特写与全镜头景在录纪言表语达的中用作2109-010-9 100:54写与特全景头镜在录纪言表语达的中作
用
部一纪片的创作录程是过个一生在中活观、发现、挖察的过程。掘察观，镜用来解头释是就全景头镜发；是现写镜特；头掘是全挖景特写的交叉与运用。
关
键名: 词特写全 长镜头 景
一特写、头、镜景镜头全纪在语言录达中表作用的
在这
里我是，前期拍摄角度从来阐述我观点。的对一于个拍者来讲摄取，材的程过是个视觉一冲击和的心的感内的过程动，对这纪于录片创的者作尤重为要。它相于当条引导一，线觉视击好冲比特，写人一给种近亲；内心冲感动就是景全呈现给，人客观氛的围。
-1、特1写镜在头录纪语表言中的作达用
写 特cloe-up s
《电在影百科大书全》这样写到：中
“
电中影拍人的面部、人体的摄局、部件物一或品品的一个细部物镜的；头视最距的镜近。头特写头镜现在银呈幕，上由视距于近，取景短范围，小画面内单容、一集中、出,把突表现所对的从周象围环境中现突来出放大,因此可以，成强造烈和清的视觉形像晰得，到强的调效果
。
电影中
的写，特是突出和强调细的节重手要，它既段通可过睛眼顾的、眉盼梢颤动的及各以种细的微动作情绪的和变，化揭示人物心的灵，也把可来不原看清或易易忽视容的细东西小以突出，加予生赋，命借或刻此画人、烘托物气氛，或来介绍用物人、时间地、点特的。
征
一般来说， 写特头比较镜促短，用得当能运观众在使间时视、和觉理上产心生烈强的反应特。别是它与当他其景镜头结别合起，来过通长短、远、近强弱的变化，时造能成一种殊特的蒙太奇奏效果节电影特。镜头是由写国早期美电影演D.W导.格菲斯里始运开的。”
用
1）特写（头镜对节描述的直细生动 观
2散文、写说的小时候作者可，抓以人住物有具征特的性一某分，部如眼诸睛眉毛、鼻、子嘴、、、手等脚进，行细致描的写，使读通过者这“个写镜特头”，以更可地了好人物的性格解征和思特想情感赵树。理在套《不住的手》，中对秉陈正的手“就写了一个”写镜特头
： 一有休次的息候，时秉正陈王叫新上去春吸烟。陈正秉用火镰子打是的，王火春新：说烧一堆柴“吸火多着痛快！”一个新参加习学中学的生听，忙帮他说就近们柴拣却，不找着么什西，只拣东二寸来长两了段树干。王枝春新笑了说：“笑用不！找陈你爷爷有柴！”家那学生看了看个没有，到什看柴么。秉正陈人老也了说个有“”柴，不不忙慌下火镰子，连放看也不看用两只，
手在身左边的右土里抓了阵一，不知是些道
么树皮皮，禾根什根抓了大两；王把春老新人着洋擦火点，陈老人着又就了两抓盖把在面。上个那学生看说了“这：办法倒不错个”说！着自就也去抓己。陈老说人“慢慢：！你可要不！”抓可这是拦一得拦慢点，了个学生的中指已那被什么东西经破了刺马，缩上手去。回王春说新“：你孩这子是什手，他么是什么，手的他像手耙一铁样什，刺针蒺藜都么不刺破！”它个那生学边一揉着己的中自指，一边着看陈老的人，手只那见只手两实确和般一人手不同的手：好像四掌的方，指头粗而短，且而一每指头根都展直，里外不都是皮茧，圆的圆指头儿肚就半个蚕像上安了茧个甲指整，个看来真像用起枝树做成的耙小子作者在。这里对秉正陈人老的手用了一“个特写镜头。这”一双是与众同的手不，是一双劳动的这手他。手的什么为能样这硬坚连“，棘针蒺”都藜刺破不他的手为什么会长？成样一这个状形，像“用枝做树的小成子”耙这是他？期劳长的结果。动又是这双套一不住手的，两次戴手两次丢手套。作者通套对过双与这不众同的手描的写，反了映陈秉老正过人去的劳动经，表历了现他勤朴劳的品实质。
特
写头给观镜众烈强视的觉击冲，感接直观把的众注意力引细向节的描述。运用写特镜，要头的放有，要找得矢准。“ 特写头镜必”须选择表现能人性格物或揭主示题最的关部分键让观众。产感生上的情鸣。这要求共摄拍一时要定抓有说住力的画面，必须服自给己眼睛一的冲动，或者个说持保己自最始原的觉感敏锐、度，抓住个这锐度走下敏去你，会就到达细对节的调。强
（2）特写镜头对细
描节的述点强重 调
在
