业内人士指出：“三突破”创新高校基层党建工作
来源：广西日报
高校党的建设重点在基层，难点也在基层，创新点更在基层。习近平总书记在加强高校党的建设重要批示中强调，要全面推进党的建设各项工作，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。结合近年来广西医科大学的实践探索，笔者认为，创新高校基层党建工作应着力从思想观念、工作机制、队伍建设三方面突破。
强化主体责任，着力在思想观念上求突破
针对部分基层党组织主体责任不强、凝聚力不够等现状，近年来，学校狠抓基层党建工作，着重强化主体意识，注重问题导向，从思想深处重视党建主体责任的落实。一是强化主体意识，实现党委抓党建“挂帅又出征”工作观念的突破。学校党委牢记习近平总书记“抓好党建工作是最大的主业”的理念，抓住党建工作主体责任这个“牛鼻子”，推动各级党组织书记把责任扛在肩上，不折不扣履行第一责任人职责。二是强化问题意识，注重问题导向。每年制定学校党建责任制工作方案，与二级党组织书记签订党风廉政建设责任状，建立问题清单、任务清单，细化责任分解、量化责任考核、强化责任追究。三是破除思维定势，从思想深处高度重视主体责任的落实。学校坚持把基层党建工作和中心工作同步谋划、同步布置、同步落实、同步考核，将主体责任台账化管
理覆盖全体党员干部，将主体责任传导到每一根“神经末梢”，全面推进履行主体责任。
正是有主体责任意识的强化和落实，才使学校基层党建工作获得了良好成效。学校先后在广西高校党建工作会议、全区统战工作会议上作典型发言；先后获得广西思想政治工作先进单位、广西高校思想政治工作先进单位一等奖先进称号；2016年7月，学校第一附属医院儿科党支部荣获全国先进基层党组织称号。
强化基层建设，着力在工作机制上求突破
围绕提升高校基层党建科学化水平，紧密结合医学院校特点，积极探索新形势下医学院校基层党建工作新途径、新载体、新举措，重点在三个方面下功夫。
首先，推进党建工作重心下移，积极探索医科院校基层党组织运行的新途径。一是建立学校领导干部联系基层党组织制度。近年来，学校党委大力抓基层党建，把目光投向基层，力量沉到基层，指导下到基层，全面推进党建工作重心下移。如探索开展了学校各级领导干部“手拉手”联系一个基层党支部、解决一个实际问题、做一件实事的“三个一”活动，有效解决了基层党建工作遇到的难题。二是坚持基层党建专业化。学校将党建工作融入学科建设各项工作，把党组织建到各研究中心、科研团队，探索建立实习生联合党支部模式，尤其把党小组建到各直属医院的血液、呼吸、泌尿
等亚专科上的新举措，真正做到学科拓展到哪里，党员就发展到哪里，党组织就延伸到哪里，党支部的政治核心作用就发挥到哪里。三是坚持基层党建项目化。学校强化基层党建品牌建设，每年划拨50万元党建专项经费，资助一批由基层党组织书记负责的党建创新项目，鼓励基层积极探索。此外，还突出榜样的力量，每年表彰一批在党建创新工作中作出突出贡献的集体和个人，用基层经验推动基层工作。 其次，搭建党建工作服务平台，积极探索医科院校基层党组织服务新载体。一是搭建结对共建服务新平台。主要开展师生党支部结对共建、附属医院党委与各市县医院结对共建和党员帮扶活动等工作。如药学院党委持续5年开展教工党员与学生宿舍结对帮扶“手拉手”活动，学院党员参与率高达90%；一附院党委与全区72个市县级医院、70家社区卫生服务中心结对共建和开展技术协作，助力基层医疗卫生服务能力提升。二是搭建公共服务新平台。组织基层党组织深入开展服务群众活动，在各附属医院积极开展“三比三看三必访”服务活动，严格遵守“九不准”。如第一附属医院党委启用广西首家全流程“掌上医院平台”，建设区域医疗协同服务平台；口腔医院党委实施3+3党建网络化服务管理模式，有效提升了基层党组织的服务质效。三是搭建志愿服务新平台。学校党委以基层单位为主体，积极开展教职工党员进社区志愿服务活动；组建学生党员志愿服务队，将医学
生“三早”教育与社会志愿服务活动有机结合，引导师生在志愿服务中践行社会主义核心价值观。
