教案模板1

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

T:你们知道他们是伦敦的哪些著名景观吗?

T:同学们知道得可真不少。Now let’s learn to say them in English.

Step3、consilidation

1.(出示泰晤士河图片) on the river. 教学生认读单词many,river.

T: Look, what’s this? Look, this is the River Thames. 板书the River Thames并课件介绍:. 泰晤士河是英国最长的河,是英国的2. (出示大本钟图片) T: Yes, Big Ben is a clock. 大本钟逢整点报时。板书并学说:Big Ben. 接着教师问:“Is it new?”引导学生

3. (出示海德公园图片) T: Look at the beautiful park. Its name is Hyde Park.介绍海德公园是英国的皇家公园. 板书并学说:Hyd

4).(出示塔桥图片) T: 对,这些词我们称为专有名词, 专有名词首字母大写。Now

let’s chant. (出示课件)

与学生边打拍子边chant。

Thames, Thames, the River Thames. Ben, Ben, Big Ben.

Park, Park, Hyde Park. Bridge, Bridge, Tower Bridge.

教师领说后学生齐说。

6、课文学习:

2)、带着这四大景观都有什么特点这个问题听录音,找学生说出每处景观的特点。

3)、听录音学生跟读,师领读,学生自由读。

Step4、Practice

2、通过课件,做游戏猜猜看。

出示天安门图片、长城、颐和园、故宫

,找同学们介绍。

Step5 Summary

谈谈你的收获。

Step 6、Homework:

画一幅我们学校的图片,并使用句型This is / It is描述你的学校。

T: Look, this is Tower Bridge. 塔桥是伦敦的象征。 板书并学说ower Bridge,并说明It’s very famous.进1)、T:和同学们在一起学习老师真高兴,那么,你们还记得我们的老朋友Amy吗?这节课由她来向我们介1、T:看来大家对课文已经很熟悉了,下面我要看一看大家的记忆力如何。(出示课件)请你看图及板书3、刚才Amy 给我们介绍了英国的首都伦敦的景观,现在大家能不能给Amy介绍一下咱们中国的首都北京以歌曲London bridge is falling down结束本节课http://mp3.baidu.com/m?word=London+bridge+is+falling

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

T:你们知道他们是伦敦的哪些著名景观吗?

T:同学们知道得可真不少。Now let’s learn to say them in English.

Step3、consilidation

1.(出示泰晤士河图片) on the river. 教学生认读单词many,river.

T: Look, what’s this? Look, this is the River Thames. 板书the River Thames并课件介绍:. 泰晤士河是英国最长的河,是英国的2. (出示大本钟图片) T: Yes, Big Ben is a clock. 大本钟逢整点报时。板书并学说:Big Ben. 接着教师问:“Is it new?”引导学生

3. (出示海德公园图片) T: Look at the beautiful park. Its name is Hyde Park.介绍海德公园是英国的皇家公园. 板书并学说:Hyd

4).(出示塔桥图片) T: 对,这些词我们称为专有名词, 专有名词首字母大写。Now

let’s chant. (出示课件)

与学生边打拍子边chant。

Thames, Thames, the River Thames. Ben, Ben, Big Ben.

Park, Park, Hyde Park. Bridge, Bridge, Tower Bridge.

教师领说后学生齐说。

6、课文学习:

2)、带着这四大景观都有什么特点这个问题听录音,找学生说出每处景观的特点。

3)、听录音学生跟读,师领读,学生自由读。

Step4、Practice

2、通过课件,做游戏猜猜看。

出示天安门图片、长城、颐和园、故宫

,找同学们介绍。

Step5 Summary

谈谈你的收获。

Step 6、Homework:

画一幅我们学校的图片,并使用句型This is / It is描述你的学校。

T: Look, this is Tower Bridge. 塔桥是伦敦的象征。 板书并学说ower Bridge,并说明It’s very famous.进1)、T:和同学们在一起学习老师真高兴,那么,你们还记得我们的老朋友Amy吗?这节课由她来向我们介1、T:看来大家对课文已经很熟悉了,下面我要看一看大家的记忆力如何。(出示课件)请你看图及板书3、刚才Amy 给我们介绍了英国的首都伦敦的景观,现在大家能不能给Amy介绍一下咱们中国的首都北京以歌曲London bridge is falling down结束本节课http://mp3.baidu.com/m?word=London+bridge+is+falling


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