网上曾看这样一到段文“字纪片不录定一有节，但应情该有细。有了节节细可，使以摄主题影化深，且并生更动形象。这细种节是摄影，记从者现实活生抓取申，的依靠 ‘是、挑等抢、的采’访影摄下来的，拍而不由编是臆导造、让人表出演来的这种。节细不，一带定强有的戏剧烈性、事性故，它常常通是过辑、记编细心者察，观抓住拍了对象具摄鲜有特征和个性的典明型行为、动作表情、，或者物状以人从，“物”面追踪上、索的探想、品德思和为的踪行迹(录纪《片总周的办理公》在这方室面是一成功个的例)。这范种细节常常不，需要太泛铺的或陈过分的琢，而仅雕依仅一靠个两细腻特的、写近景可奏即。”它效最后句话是一针对后制作期来说的后。期制所作达到的要效，在果期前摄拍一中要定好铺垫做打好基础，怎样达到
。细腻？我觉得拍时一摄定要特意调强节，尤其是纪录片，细会再不有二第拍摄，
次补
拍就不够实。真所以，充要用镜头描分细述节只有你，沉在细浸中，节你才走会进节细，你的思维才达能捕到的捉敏度，得到捷最实朴的料。资否，你则只形是式的原则从上从，构或图其他者基原理的本习惯思拍维摄你的思路没，有打，开理被论原则被缚束感了的情动冲没有，去感受了的染力感镜，画面就仅头是一般仅的面，仅是画式上的东形西你是理性。观众的更理性，何况并会有真实处没在现实环的中境 。
在
这不里不得提道鲍特《的窃狂》盗。他在部影这片结用尾一个了出人意料特写的：法官蒙被住眼了，睛里手着天拿平，头放一是的袋一金子另一，头放是的一个包。面黄金放的一头往沉下接。着眼蒙睛布的下来掉了，我们到法官只看有一眼只睛，贪婪盯着金的子他有。力的判了批社会的不平等 。
我在作业的中有一个外国姑还的镜头，娘个可爱的姑娘驻这足人于群中，之我得使以利便抓的了她丰富生拍动表情。的它当相的爱可一，手一个拿大的风车大，手抓一一把串烤，再看她狼你的狈吃相，让人更俊不禁忍，感叹生的活力魅。在这，里我并没有把镜头接卡直这个在娘身上，相姑反是，头中的她一镜步步脱颖而出，一将的思我从“外国维友”人这概个括的名词中解脱出来转移到更真切的生活现实，中。来从而，更强调生了活细的节
。
:
55景镜头全纪在录言语达中表的作用
全
景f ll shut o
在电影大《百全书》科这样写中：到
电影影摄摄机人取全身像的一种面。这种画画可使观众看到面人的全物动身及作其周部围环分。境
全
景有具较阔广的空间，既展示能出较比完的场景，整又使可人的物个动作和整物相人的互系关得充分到展的。在现全景中人物，环与常境常为一融，能创体造有人出有景的动生画面
。
1）（景全镜头交纪待环录
境
景全镜交待头时了间地、以及整体的点态，状客观是性述描的现。体全的客景不观仅仅现在体要需摄时头脑拍以要客的观度对待拍摄对态象更，一层次的要深待交给观众大背的，景看到宏的观自与然宙宇这。并夸不，因为观张也众极易入某一具陷场景体能不自，拔其尤能是引起内心层够次鸣共的物。我事们不仅需要仅引起观众心中的共鸣，不是目再现观盲心众的痛中，而是将种共鸣这揭示来出客观地对更，待更实现积极面对的。因，这此个录纪环就境须要必求一更种观的宏概念一，种更学科概念融会其的中不是。仅强一调悲、个一喜，而是个给个这或悲喜补
充丰满把，辩性溶证于中其，许也就个点一，就它会不是白骗去观白的感众情，而了是引起众更观多观现客实积极思地考
。
我的在业中作有，这样个镜头：一排一色的纸红花我。从地面上摇，落幅向一在排色红纸的花。对于一真名的摄正影来师说，这个镜头还以做得更好可用摇：臂来助做辅个摇一移的头镜我。之以所这说个头，在于镜对纪我录境的交代环丰富，了我的面语画。言先首，它自于来洪化智我对眼的冲击睛，力在这个没任何生有机彩的小色院，一线红这色给离我，大的振奋，我很的业需要作它。我摄拍时不像在刚始开拍国那样，旗械的锁定机张一张街前的门国旗（旗的好多镜国头都作已废。我）次这了拍两纸花，还有条条是一它特的，为写了画面节舍奏了。掉
（2）全
镜头景染渲体气氛 整
这一观点
看与似面前冲，其突实拍摄是总体基表现调得一种式方它更着，在于在色调重感、觉觉心视理上把的控。与它一前点观是互的关补，系有没个这补，充体整就太理智了化人。终归是感性，的能不下留这方面缺陷的，然不观不众买会的你的账
我。庙的会中一有全个景的熙熙攘的攘人群镜的，它头托了烘会庙的热闹气，氛给老老少的少人一北个，更真京更实亲。 切
