彩星美术1班综合实践课教学计划

班级：一年级任课教师：时间： 2015年秋期

一、指导思想

少儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力，想像力，思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，少儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和学前教育的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。二、授课内容

1. 了解美术的基础知识，美术基本功的训练。 2. 学习使用蜡笔和水彩笔的用法。 3. 学习简笔画的方法。三、教学目标

1. 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。 2. 学习美术的基础知识和基本技能。

3. 能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，能大胆地按自己的意愿画画。

4. 加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来。

5. 通过欣赏名画家的代表作，欣赏和评价同伴中的美术作品，感受作品的美，提高对美的鉴赏能力。

四、教学重点难点

1. 学习蜡笔和水彩笔的用法，会构图，勾线以及均匀上色。 2. 培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。五、教学措施

1. 重抓习惯养成教育，在美术课堂操作绘画都需要学生养成很好的学习习惯，特别是细心专心绘画的习惯。

2. 充分利用各种现代化的教学手段，激发学生的学习欲望，坚持实施愉快的教育，使学生在快乐中学习。

3.鼓励学生积极进取，掌握好简笔画的技巧，使他们具有一定的绘画基础知识和基本技能，鼓励学生养成爱观察的好习惯，在生活中进行创造美。

4.定期展示学生作品，期末评出2名表现突出的闪耀星，多种方式鼓励学生。

六、学习进度安排表

预算：

36色彩色笔 2盒共40元， 2支大勾线笔 2支共4元， 2支细勾线笔 2支共3元，合计47元。