重难点分析
①认识下列带点的字，读准字音 tu án liàng hùxi āng yùj í 团结力量互相相遇及时雨 p àg ōng zūn zhîng lìng chún 害怕攻打尊重命令纯净
②注意下列带点字的读音，不要读错
团结：结，多音字，有两个读音：ji ē（结实），ji é（团结）。本课应读ji é。
力量：量，多音字，有两个读音：li áng （测量），li àng （力量），本课应读li àng 。
谁：shu í，不要读成sh éi 。
喜欢：欢，hu ān ，此处读为轻声。 （2）字形 ①记忆字形
团：大口里边一个“才”。 量：上边“曰”，中间长横，下边“里”。 相：心字离开，木目相伴。 遇：里边“禺”，注意最后三笔是竖、提、点，（），不要写成竖提、点（），外边“辶”。
及：“级”去掉“纟”就是“及”。
怕：把“拍”的“扌”换成“忄”就是“怕”。 攻：左边“”，第三笔变为提，右边“攵”。 互：注意笔顺：、、、互。 尊：上边“酋”，里边小横不要丢，下边“寸”。
重：第一笔是平撇，不要写成横，第二笔横要长，注意笔顺：
、重”。
令：注意与“今”相区别，不要丢掉最后一点。 纯：左边“纟”，右边“屯”。 ②指导书写
谁：左窄右宽，中间“亻”要略长一些。
怕：左窄右宽，左长右短。注意“忄”的竖右边的点要比左边的点略高一些。
跟：左窄右宽，右下略长。注意左边“”的最后一笔是提，右边不要写成“良”。
凉：左窄右宽，“冫”要写在“京”字左边中间的位置。
2. 词语理解
团结：为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。 相遇：彼此遇见。
及时雨：正适合时宜的雨。 攻：攻打（跟‘守’相对）
尊重：尊敬或重视（个人、集体或有关的抽象事物，如意见、权利等）。
感动：思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。 万里无云：形容天气晴朗。 纯净：不含杂质；单纯洁净。 3. 朗读指导
这三首猜字谜语，生动，有趣，语言优美，读起来朗朗上口。在朗读谜语时，要边读边想，能说出自己是怎么猜出来的。要在反复朗读中，欣赏谜面优美的语言，感悟语言，积累词语，巩固识字。
中间一横要长，横与横之间挨紧一点，各横之间的距离大致相等，所有的横都朝右上方适当倾斜。
重难点分析
①认识下列带点的字，读准字音 tu án liàng hùxi āng yùj í 团结力量互相相遇及时雨 p àg ōng zūn zhîng lìng chún 害怕攻打尊重命令纯净
②注意下列带点字的读音，不要读错
团结：结，多音字，有两个读音：ji ē（结实），ji é（团结）。本课应读ji é。
力量：量，多音字，有两个读音：li áng （测量），li àng （力量），本课应读li àng 。
谁：shu í，不要读成sh éi 。
喜欢：欢，hu ān ，此处读为轻声。 （2）字形 ①记忆字形
团：大口里边一个“才”。 量：上边“曰”，中间长横，下边“里”。 相：心字离开，木目相伴。 遇：里边“禺”，注意最后三笔是竖、提、点，（），不要写成竖提、点（），外边“辶”。
及：“级”去掉“纟”就是“及”。
怕：把“拍”的“扌”换成“忄”就是“怕”。 攻：左边“”，第三笔变为提，右边“攵”。 互：注意笔顺：、、、互。 尊：上边“酋”，里边小横不要丢，下边“寸”。
重：第一笔是平撇，不要写成横，第二笔横要长，注意笔顺：
、重”。
令：注意与“今”相区别，不要丢掉最后一点。 纯：左边“纟”，右边“屯”。 ②指导书写
谁：左窄右宽，中间“亻”要略长一些。
怕：左窄右宽，左长右短。注意“忄”的竖右边的点要比左边的点略高一些。
跟：左窄右宽，右下略长。注意左边“”的最后一笔是提，右边不要写成“良”。
凉：左窄右宽，“冫”要写在“京”字左边中间的位置。
2. 词语理解
团结：为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。 相遇：彼此遇见。
及时雨：正适合时宜的雨。 攻：攻打（跟‘守’相对）
尊重：尊敬或重视（个人、集体或有关的抽象事物，如意见、权利等）。
感动：思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。 万里无云：形容天气晴朗。 纯净：不含杂质；单纯洁净。 3. 朗读指导
这三首猜字谜语，生动，有趣，语言优美，读起来朗朗上口。在朗读谜语时，要边读边想，能说出自己是怎么猜出来的。要在反复朗读中，欣赏谜面优美的语言，感悟语言，积累词语，巩固识字。
中间一横要长，横与横之间挨紧一点，各横之间的距离大致相等，所有的横都朝右上方适当倾斜。