[就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信]读后感

尊敬的雨果先生:( 书村网 www.mcqyy.com )

  您好!今天,我读了《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》我感到很感动,也非常的惊讶。您是一个法国人,您应该为你们的祖国感到光荣。自豪。高兴才是,但你却站在人类的立场上愤怒谴责了侵略者的罪行,感动了我幼小的心灵。特别是您在信中提到的句子“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这句话,您只用了简简单单的几十个字,却能体会出这么深刻的含义。

  再想想我们身边的事吧,现在我们正在建设“和谐校园”“和谐社会”有的人却为了帮助自己的朋友,明知他的朋友是做错了,也要帮助他的朋友;在我们学校里,有的人为了能帮班级里拿多一点分,明明看见自己的环境区里有垃圾就一脚地把它踢到别人的环境区里;如果拿我们生活中的事跟雨果先生的事相比,实在差得太远了。

  如果人人都能像雨果那样那该有多好啊,世界上就不会有那么多自私自利的人了。读了这篇课文,让我读懂了许多,让我读懂了做人应该像雨果那样公义。正直。公正。无狭隘的民族之情。我感到非常的震撼。感动。惊讶。我也非常的感激您为我们祖国做出

  的贡献。

  此致

  敬礼

  中国初中生:***

  2009年9月8日

初二:jsdakld

尊敬的雨果先生:( 书村网 www.mcqyy.com )

  您好!今天,我读了《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》我感到很感动,也非常的惊讶。您是一个法国人,您应该为你们的祖国感到光荣。自豪。高兴才是,但你却站在人类的立场上愤怒谴责了侵略者的罪行,感动了我幼小的心灵。特别是您在信中提到的句子“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这句话,您只用了简简单单的几十个字,却能体会出这么深刻的含义。

  再想想我们身边的事吧,现在我们正在建设“和谐校园”“和谐社会”有的人却为了帮助自己的朋友,明知他的朋友是做错了,也要帮助他的朋友;在我们学校里,有的人为了能帮班级里拿多一点分,明明看见自己的环境区里有垃圾就一脚地把它踢到别人的环境区里;如果拿我们生活中的事跟雨果先生的事相比,实在差得太远了。

  如果人人都能像雨果那样那该有多好啊,世界上就不会有那么多自私自利的人了。读了这篇课文,让我读懂了许多,让我读懂了做人应该像雨果那样公义。正直。公正。无狭隘的民族之情。我感到非常的震撼。感动。惊讶。我也非常的感激您为我们祖国做出

  的贡献。

  此致

  敬礼

  中国初中生:***

  2009年9月8日

初二:jsdakld


相关内容

  • 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信教案
  • 4.<就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信>教案 雨果 [教材分析] 这篇课文是法国著名作家雨果写的,他对英法联军远征中国之举,立场非常明确,态度非常鲜明.他愤怒谴责英法联军的强盗行为,愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行,他深切同情中国所遭受的空前劫难.这是一篇自读课文,教学时不必深 ...

  • 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信教案张玉红
  • 课 学 习 目 标 重 点 难 点 题 <就英法联军远征中国 总课时 给巴特勒上尉的信> 本课课时 1 1 授课时间 主备人 张玉红 1. 学习生字,正确.流利.有感情朗读课文,体会作者思想感情. 2. 对比阅读,品味运用反语进行讽刺的语言艺术. 3. 珍视人类文明成果,尊重人类文明创造 ...

  • 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信.教案
  • <就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信>教学设计 [教学目标] 1.识记本课生字词,了解文学常识,整体把握文意. 2.揣摩文中关键语句,理解这篇短文的深刻内涵,体会语言的非凡魅力. 3.体味雨果的博大胸怀和高尚品格: [教学重点] 把握雨果对圆明园的高度评价,对英法联军强盗行为的谴责,理解 ...

  • 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
  • 练重点: 有感情地朗读,体味精彩的语言,体会作者的思想感情. 课时安排:2课时 1.课前准备:查找有关圆明园的资料 2.导入 知道世界名著<巴黎圣母院>.<悲惨世界>的作者吗?法国著名作家雨果 这两部长篇小说是其代表作] 3.让学生介绍有关圆明园的资料 教师作补充: 圆明园是 ...

  • 16.给巴特勒的信
  • 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 一.课文背景 雨果致法帝拿破仑远征军团长巴特勒上尉的这封信是在1861年11月25日写的,当时巴特勒率领法国远征军凯旋归国,红极一时,希望大文豪作诗文美言赞颂,雨果却毫不客气复函,怒斥无知匹夫,毁坏中国花费百年的功夫,巧夺天工建造而成的世间罕见的伟大建筑.当然,雨 ...

  • 就英法联军远征
  • 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信 崔贝 [教学目标] 1.知识目标: ⑴ 积累"赃物.箱箧.制裁.荡然无存.富丽堂皇"等词语,掌握字音和字义. ⑵ 了解作家和背景资料. ⑶ 了解这封书信的内容,理解雨果深厚的人道主义精神. 2.能力目标: ⑴ 整体掌握文意,体味雨果的广博胸 ...

  • 就英法联军导学案
  • 八年级上册第一单元导学案 上课时间:2014年 月 日 学期总第 课时 4.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(阅读课) 主备人:王莲 [学习目标] 1.了解这封书信的内容,理解雨果深厚的人道主义精神. 2.品味文章赞美和反讽的语言. [学习重点]体会文章深刻内涵,体悟雨果的博大胸怀和高尚品格. [ ...

  • 写给雨果先生的一封信(初二作文精选)
  • 敬爱的雨果先生: 您好!我是一名初中生.今天,我学了您的<就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信>,我对您博大胸襟予以崇高的敬意:感谢您站在人道主义上来评判这场战争的正义性. 我想,也许巴特勒上尉是想借您的声望来为这次的远征中国扩大名声.可是,您非但没有为这而出卖自己的良心和道德:反而为我们 ...

  • 致雨果的一封信
  • 尊敬的雨果先生: 您好! 读了您就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信后,我对您的认识已不单单是一个大文豪那么简单了 1860年十月,英法联军控制了北京后,又强盗似的焚掠了有"万园之园"的圆明园.英法联军仅用了3天的时间就毁了两代人的心血,烧,杀,抢,掠.英法联军的这一切行为与强盗有 ...