观看影片《天河》有感
韩国峰
11月28日下午,我们将台洼小学的全体教师一同观看了电影《天河》。这部电影感人至深,有的班主任看的是泪如泉涌,无法遏制自己内心的感动。这也是学校践行社会主义核心价值观的一个重要载体。南水北调在半个世纪前还只是一个宏大构想,当时限于技术和人力等诸多因素,这项浩大的工程难以实施。今时今日,南水北调已经成为现实,但这是几代人不懈的努力才换来这样的成功。没有人能想到这背后的故事是多么的艰难。移坟、搬迁、敬业、奉献等,这个工程的完成数不清的人为它“牺牲”。如今我们受益于南水北调工程,不禁也要想到“南水北调”看似简单至极,却包含很多伟大的生命意义!这不仅仅是一个工程,更是一次生命活动。作为班主任可以把今天的所感融入进自己的班级建设中。
《天河》主要以南水北调工程中线建设工地为背景,讲述了南水北调工程建设、移民搬迁和河水治污等重要环节中惊心动魄的感人故事,生动凸显了河南人民舍小家、为大家的高尚情怀和老一代水利人无私奉献的精神。工程建设者和库区、沿线移民为一渠清水永续北送做出的巨大牺牲,让大家真实地感受到南水北调工程过程中的血泪辛酸,更深切地了解到南水北调工程建设的深远意义。
为了解决北方水资源缺乏的问题,丹江口库区移民所做出的牺牲和奉献,让节约用水这个非常简单但足以致命的道理铭刻在所有人的心上。饮水思源,学会珍惜,学会感恩,才不枉这凝结心血的工程。
遇到困难要尽快调整好自己,以便更好地适应后面更多的困难,面对困难不是低头,而是高高抬起头来,拥有永不服输的精神。这不都是班主任要传递给孩子的正能量吗!
近100分钟的电影,让我们了解了南水北调工程的不易和艰辛,让大家知道了为解决北京用水问题而其他省市广大人民所做出的奉献和支持,更让每一个人都明白了节约用水、珍惜水资源是我们应有的行为和责任。
在观影过程中,我数次落泪,为他们所有工程师的无私奉献、责任担当而感动,为所有默默无闻的工程建设者的坚持、坚守而动容。在影片结束时,学生更是报以热烈而持久的掌声,他们被这种以情动人、以爱暖人、以理服人的大爱精神以及严于律己、任劳任怨的敬业精神感动和感染。
观看此部影片,不仅是对全体党员和青年学生的一次爱国主义教育,一次党性教育,更是一次培育和践行社会主义核心价值观的教育。它让我们坚信:只要时刻都把责任与道义担在肩上,时刻将党的事业与人民的冷暖挂在心头,就没有克服不了的困难与艰难险阻,我们的中国梦就一定能实现。精神力量的传承是电影的核心所在,今天的红旗渠精神,已成为民族精神的一个象征。
观摩电影《天河》让我们更加深刻体会和理解“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,在场老师与学生被工程建设者和数十万搬迁的移民的奉献与付出深深打动,“饮水思源”需要我们每一个人铭记于心。
作为一名班主任,职责更多的是对学生育德。怎样才能更好地开展工作,就需要我们班主任教师在不断地完善自己的过程中引领学生更好更快更正确的发展。学生才能自主自发地践行社会主义核心价值观。我决心更加努力地工作,从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起。
将台洼小学韩国峰
2014-11-30
观看影片《天河》有感
韩国峰
11月28日下午,我们将台洼小学的全体教师一同观看了电影《天河》。这部电影感人至深,有的班主任看的是泪如泉涌,无法遏制自己内心的感动。这也是学校践行社会主义核心价值观的一个重要载体。南水北调在半个世纪前还只是一个宏大构想,当时限于技术和人力等诸多因素,这项浩大的工程难以实施。今时今日,南水北调已经成为现实,但这是几代人不懈的努力才换来这样的成功。没有人能想到这背后的故事是多么的艰难。移坟、搬迁、敬业、奉献等,这个工程的完成数不清的人为它“牺牲”。如今我们受益于南水北调工程,不禁也要想到“南水北调”看似简单至极,却包含很多伟大的生命意义!这不仅仅是一个工程,更是一次生命活动。作为班主任可以把今天的所感融入进自己的班级建设中。
《天河》主要以南水北调工程中线建设工地为背景,讲述了南水北调工程建设、移民搬迁和河水治污等重要环节中惊心动魄的感人故事,生动凸显了河南人民舍小家、为大家的高尚情怀和老一代水利人无私奉献的精神。工程建设者和库区、沿线移民为一渠清水永续北送做出的巨大牺牲,让大家真实地感受到南水北调工程过程中的血泪辛酸,更深切地了解到南水北调工程建设的深远意义。
为了解决北方水资源缺乏的问题,丹江口库区移民所做出的牺牲和奉献,让节约用水这个非常简单但足以致命的道理铭刻在所有人的心上。饮水思源,学会珍惜,学会感恩,才不枉这凝结心血的工程。
遇到困难要尽快调整好自己,以便更好地适应后面更多的困难,面对困难不是低头,而是高高抬起头来,拥有永不服输的精神。这不都是班主任要传递给孩子的正能量吗!
近100分钟的电影,让我们了解了南水北调工程的不易和艰辛,让大家知道了为解决北京用水问题而其他省市广大人民所做出的奉献和支持,更让每一个人都明白了节约用水、珍惜水资源是我们应有的行为和责任。
在观影过程中,我数次落泪,为他们所有工程师的无私奉献、责任担当而感动,为所有默默无闻的工程建设者的坚持、坚守而动容。在影片结束时,学生更是报以热烈而持久的掌声,他们被这种以情动人、以爱暖人、以理服人的大爱精神以及严于律己、任劳任怨的敬业精神感动和感染。
观看此部影片,不仅是对全体党员和青年学生的一次爱国主义教育,一次党性教育,更是一次培育和践行社会主义核心价值观的教育。它让我们坚信:只要时刻都把责任与道义担在肩上,时刻将党的事业与人民的冷暖挂在心头,就没有克服不了的困难与艰难险阻,我们的中国梦就一定能实现。精神力量的传承是电影的核心所在,今天的红旗渠精神,已成为民族精神的一个象征。
观摩电影《天河》让我们更加深刻体会和理解“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,在场老师与学生被工程建设者和数十万搬迁的移民的奉献与付出深深打动,“饮水思源”需要我们每一个人铭记于心。
作为一名班主任,职责更多的是对学生育德。怎样才能更好地开展工作,就需要我们班主任教师在不断地完善自己的过程中引领学生更好更快更正确的发展。学生才能自主自发地践行社会主义核心价值观。我决心更加努力地工作,从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起。
将台洼小学韩国峰
2014-11-30