二
特、镜头与写景镜全头机结合有
这
，我想从里蒙奇太的生谈产起，1在89年北8京广播院出版社《学太奇蒙原理中P》 指出“8勃顿学列派另的一重要人物斯士，被密许电影学多家视蒙太为的奇正发明真人斯密。士他早在期的影中片全部都用是特写头镜摄拍的，与这他后来经过仔思细考以后，密士斯觉特发写头虽镜有然的优点它但不，表达一能，切即是使单简题的也不能完材表全达出来因此他，始在全开中插景进特写的镜头，特写即全景和头镜交出替现。如比在影，《小片医生》中开，是头个小孩在几演医扮生他们，一只把小当猫作人给它病药喂的全景头，镜着我接们到看个一小猫头部的写镜特，头猫小在正一匙牛奶，神情非喝常趣。有在《他丽?珍玛妮灾祸的》一片集中的中表了他现运用的所化变这部影片，现表女仆丽玛珍?妮大早清于家忙，务后随她把油煤在炉倒引中引火了爆炸，把起抛进烟她，筒的她尸体又从屋顶的烟上里筒飞出来手，一脚块块在屋顶上，落密士是这斯表现样的
全景：：丽玛珍妮在厨房?。
里
近
：景玛丽?珍妮在擦。鞋
近
景玛丽：珍妮?在火。生
景全没：有起引炸。爆
全
景屋：顶
丽?玛珍的妮体肢在落上地
。从这
些镜头中们我可以看到斯士的密影摄仅仅机跟这着个主人公女动，移
根据情剧展发需要而改的变视点着这。种依故事据发展需的拍摄要同经不别的镜最终头组合来的技起，就是电术影中正真蒙的太奇的诞。斯密士在生电语言上完影成
了
个极一为要重发展……”的
斯
密是士用特镜写刻头了人画形物象，展发故了事情，拓节展时空了当玛丽。珍?妮的头正像着对影摄机，摄时影机变位置，换变换成丽?珍玛妮的眼睛，拍她所处出的环。 境
此外
，《电影在百大全书》中这样科到写全景和：特写比，相视差距别殊悬如。两果者接组接直,造会成觉视上和情上绪大度幅的跳。运跃得用,好能常到特收有艺的术果。效果人如情绪物的展是跳发跃的景，的跳跃别就可很以好地为造塑物人渲和染气氛服务。
特写头与镜景镜全头拓展时
空
特
与写景全有的机结，合使其景别镜他的存在有了依托头。从而展了时拓，空富丰了画内面。纪容录片的度来自厚时于空如。果没有取足截多够的生活断横面，事或件物的纪录人就乏可缺性，动态信不的定因素也难确捕捉和把握以更。糟糕的没，有时上的间累，积活基生上成了一本个死标的；而如果本没有够足空间延伸，事的件或人的物录就纪会不同度地程失丧界的外客观照和内参的在主观断及联判，想样同使产生不人信任感，立孤的事件和物人象空就中楼一样荒阁诞显出一，自说自话的副笑可孔面
。
三、述总纪片录镜头中语言表达的作
用3
-1、写与全特相景切，纪对录题的主华
升
在
里，这是我后从制作角期来阐度我述的点观
。
苏
联电艺影大术普师多夫金普出指q?otu把各个分;拍好别的镜头很地联好起接来，观使终于感众到觉这完是的、整间不断、的续连的运——这种技动我巧惯们称于为蒙之太奇英。国人对的称呼则更它简为、单粗糙—C—tutngi，即切亦。开quot;&（论《太蒙》奇在国际上，习惯的）称呼，英美以为表代称电的影辑（编剪剪。（电）影剪接：Fim lCutitg电影n剪辑：ilm FditiEn）g苏法以为表代称蒙太的，奇中译意镜头的为接或组剪（电影辑蒙奇：太Fli moMtnge）。a
借用 ontage这样一m个国法筑学建上名的，意词是：思各种将别的建筑材料，个据一根个的总设计分别，加处理，以把而它们提比到原来个存别时在高更作用。的象在建筑方面，好若块砖头干起砌来便不，是，砖而是了。墙四堵加上其他墙料材组接配合来起，成为便房，房子的作用与性子，质不同又墙。蒙于太的奇用作也是这样，就面画说，一来个头镜说明种一义，两个镜含接头起，会来生发外另一效种果许，多镜连接头来，起成一个组为&合uoqt;&或qot;系列&uqou;又
t
发生一种的效果，新产能生们独它立存时所没有在意义，的具或有更为了丰深刻的意富义，对观众有着一种殊特的感力染。
夏 衍志说同非常通得，俗说他：&qot;u谓‘蒙所奇太‘就是依照节的发展和观情注众意和关力
的心序程，把个一镜头个合乎逻辑地、有节奏地连接起来使观众得，到个明确一生、动印象或的感，从而觉他们正确地了使一解事情件展发的一技巧种 ?
