喜迎十九大主题班会活动方案
三(5)班曹润霖
活动目的:
1. 知道十九大召开的时间,了解中国梦的内涵,感受十八大以来中国的发展变化。
2. 了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神,激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
3. 增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感,教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志,争当“好少年”,为实现“中国梦”做好全面准备。
活动对象:二年级一班
活动准备:
1、多媒体课件。
2、学生搜集革命先辈、科技、体育等方面资料。
3、学生畅想中国未来。
活动重点内容:
1、讲述中国故事
2、体验中国发展
3、漫游中国未来
4、争做“时代好少年”
活动过程:
一、讲述中国故事
主持人甲:尊敬的老师
主持人乙:亲爱的同学们
合:大家好!
主持人甲:今天,我们红领巾相聚在一起。
合:共同诉说中国梦。
主持人甲:有一颗饱经沧桑历程的心,那就是中国遥遥五千年的故事。
主持人乙:从黄帝开创历史到如今的我们了解历史,我们看到太多太多的事迹。 主持人甲:无数先烈用他们的生命谱写了中国梦,无数领导人用他们的智慧指引着中国前进的方向。
主持人乙:我们一起来认识我们心中的伟人。(第一小队展示自己搜集的重要历史人物。) 主持人甲:一个个伟大英雄的形象已印在我们的脑海里! 此时此刻,我们真想用自己的歌喉来赞美我们心中的英雄。(第二小队唱《红星歌》)
主持人乙:中国梦是民族的梦,请第三小队的代表为我们解读中国梦。(请第三小队的代表:)
二、体验中国发展
乙:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。
甲:中国梦的口号将一代代传承下去。
乙:有一颗闪亮神奇的星星,那是神舟飞船成功发射的故事。(第四小队展示神舟飞船图片并解说)
甲:有一缕闪亮耀眼光,那是我们的国防军事的发展。(第五小队展示自己收集的图片) 乙:有一串闪亮的光环,那是中国奥运会、世博会赢得的一阵阵的掌声。(第一小队展示自己收集的图片)
甲:还有一片闪亮的绿,那是我们中国新农村建设取得了飞速的发展。(第二小组展示的图片)
乙:听,新农村建设正迈着矫健的步伐向我们走来; 看,新农村建设为我们创造了美好的生活。
甲:改革开放造福了我们,家家户户住上了小洋楼„„(第三小队谈自己家的变化。) 三、漫游中国未来
甲:中国已光芒四射。
甲:中国梦还在继续。
乙:春风吹拂,我们坐在宽敞明亮的教室里,眼前神奇的电子白板,正向我们展示着富强的中国,阳光透过玻璃窗照射在我身上。
甲:我情不自禁地站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻捧着眼前的一切,如获珍宝,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。 乙:畅想祖国的未来,我们有理由相信,祖国的明天会更加灿烂。让我们听听红领巾的心声。(第四小队学生畅谈祖国的未来)
甲:我们用画笔勾勒祖国的未来,我们有理由相信,祖国的明天会更加光彩夺目。(第三小队展示自己的儿童画或手抄报。)
乙:我们是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦! 让我们静静地聆听红领巾的中国梦!(畅谈自己的梦想,想象若干年后的自己的模样?)
甲:我们有理由相信,只要我们不懈努力,我们的梦想一定可以实现。让我们高歌一曲,为梦想喝彩!(第一小队齐唱歌曲《我相信》)
三、争做“时代好少年”
乙:有一片铭记的星空,那是你我奋斗的足迹。请同学们畅谈自己的梦想。
甲:为实现自己的梦想我们应该怎么做呢? 那位同学能说说呢的看法? 甲:一份信仰,一份怀念,一份奋斗,我们为实现我们共同的梦想而努力。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,让我们大声诵读《少年中国说》(齐读) 各小队自由发言,把自己想对习爷爷的心里话讲出来。
乙:鲜艳的红领巾承载着我们的中国梦!
甲:今天,红领巾相约在一起,
乙:我们为祖国的梦想而努力,
甲:明天,红领巾相约在一起,
乙:为中华民族的伟大复兴而发奋。
合:我们是雏鹰,将展翅高飞,
合:我们是未来,将梦想实现!
四、中队辅导员讲话。
每个人都有实现梦想的机会,个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向,为之去奋斗,才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中,也要帮助别人实现梦想,使一个个“小梦”汇成“大梦”。有梦想就有希望,有希望就有未来! 今天,在习爷爷领导下的中国人民越来越强大,十九大就要召开了,希望每个同学都能像活动中表现的那样,把自己的理解与行动展示出来,拥有自己的梦想,实现自己的梦想! 也希望同学们能好好学习,为我们伟大的祖国实现伟大复兴,繁荣昌盛而努力奋斗!
