让红领巾更鲜艳
——“雷锋纪念日”活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十九年来，它激励着一代又一代
的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为进一步推动 “学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，将于2012年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十八周年活动。
一：思想：进一步弘扬雷锋精神，培养学生关爱他人、加强精神文明建设。
活动主题：让红领巾更鲜艳
活动口号：学习雷锋从身边做起，从我做起
活动时间：2012年3月
前期准备：分年段进行活动资料和过程性资料的印制。
活动内容：
二、切实做好学雷锋的宣传发动工作
以“学校广播站”及各班外墙文化栏为载体，加大宣传力度，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
三、认真开展好学雷锋的系列活动
低年级
3月5日这一天，让孩子成为学雷锋行动的志愿者，在校园中（二年级完成）、
社区中（一年级完成），擦公共区域的栏杆、大门，捡拾树林里的垃圾……并用照片的形式记录下来，孩子们用实际行动表达了自己的爱心。并完成《让红领巾更鲜艳》的活动记录表。
中年级
3月5日这一天，让孩子成为了学雷锋行动的宣传志愿者，进入社区、家庭将
学雷锋的温馨提示卡发给社区居民，推动社区文明风气。
高年级
用心发现身边的《雷锋》，进行征文比赛《雷锋就在我身边》。
四、做好学雷锋的总结和表彰。
1．各年级将活动资料进行统一的收集后各班分别选取5份在年级组收起后交到3年
级办公室。
2．进行“学雷锋标兵”的评选。
附1：低段活动记录表
让红领巾更鲜艳
小雷锋： 活动地点
我的感受：
附表二：中段活动记录
让红领巾更鲜艳
小雷锋： 活动地点
收到人的感受：
附表三：高段活动资料
寻找身边的雷锋
——“让红领巾更鲜艳”征文活动
让红领巾更鲜艳
——“雷锋纪念日”活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十九年来，它激励着一代又一代
的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为进一步推动 “学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，将于2012年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十八周年活动。
一：思想：进一步弘扬雷锋精神，培养学生关爱他人、加强精神文明建设。
活动主题：让红领巾更鲜艳
活动口号：学习雷锋从身边做起，从我做起
活动时间：2012年3月
前期准备：分年段进行活动资料和过程性资料的印制。
活动内容：
二、切实做好学雷锋的宣传发动工作
以“学校广播站”及各班外墙文化栏为载体，加大宣传力度，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
三、认真开展好学雷锋的系列活动
低年级
3月5日这一天，让孩子成为学雷锋行动的志愿者，在校园中（二年级完成）、
社区中（一年级完成），擦公共区域的栏杆、大门，捡拾树林里的垃圾……并用照片的形式记录下来，孩子们用实际行动表达了自己的爱心。并完成《让红领巾更鲜艳》的活动记录表。
中年级
3月5日这一天，让孩子成为了学雷锋行动的宣传志愿者，进入社区、家庭将
学雷锋的温馨提示卡发给社区居民，推动社区文明风气。
高年级
用心发现身边的《雷锋》，进行征文比赛《雷锋就在我身边》。
四、做好学雷锋的总结和表彰。
1．各年级将活动资料进行统一的收集后各班分别选取5份在年级组收起后交到3年
级办公室。
2．进行“学雷锋标兵”的评选。
附1：低段活动记录表
让红领巾更鲜艳
小雷锋： 活动地点
我的感受：
附表二：中段活动记录
让红领巾更鲜艳
小雷锋： 活动地点
收到人的感受：
附表三：高段活动资料
寻找身边的雷锋
——“让红领巾更鲜艳”征文活动