就影片画面而言的蒙太奇，疑是一无种qu&to;头组接&q镜ou;技t。巧是但，它不却仅限于技术仅性镜的组头接，是却种一艺创造，术要是通蒙过太奇技完巧电成视听影艺的剪辑任术务，是要据根个一体构总思计划，许多镜把分别加以头剪，巧妙地、裁有地、机术地艺合在一组，运起用蒙太技法奇处理头的镜结和联落段的换转，全片使到结构严达、条理整通、展现生畅动节、奏明的要鲜求；有助并揭于示增和加面画内的在义，增强影片涵艺的感术染。
力
在这里所之要以提到太蒙，我仅想说明奇的是它是纪，语录要转言为换部影一的手段。片这，里最重要的，是这种手段是它以人为前提，是的以的人维思方、视听式受为基感的。调它一种科学性的观是念的产物下看。了这一点到才，在能纪片中录准确生、、动活的灵达表自的语己言 。
特
写全与镜头在景录语言表达中纪的作320用901--10900 :56特技中的镜语言
头
在&
qot;u想式联太奇&蒙uqt;o，组中这样合画的面 ：
1． 原，野在行射进击。
2 屠．宰场一，握着刺只刀的在画面上出现手。（特）
写 3． （全景）千一百五工人多从山上跑坡下来。 了
4．
五多十从地面上站人来，双起手着枪托 。
5． 士
们的兵面。孔托瞄枪准。
6 一．只牛公浑身栗颤，后倒然。地
7． （写特）公临死牛前踢的蹄动。子
8． （特写）枪栓。
9
．屠宰场。 牛的公被头根一绳捆在屠宰子架上。
10
一千多．工名人前向挺。 进
11一队．士兵是象地从底下出钻来似的出现，在地上草
。 1．2特（写公牛）头的睁着眼睛，。
13
（．写）公特的头被割下牛，来血流注如
。
上以两个子例，都是无片声时期，影片著中的名片断。种这太蒙手法，奇在当时其以鲜的思想内涵吸明着观引。众
蒙太 能够奇达表丰、富深刻思想的内容有时，甚能至够通过视可的面，表画达种一概念的纯抽思维。在纪象录中片，往不往能选一个择概的括题选进创作行仅，选具择的事物，这样体往往造沉浸成在一种小背、景小境中，环不看社到会进的程，不到看
历史的脚步，仅构成仅调消低的现沉实现呈达不，到引或导说仅造者成们人对现残酷一实片的注意、却不能又变改这残酷种，从而生产了很大消的效极应。人不开离境环离不开，然。创自作更需要注环关和自然境要，站一在自然界个的大环境中看人待，抓自界然本质性的的东西
。
（2特技中）镜的头言语
特镜写头与景镜头全化，缓叠激化的和盾矛，引人思遐 。
叠
的化理处“化的”换转程过人眼是能察到的观，却进行非常自得然使，人易不觉察它的存到在。叠化技特式适方用于下述几个方面:
表
时空的现转；
换
用
于落的连接；段
表时间的示逝流
；描
空间的转移述
；
创造意
境
；
用表于现不同物事之间的对比系关
；
理难处以接组的画形面联成想
特写与全镜头景在录纪言表语达的中用作2109-010-9 100:54写与特全景头镜在录纪言表语达的中作
用
部一纪片的创作录程是过个一生在中活观、发现、挖察的过程。掘察观，镜用来解头释是就全景头镜发；是现写镜特；头掘是全挖景特写的交叉与运用。
关
键名: 词特写全 长镜头 景
一特写、头、镜景镜头全纪在语言录达中表作用的
在这
里我是，前期拍摄角度从来阐述我观点。的对一于个拍者来讲摄取，材的程过是个视觉一冲击和的心的感内的过程动，对这纪于录片创的者作尤重为要。它相于当条引导一，线觉视击好冲比特，写人一给种近亲；内心冲感动就是景全呈现给，人客观氛的围。
-1、特1写镜在头录纪语表言中的作达用
写 特cloe-up s
《电在影百科大书全》这样写到：中
“
电中影拍人的面部、人体的摄局、部件物一或品品的一个细部物镜的；头视最距的镜近。头特写头镜现在银呈幕，上由视距于近，取景短范围，小画面内单容、一集中、出,把突表现所对的从周象围环境中现突来出放大,因此可以，成强造烈和清的视觉形像晰得，到强的调效果
