《生肖的联想》
教学目标
知识与技能：了解设计艺术的多样性，掌握联想的技巧
过程与方法：了解生肖造型的知识，利用生活用品进行联想和创作。 情感、态度与价值观：感受艺术创作与生活密切相关，增强学生创作意识
教学重点：利用不同的材料展开联想
教学难点：根据不同材料特点灵活运用，创作生肖造型
教学环节：
导入新课
一、 1、观看广告视频导课
法国的经典广告《依云矿泉水》。
由水联想到水小孩，再联想到（阿尔卑斯山、火、锅、金鱼、大自然等）。
广告以活泼顽皮的小男孩为主角，形象活泼生动，富有灵性。 水小孩使花朵瞬间绽放代表水富有活力
水小孩从阿尔卑斯山走下来代表水是天然的冰雪融水。
水小孩进入锅中代表适合饮用。
水小孩融入大海代表取之大自然，回归大自然。
水小孩将这么多场景串联起来，表达了水与千家万户的生活息息相关，已经融入了人们的日常生活，水的纯净、天然的特点，带给人们健康、快乐、安全的生活。
超丰富的想象，给企业带来巨大的经济效益，更让我们感受到丰富的想象力、联想力，给我们愉悦的享受。
联想是脑海中的风帆，是激起智慧的根源，在这个世界上想象力比知识更为重要。
2、联想的练习
墨迹联想
线条联想
在自然与生活中，我们往往在不经意间发现好玩又巧妙的现象，比如天上的白云像一群奔跑的马，墙皮的脱落、地上的水迹等都能使我们展开联想，岂不知，这种联想也是一种创造，让我们来试试把一些物体联想成十二生肖，并用美术造型方式把它们表现出来。
二、讲授新课回忆十二生肖造型。利用“长方形”进行简单的联想训练
各种材料的联想，学生观察思考，扩展思路
（一）水果
（二）天然的材料
（三）手
（四）日常用品
三、思考与讨论
1、本课的作品都是经过联想创造出来的，这种想象力和创造力是怎样培养出来的？
2、能否举出生活和社会上的实例谈谈，这种想象力与创造力的发展对于我们的未来道路具有怎样重要是作用？
四、作业布置
任选材料和方式，巧妙联想，大胆创意，设计一件以生肖为题材的作品。
PPT制作
由于《生肖的联想》这一课需要激发学生兴趣，打开学生思路。所以在PPT制作上运用了大量的图片例子，并且将这些例子主要的分为四个环节，便于教师讲授。PPT背景较为整齐，分别利用了多种生肖造型作为装饰，分页标题一致。色彩的运用上采用了多种鲜艳的色彩，为了帮助学生在学习的过程中感觉轻松愉悦，提高教学质量。PPT整体思路清晰，操作简单，无任何链接。
《生肖的联想》
教学目标
知识与技能：了解设计艺术的多样性，掌握联想的技巧
过程与方法：了解生肖造型的知识，利用生活用品进行联想和创作。 情感、态度与价值观：感受艺术创作与生活密切相关，增强学生创作意识
教学重点：利用不同的材料展开联想
教学难点：根据不同材料特点灵活运用，创作生肖造型
教学环节：
导入新课
一、 1、观看广告视频导课
法国的经典广告《依云矿泉水》。
由水联想到水小孩，再联想到（阿尔卑斯山、火、锅、金鱼、大自然等）。
广告以活泼顽皮的小男孩为主角，形象活泼生动，富有灵性。 水小孩使花朵瞬间绽放代表水富有活力
水小孩从阿尔卑斯山走下来代表水是天然的冰雪融水。
水小孩进入锅中代表适合饮用。
水小孩融入大海代表取之大自然，回归大自然。
水小孩将这么多场景串联起来，表达了水与千家万户的生活息息相关，已经融入了人们的日常生活，水的纯净、天然的特点，带给人们健康、快乐、安全的生活。
超丰富的想象，给企业带来巨大的经济效益，更让我们感受到丰富的想象力、联想力，给我们愉悦的享受。
联想是脑海中的风帆，是激起智慧的根源，在这个世界上想象力比知识更为重要。
2、联想的练习
墨迹联想
线条联想
在自然与生活中，我们往往在不经意间发现好玩又巧妙的现象，比如天上的白云像一群奔跑的马，墙皮的脱落、地上的水迹等都能使我们展开联想，岂不知，这种联想也是一种创造，让我们来试试把一些物体联想成十二生肖，并用美术造型方式把它们表现出来。
二、讲授新课回忆十二生肖造型。利用“长方形”进行简单的联想训练
各种材料的联想，学生观察思考，扩展思路
（一）水果
（二）天然的材料
（三）手
（四）日常用品
三、思考与讨论
1、本课的作品都是经过联想创造出来的，这种想象力和创造力是怎样培养出来的？
2、能否举出生活和社会上的实例谈谈，这种想象力与创造力的发展对于我们的未来道路具有怎样重要是作用？
四、作业布置
任选材料和方式，巧妙联想，大胆创意，设计一件以生肖为题材的作品。
PPT制作
由于《生肖的联想》这一课需要激发学生兴趣，打开学生思路。所以在PPT制作上运用了大量的图片例子，并且将这些例子主要的分为四个环节，便于教师讲授。PPT背景较为整齐，分别利用了多种生肖造型作为装饰，分页标题一致。色彩的运用上采用了多种鲜艳的色彩，为了帮助学生在学习的过程中感觉轻松愉悦，提高教学质量。PPT整体思路清晰，操作简单，无任何链接。