喜迎十九大主题班会活动方案
三(5)班曹润霖
活动目的:
1. 知道十九大召开的时间,了解中国梦的内涵,感受十八大以来中国的发展变化。
2. 了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神,激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
3. 增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感,教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志,争当“好少年”,为实现“中国梦”做好全面准备。
活动对象:二年级一班
活动准备:
1、多媒体课件。
2、学生搜集革命先辈、科技、体育等方面资料。
3、学生畅想中国未来。
活动重点内容:
1、讲述中国故事
2、体验中国发展
3、漫游中国未来
4、争做“时代好少年”
活动过程:
一、讲述中国故事
主持人甲:尊敬的老师
主持人乙:亲爱的同学们
合:大家好!
主持人甲:今天,我们红领巾相聚在一起。
合:共同诉说中国梦。
主持人甲:有一颗饱经沧桑历程的心,那就是中国遥遥五千年的故事。
主持人乙:从黄帝开创历史到如今的我们了解历史,我们看到太多太多的事迹。 主持人甲:无数先烈用他们的生命谱写了中国梦,无数领导人用他们的智慧指引着中国前进的方向。
主持人乙:我们一起来认识我们心中的伟人。(第一小队展示自己搜集的重要历史人物。) 主持人甲:一个个伟大英雄的形象已印在我们的脑海里! 此时此刻,我们真想用自己的歌喉来赞美我们心中的英雄。(第二小队唱《红星歌》)
主持人乙:中国梦是民族的梦,请第三小队的代表为我们解读中国梦。(请第三小队的代表:)
二、体验中国发展
乙:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。
甲:中国梦的口号将一代代传承下去。
乙:有一颗闪亮神奇的星星,那是神舟飞船成功发射的故事。(第四小队展示神舟飞船图片并解说)
甲:有一缕闪亮耀眼光,那是我们的国防军事的发展。(第五小队展示自己收集的图片) 乙:有一串闪亮的光环,那是中国奥运会、世博会赢得的一阵阵的掌声。(第一小队展示自己收集的图片)
甲:还有一片闪亮的绿,那是我们中国新农村建设取得了飞速的发展。(第二小组展示的图片)
乙:听,新农村建设正迈着矫健的步伐向我们走来; 看,新农村建设为我们创造了美好的生活。
甲:改革开放造福了我们,家家户户住上了小洋楼„„(第三小队谈自己家的变化。) 三、漫游中国未来
甲:中国已光芒四射。
甲:中国梦还在继续。
乙:春风吹拂,我们坐在宽敞明亮的教室里,眼前神奇的电子白板,正向我们展示着富强的中国,阳光透过玻璃窗照射在我身上。
甲:我情不自禁地站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻捧着眼前的一切,如获珍宝,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。 乙:畅想祖国的未来,我们有理由相信,祖国的明天会更加灿烂。让我们听听红领巾的心声。(第四小队学生畅谈祖国的未来)
甲:我们用画笔勾勒祖国的未来,我们有理由相信,祖国的明天会更加光彩夺目。(第三小队展示自己的儿童画或手抄报。)
乙:我们是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦! 让我们静静地聆听红领巾的中国梦!(畅谈自己的梦想,想象若干年后的自己的模样?)
甲:我们有理由相信,只要我们不懈努力,我们的梦想一定可以实现。让我们高歌一曲,为梦想喝彩!(第一小队齐唱歌曲《我相信》)
三、争做“时代好少年”
乙:有一片铭记的星空,那是你我奋斗的足迹。请同学们畅谈自己的梦想。
甲:为实现自己的梦想我们应该怎么做呢? 那位同学能说说呢的看法? 甲:一份信仰,一份怀念,一份奋斗,我们为实现我们共同的梦想而努力。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,让我们大声诵读《少年中国说》(齐读) 各小队自由发言,把自己想对习爷爷的心里话讲出来。
乙:鲜艳的红领巾承载着我们的中国梦!
甲:今天,红领巾相约在一起,
乙:我们为祖国的梦想而努力,
甲:明天,红领巾相约在一起,
乙:为中华民族的伟大复兴而发奋。
合:我们是雏鹰,将展翅高飞,
合:我们是未来,将梦想实现!
四、中队辅导员讲话。
每个人都有实现梦想的机会,个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向,为之去奋斗,才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中,也要帮助别人实现梦想,使一个个“小梦”汇成“大梦”。有梦想就有希望,有希望就有未来! 今天,在习爷爷领导下的中国人民越来越强大,十九大就要召开了,希望每个同学都能像活动中表现的那样,把自己的理解与行动展示出来,拥有自己的梦想,实现自己的梦想! 也希望同学们能好好学习,为我们伟大的祖国实现伟大复兴,繁荣昌盛而努力奋斗!