。
电影中
的写，特是突出和强调细的节重手要，它既段通可过睛眼顾的、眉盼梢颤动的及各以种细的微动作情绪的和变，化揭示人物心的灵，也把可来不原看清或易易忽视容的细东西小以突出，加予生赋，命借或刻此画人、烘托物气氛，或来介绍用物人、时间地、点特的。
征
一般来说， 写特头比较镜促短，用得当能运观众在使间时视、和觉理上产心生烈强的反应特。别是它与当他其景镜头结别合起，来过通长短、远、近强弱的变化，时造能成一种殊特的蒙太奇奏效果节电影特。镜头是由写国早期美电影演D.W导.格菲斯里始运开的。”
用
1）特写（头镜对节描述的直细生动 观
2散文、写说的小时候作者可，抓以人住物有具征特的性一某分，部如眼诸睛眉毛、鼻、子嘴、、、手等脚进，行细致描的写，使读通过者这“个写镜特头”，以更可地了好人物的性格解征和思特想情感赵树。理在套《不住的手》，中对秉陈正的手“就写了一个”写镜特头
： 一有休次的息候，时秉正陈王叫新上去春吸烟。陈正秉用火镰子打是的，王火春新：说烧一堆柴“吸火多着痛快！”一个新参加习学中学的生听，忙帮他说就近们柴拣却，不找着么什西，只拣东二寸来长两了段树干。王枝春新笑了说：“笑用不！找陈你爷爷有柴！”家那学生看了看个没有，到什看柴么。秉正陈人老也了说个有“”柴，不不忙慌下火镰子，连放看也不看用两只，
手在身左边的右土里抓了阵一，不知是些道
么树皮皮，禾根什根抓了大两；王把春老新人着洋擦火点，陈老人着又就了两抓盖把在面。上个那学生看说了“这：办法倒不错个”说！着自就也去抓己。陈老说人“慢慢：！你可要不！”抓可这是拦一得拦慢点，了个学生的中指已那被什么东西经破了刺马，缩上手去。回王春说新“：你孩这子是什手，他么是什么，手的他像手耙一铁样什，刺针蒺藜都么不刺破！”它个那生学边一揉着己的中自指，一边着看陈老的人，手只那见只手两实确和般一人手不同的手：好像四掌的方，指头粗而短，且而一每指头根都展直，里外不都是皮茧，圆的圆指头儿肚就半个蚕像上安了茧个甲指整，个看来真像用起枝树做成的耙小子作者在。这里对秉正陈人老的手用了一“个特写镜头。这”一双是与众同的手不，是一双劳动的这手他。手的什么为能样这硬坚连“，棘针蒺”都藜刺破不他的手为什么会长？成样一这个状形，像“用枝做树的小成子”耙这是他？期劳长的结果。动又是这双套一不住手的，两次戴手两次丢手套。作者通套对过双与这不众同的手描的写，反了映陈秉老正过人去的劳动经，表历了现他勤朴劳的品实质。
特
写头给观镜众烈强视的觉击冲，感接直观把的众注意力引细向节的描述。运用写特镜，要头的放有，要找得矢准。“ 特写头镜必”须选择表现能人性格物或揭主示题最的关部分键让观众。产感生上的情鸣。这要求共摄拍一时要定抓有说住力的画面，必须服自给己眼睛一的冲动，或者个说持保己自最始原的觉感敏锐、度，抓住个这锐度走下敏去你，会就到达细对节的调。强
（2）特写镜头对细
描节的述点强重 调
在
网上曾看这样一到段文“字纪片不录定一有节，但应情该有细。有了节节细可，使以摄主题影化深，且并生更动形象。这细种节是摄影，记从者现实活生抓取申，的依靠 ‘是、挑等抢、的采’访影摄下来的，拍而不由编是臆导造、让人表出演来的这种。节细不，一带定强有的戏剧烈性、事性故，它常常通是过辑、记编细心者察，观抓住拍了对象具摄鲜有特征和个性的典明型行为、动作表情、，或者物状以人从，“物”面追踪上、索的探想、品德思和为的踪行迹(录纪《片总周的办理公》在这方室面是一成功个的例)。这范种细节常常不，需要太泛铺的或陈过分的琢，而仅雕依仅一靠个两细腻特的、写近景可奏即。”它效最后句话是一针对后制作期来说的后。期制所作达到的要效，在果期前摄拍一中要定好铺垫做打好基础，怎样达到
。细腻？我觉得拍时一摄定要特意调强节，尤其是纪录片，细会再不有二第拍摄，