业内人士指出：“三突破”创新高校基层党建工作
来源：广西日报
高校党的建设重点在基层，难点也在基层，创新点更在基层。习近平总书记在加强高校党的建设重要批示中强调，要全面推进党的建设各项工作，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。结合近年来广西医科大学的实践探索，笔者认为，创新高校基层党建工作应着力从思想观念、工作机制、队伍建设三方面突破。
强化主体责任，着力在思想观念上求突破
针对部分基层党组织主体责任不强、凝聚力不够等现状，近年来，学校狠抓基层党建工作，着重强化主体意识，注重问题导向，从思想深处重视党建主体责任的落实。一是强化主体意识，实现党委抓党建“挂帅又出征”工作观念的突破。学校党委牢记习近平总书记“抓好党建工作是最大的主业”的理念，抓住党建工作主体责任这个“牛鼻子”，推动各级党组织书记把责任扛在肩上，不折不扣履行第一责任人职责。二是强化问题意识，注重问题导向。每年制定学校党建责任制工作方案，与二级党组织书记签订党风廉政建设责任状，建立问题清单、任务清单，细化责任分解、量化责任考核、强化责任追究。三是破除思维定势，从思想深处高度重视主体责任的落实。学校坚持把基层党建工作和中心工作同步谋划、同步布置、同步落实、同步考核，将主体责任台账化管
理覆盖全体党员干部，将主体责任传导到每一根“神经末梢”，全面推进履行主体责任。
正是有主体责任意识的强化和落实，才使学校基层党建工作获得了良好成效。学校先后在广西高校党建工作会议、全区统战工作会议上作典型发言；先后获得广西思想政治工作先进单位、广西高校思想政治工作先进单位一等奖先进称号；2016年7月，学校第一附属医院儿科党支部荣获全国先进基层党组织称号。
强化基层建设，着力在工作机制上求突破
围绕提升高校基层党建科学化水平，紧密结合医学院校特点，积极探索新形势下医学院校基层党建工作新途径、新载体、新举措，重点在三个方面下功夫。
首先，推进党建工作重心下移，积极探索医科院校基层党组织运行的新途径。一是建立学校领导干部联系基层党组织制度。近年来，学校党委大力抓基层党建，把目光投向基层，力量沉到基层，指导下到基层，全面推进党建工作重心下移。如探索开展了学校各级领导干部“手拉手”联系一个基层党支部、解决一个实际问题、做一件实事的“三个一”活动，有效解决了基层党建工作遇到的难题。二是坚持基层党建专业化。学校将党建工作融入学科建设各项工作，把党组织建到各研究中心、科研团队，探索建立实习生联合党支部模式，尤其把党小组建到各直属医院的血液、呼吸、泌尿
等亚专科上的新举措，真正做到学科拓展到哪里，党员就发展到哪里，党组织就延伸到哪里，党支部的政治核心作用就发挥到哪里。三是坚持基层党建项目化。学校强化基层党建品牌建设，每年划拨50万元党建专项经费，资助一批由基层党组织书记负责的党建创新项目，鼓励基层积极探索。此外，还突出榜样的力量，每年表彰一批在党建创新工作中作出突出贡献的集体和个人，用基层经验推动基层工作。 其次，搭建党建工作服务平台，积极探索医科院校基层党组织服务新载体。一是搭建结对共建服务新平台。主要开展师生党支部结对共建、附属医院党委与各市县医院结对共建和党员帮扶活动等工作。如药学院党委持续5年开展教工党员与学生宿舍结对帮扶“手拉手”活动，学院党员参与率高达90%；一附院党委与全区72个市县级医院、70家社区卫生服务中心结对共建和开展技术协作，助力基层医疗卫生服务能力提升。二是搭建公共服务新平台。组织基层党组织深入开展服务群众活动，在各附属医院积极开展“三比三看三必访”服务活动，严格遵守“九不准”。如第一附属医院党委启用广西首家全流程“掌上医院平台”，建设区域医疗协同服务平台；口腔医院党委实施3+3党建网络化服务管理模式，有效提升了基层党组织的服务质效。三是搭建志愿服务新平台。学校党委以基层单位为主体，积极开展教职工党员进社区志愿服务活动；组建学生党员志愿服务队，将医学
生“三早”教育与社会志愿服务活动有机结合，引导师生在志愿服务中践行社会主义核心价值观。