句?说说偏爱这两句的理由. ...

  • 望岳古诗词鉴赏
  • 望 岳 杜甫 岱宗夫如何? 齐鲁青未了. 造化钟神秀, 阴阳割昏晓. 荡胸生层云, 决眦入归鸟. 会当凌绝顶, 一览众山小. 杜甫<望岳>诗,共有三首,分咏东岳(泰山).南岳(衡山).西岳(华山).这一首是望东岳泰山.开元二十四年(736),二十四岁的诗人开始过一种"裘马清狂& ...

  • 每天一首古诗词之望岳
  • 每天一首古诗词 望 岳 [唐]杜甫 岱宗/夫/如何?齐鲁/青/未了.造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓. 荡胸/生/曾云,决眦/入/归鸟.会当/凌绝/顶,一览/众山/小. [词义.句意] 岳:高峻的大山,这里指东岳泰山,为五岳之一:岱宗:对泰山的尊称. 齐鲁青未了(liǎo):意思是泰山的青色在齐鲁广大 ...

  • 2017年部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案)
  • 新人教版七年级下册古诗词理解性资料 <竹里馆> 1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:独坐幽篁里, 弹琴复长啸. 2.抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句:深林人不知, 明月来相照. 3.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:独坐幽篁里, 弹琴复长啸. 4.诗中充满了诗情画意, ...

  • 八年级上册古诗文背诵及默写归纳
  • 初二语文(上)古诗文背诵及默写归纳  <望岳> 1. 借齐鲁大地烘托泰山拔地而起.参天耸立形象的语句:岱宗夫如何?齐鲁青未了. 2. 虚实结合,表现泰山秀美.高大的语句:造化钟神秀,阴阳割昏晓. 3. 表现泰山高峻.幽深的语句:荡胸生曾云,决眦入归鸟. 4. 既是攀登泰山极顶的誓言,又 ...

  • 八年级上册古诗文默写(检测卷)
  • 第 1 页 共 1 页八年级(上)语文期末古诗文默写 班级 姓名 成绩 第五单元 <桃花源记> 1.描绘桃花林中草美花繁的语句是: , . 2.本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子: , , . 3.本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子: , , , , . , . 4. 本 文 中 ...

  • 常考古诗词名句.出处
  • 诗言志一.古诗词中描写春的诗句 红豆生南国,春来发几枝?(王维<相思>)词抒情 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.(贺知章<咏柳>) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来.(叶绍翁<游园不止>) 落红不是无情物,化作春泥更护花.(龚自珍<己亥杂诗>) 野火烧不 ...

  • 初二上册课外古诗.及答案doc
  • 初二上册课外古诗(前四首)理解默写题 1. 乐府诗<长歌行>中激励人们珍惜时光.奋发努力的诗句是 2. <长歌行>中比喻时光一去不复返的句子是. 3.<长歌行>中" "两句诗写出了春天里万物生机勃勃的景象. 4.在一次有关"时间&qu ...