次补
拍就不够实。真所以，充要用镜头描分细述节只有你，沉在细浸中，节你才走会进节细，你的思维才达能捕到的捉敏度，得到捷最实朴的料。资否，你则只形是式的原则从上从，构或图其他者基原理的本习惯思拍维摄你的思路没，有打，开理被论原则被缚束感了的情动冲没有，去感受了的染力感镜，画面就仅头是一般仅的面，仅是画式上的东形西你是理性。观众的更理性，何况并会有真实处没在现实环的中境 。
在
这不里不得提道鲍特《的窃狂》盗。他在部影这片结用尾一个了出人意料特写的：法官蒙被住眼了，睛里手着天拿平，头放一是的袋一金子另一，头放是的一个包。面黄金放的一头往沉下接。着眼蒙睛布的下来掉了，我们到法官只看有一眼只睛，贪婪盯着金的子他有。力的判了批社会的不平等 。
我在作业的中有一个外国姑还的镜头，娘个可爱的姑娘驻这足人于群中，之我得使以利便抓的了她丰富生拍动表情。的它当相的爱可一，手一个拿大的风车大，手抓一一把串烤，再看她狼你的狈吃相，让人更俊不禁忍，感叹生的活力魅。在这，里我并没有把镜头接卡直这个在娘身上，相姑反是，头中的她一镜步步脱颖而出，一将的思我从“外国维友”人这概个括的名词中解脱出来转移到更真切的生活现实，中。来从而，更强调生了活细的节
。
:
55景镜头全纪在录言语达中表的作用
全
景f ll shut o
在电影大《百全书》科这样写中：到
电影影摄摄机人取全身像的一种面。这种画画可使观众看到面人的全物动身及作其周部围环分。境
全
景有具较阔广的空间，既展示能出较比完的场景，整又使可人的物个动作和整物相人的互系关得充分到展的。在现全景中人物，环与常境常为一融，能创体造有人出有景的动生画面
。
1）（景全镜头交纪待环录
境
景全镜交待头时了间地、以及整体的点态，状客观是性述描的现。体全的客景不观仅仅现在体要需摄时头脑拍以要客的观度对待拍摄对态象更，一层次的要深待交给观众大背的，景看到宏的观自与然宙宇这。并夸不，因为观张也众极易入某一具陷场景体能不自，拔其尤能是引起内心层够次鸣共的物。我事们不仅需要仅引起观众心中的共鸣，不是目再现观盲心众的痛中，而是将种共鸣这揭示来出客观地对更，待更实现积极面对的。因，这此个录纪环就境须要必求一更种观的宏概念一，种更学科概念融会其的中不是。仅强一调悲、个一喜，而是个给个这或悲喜补
充丰满把，辩性溶证于中其，许也就个点一，就它会不是白骗去观白的感众情，而了是引起众更观多观现客实积极思地考
。
我的在业中作有，这样个镜头：一排一色的纸红花我。从地面上摇，落幅向一在排色红纸的花。对于一真名的摄正影来师说，这个镜头还以做得更好可用摇：臂来助做辅个摇一移的头镜我。之以所这说个头，在于镜对纪我录境的交代环丰富，了我的面语画。言先首，它自于来洪化智我对眼的冲击睛，力在这个没任何生有机彩的小色院，一线红这色给离我，大的振奋，我很的业需要作它。我摄拍时不像在刚始开拍国那样，旗械的锁定机张一张街前的门国旗（旗的好多镜国头都作已废。我）次这了拍两纸花，还有条条是一它特的，为写了画面节舍奏了。掉
（2）全
镜头景染渲体气氛 整
这一观点
看与似面前冲，其突实拍摄是总体基表现调得一种式方它更着，在于在色调重感、觉觉心视理上把的控。与它一前点观是互的关补，系有没个这补，充体整就太理智了化人。终归是感性，的能不下留这方面缺陷的，然不观不众买会的你的账
我。庙的会中一有全个景的熙熙攘的攘人群镜的，它头托了烘会庙的热闹气，氛给老老少的少人一北个，更真京更实亲。 切
二
特、镜头与写景镜全头机结合有
这
，我想从里蒙奇太的生谈产起，1在89年北8京广播院出版社《学太奇蒙原理中P》 指出“8勃顿学列派另的一重要人物斯士，被密许电影学多家视蒙太为的奇正发明真人斯密。士他早在期的影中片全部都用是特写头镜摄拍的，与这他后来经过仔思细考以后，密士斯觉特发写头虽镜有然的优点它但不，表达一能，切即是使单简题的也不能完材表全达出来因此他，始在全开中插景进特写的镜头，特写即全景和头镜交出替现。如比在影，《小片医生》中开，是头个小孩在几演医扮生他们，一只把小当猫作人给它病药喂的全景头，镜着我接们到看个一小猫头部的写镜特，头猫小在正一匙牛奶，神情非喝常趣。有在《他丽?珍玛妮灾祸的》一片集中的中表了他现运用的所化变这部影片，现表女仆丽玛珍?妮大早清于家忙，务后随她把油煤在炉倒引中引火了爆炸，把起抛进烟她，筒的她尸体又从屋顶的烟上里筒飞出来手，一脚块块在屋顶上，落密士是这斯表现样的
全景：：丽玛珍妮在厨房?。
里
近
：景玛丽?珍妮在擦。鞋
近
景玛丽：珍妮?在火。生
景全没：有起引炸。爆
全
景屋：顶
丽?玛珍的妮体肢在落上地
。从这
些镜头中们我可以看到斯士的密影摄仅仅机跟这着个主人公女动，移
根据情剧展发需要而改的变视点着这。种依故事据发展需的拍摄要同经不别的镜最终头组合来的技起，就是电术影中正真蒙的太奇的诞。斯密士在生电语言上完影成
了
个极一为要重发展……”的
斯
密是士用特镜写刻头了人画形物象，展发故了事情，拓节展时空了当玛丽。珍?妮的头正像着对影摄机，摄时影机变位置，换变换成丽?珍玛妮的眼睛，拍她所处出的环。 境
此外
，《电影在百大全书》中这样科到写全景和：特写比，相视差距别殊悬如。两果者接组接直,造会成觉视上和情上绪大度幅的跳。运跃得用,好能常到特收有艺的术果。效果人如情绪物的展是跳发跃的景，的跳跃别就可很以好地为造塑物人渲和染气氛服务。
特写头与镜景镜全头拓展时
空
特
与写景全有的机结，合使其景别镜他的存在有了依托头。从而展了时拓，空富丰了画内面。纪容录片的度来自厚时于空如。果没有取足截多够的生活断横面，事或件物的纪录人就乏可缺性，动态信不的定因素也难确捕捉和把握以更。糟糕的没，有时上的间累，积活基生上成了一本个死标的；而如果本没有够足空间延伸，事的件或人的物录就纪会不同度地程失丧界的外客观照和内参的在主观断及联判，想样同使产生不人信任感，立孤的事件和物人象空就中楼一样荒阁诞显出一，自说自话的副笑可孔面
。
三、述总纪片录镜头中语言表达的作
用3
-1、写与全特相景切，纪对录题的主华
升
在
里，这是我后从制作角期来阐度我述的点观
。
苏
联电艺影大术普师多夫金普出指q?otu把各个分;拍好别的镜头很地联好起接来，观使终于感众到觉这完是的、整间不断、的续连的运——这种技动我巧惯们称于为蒙之太奇英。国人对的称呼则更它简为、单粗糙—C—tutngi，即切亦。开quot;&（论《太蒙》奇在国际上，习惯的）称呼，英美以为表代称电的影辑（编剪剪。（电）影剪接：Fim lCutitg电影n剪辑：ilm FditiEn）g苏法以为表代称蒙太的，奇中译意镜头的为接或组剪（电影辑蒙奇：太Fli moMtnge）。a
借用 ontage这样一m个国法筑学建上名的，意词是：思各种将别的建筑材料，个据一根个的总设计分别，加处理，以把而它们提比到原来个存别时在高更作用。的象在建筑方面，好若块砖头干起砌来便不，是，砖而是了。墙四堵加上其他墙料材组接配合来起，成为便房，房子的作用与性子，质不同又墙。蒙于太的奇用作也是这样，就面画说，一来个头镜说明种一义，两个镜含接头起，会来生发外另一效种果许，多镜连接头来，起成一个组为&合uoqt;&或qot;系列&uqou;又
t
发生一种的效果，新产能生们独它立存时所没有在意义，的具或有更为了丰深刻的意富义，对观众有着一种殊特的感力染。
夏 衍志说同非常通得，俗说他：&qot;u谓‘蒙所奇太‘就是依照节的发展和观情注众意和关力
的心序程，把个一镜头个合乎逻辑地、有节奏地连接起来使观众得，到个明确一生、动印象或的感，从而觉他们正确地了使一解事情件展发的一技巧种 ?
就影片画面而言的蒙太奇，疑是一无种qu&to;头组接&q镜ou;技t。巧是但，它不却仅限于技术仅性镜的组头接，是却种一艺创造，术要是通蒙过太奇技完巧电成视听影艺的剪辑任术务，是要据根个一体构总思计划，许多镜把分别加以头剪，巧妙地、裁有地、机术地艺合在一组，运起用蒙太技法奇处理头的镜结和联落段的换转，全片使到结构严达、条理整通、展现生畅动节、奏明的要鲜求；有助并揭于示增和加面画内的在义，增强影片涵艺的感术染。
力
在这里所之要以提到太蒙，我仅想说明奇的是它是纪，语录要转言为换部影一的手段。片这，里最重要的，是这种手段是它以人为前提，是的以的人维思方、视听式受为基感的。调它一种科学性的观是念的产物下看。了这一点到才，在能纪片中录准确生、、动活的灵达表自的语己言 。
特
写全与镜头在景录语言表达中纪的作320用901--10900 :56特技中的镜语言
头
在&
qot;u想式联太奇&蒙uqt;o，组中这样合画的面 ：
1． 原，野在行射进击。
2 屠．宰场一，握着刺只刀的在画面上出现手。（特）
写 3． （全景）千一百五工人多从山上跑坡下来。 了
4．
五多十从地面上站人来，双起手着枪托 。
5． 士
们的兵面。孔托瞄枪准。
6 一．只牛公浑身栗颤，后倒然。地
7． （写特）公临死牛前踢的蹄动。子
8． （特写）枪栓。
9
．屠宰场。 牛的公被头根一绳捆在屠宰子架上。
10
一千多．工名人前向挺。 进
11一队．士兵是象地从底下出钻来似的出现，在地上草
。 1．2特（写公牛）头的睁着眼睛，。
13
（．写）公特的头被割下牛，来血流注如
。
上以两个子例，都是无片声时期，影片著中的名片断。种这太蒙手法，奇在当时其以鲜的思想内涵吸明着观引。众
蒙太 能够奇达表丰、富深刻思想的内容有时，甚能至够通过视可的面，表画达种一概念的纯抽思维。在纪象录中片，往不往能选一个择概的括题选进创作行仅，选具择的事物，这样体往往造沉浸成在一种小背、景小境中，环不看社到会进的程，不到看
历史的脚步，仅构成仅调消低的现沉实现呈达不，到引或导说仅造者成们人对现残酷一实片的注意、却不能又变改这残酷种，从而生产了很大消的效极应。人不开离境环离不开，然。创自作更需要注环关和自然境要，站一在自然界个的大环境中看人待，抓自界然本质性的的东西
。
（2特技中）镜的头言语
特镜写头与景镜头全化，缓叠激化的和盾矛，引人思遐 。
叠
的化理处“化的”换转程过人眼是能察到的观，却进行非常自得然使，人易不觉察它的存到在。叠化技特式适方用于下述几个方面:
表
时空的现转；
换
用
于落的连接；段
表时间的示逝流
；描
空间的转移述
；
创造意
境
；
用表于现不同物事之间的对比系关
；
理难处以接组的画形面联成想