日本性教育的缺失引发日本青少年的社会问题

桥本隆则/文

最近听一位日本研究人口问题的学者谈最近日本性教育问题,他说日本性教育目前存在严重的问题。确实现在的日本学校内的性教育形同虚设,笔者曾经问过一位初中生,是看什么获得性知识的?回答竟然是成人电影。确实对于未成年人来说成人电影就是梦幻的世界,未知的世界。实际上,这样的学习却是有害,完全不可取的,原因很简单,日本成人电影为了追求效果,都刻意拍出不戴避孕套的镜头,这样未成年人就会有,不戴避孕套也没有事情的想法,这样的后果就很严重。

据另一份统计数据看,调查现在的日本18岁以下的学生获得性知识的渠道,首选就是网络。网络上除了各种视频网站以外,还充斥着各种错误的信息。如日本学生中流传这样的秘方,就算不小心精子进入,只要用可乐清洗下部,精子就会全部死亡。后来有的学生怀孕,老师跟他们说这样的方法杀不死精子时,学生们的回答让老师哭笑不得:这是网上说的,肯定就是真的了。

为何在日本学生中这样一眼就可以知道的错误知识会大规模流传。原因就是作为性教育主体的学校,原本在高中时要正式进行性知识教育,而很多学校怕教育内容把握不好,会遭到家长们的指责,就都有意避开了正规的性知识教育,正常教育没有,才会有学生间的不正确性知识的泛滥。很多学校还怕家长的指责不进行性知识教育的深层原因,就是学校,家长都怕施行了性知识教育就是让原来没有性知识的学生也对性感兴趣,会做出出轨的行动。日本有一个固定观念,性知识泛滥,就会滥交,造成社会风气的败坏。

笔者在专栏中,曾经多次谈到过日本教育的问题,其实日本并不是一直对性教育都很回避。日本学校的性教育曾经有过一段很热心的时期。当时,日本媒体都在宣传1992年是日本“性教育元年”,在1992年到2002年的10年之间,日本各界对性知识的教育都很热心。其实如果真的知道当时的社会背景,就会知道这股教育热是来自哪里。

上个世纪九十年代,全世界流行艾滋病,艾滋病曾经被称为治不好的绝症,为了遏制艾滋病在日本的蔓延,正确的性知识教育就成为当务之急。日本文部省(相当于教育部)就在学习指导中明确要求,在理科的教育中就要涉及性知识的教育,而对于低年级(小学阶段)的学生,要通过保健教育,让学生具有正确的性观念。如果这个教育坚持下去的话,今天的日本性知识教育肯定是亚洲,不世界上最好的国家。

但是一个偶然事件使得这个日本性知识教育中断。当年日本厚生省(相当于卫生部)下的一个团体(财团法人母子卫生协会),面向日本初中3年级的学生制作了一本小册子,名字就是《为了思春期的爱与身体》,这本小册子制成与发行后,因为书中详细介绍了避孕套的使用方法,引发了社会各界的批判与骚动,日本国会议员认为这样的教育资料就是唆使中学生的性生活,结果日本全国的20万册小册子全部回收,销毁。

同时,在日本的国会,地方议会,以及各保守媒体都在攻击当时日本推行的性知识教育,他们认为日本的过激性知识教育在日本全国蔓延,在日本的教室里公开教授性知识是不可以被允许。从这以后,日本学校的教育中,性知识教育就消失了。

2008年东京编辑部可都教育委员会(相当于教育局)曾经做过一次全部学校的调查,内容是东京都内高中、初中以及小学生的性意识调查,其中初中三年级有过性经验的男学生只有5.5%,而女学生稍高是8.3%,但是到了高一这个比例突然猛增:男学生是24.5% ,女学生是24.3%。

2004年以后日本的性教育教材理论和伦理方面的内容占了绝大多数,而对于很多应该知道的性知识却是减了又减,生怕越雷池一步。现在的日本的教育对“性”是不学习的,日本明确规定性行为不在教授的范围。如在初中生的性教育课程中,受精以及如何与异性的合适行动方式是教育的重点,而怀孕经过却不在教育内容中。跳过关键的性行为的说明,只讲之前的受精或者怀孕理论,这样的做法其实就是掩耳盗铃。就像中国国内的性教育,发本书给你就完事了是一样的道理。有些老师是这样回答笔者的:我们那时也没有什么性教育,后来自然而然地就明白了。

这种口头知识与中国学生中的性知识传递很相似:体外性行为,不会怀孕;就算在体内,用可乐洗一下,就不会怀孕。这样的知识到处流传,有的人还认为用避孕套百分之百不会怀孕,这样的想当然就是缺乏性教育的结果。当然还有的少女会迁就对方,认为没有避孕套感觉好点,所以为了让对方高兴,就算危险也会让对方不用避孕套。这样如果不小心怀孕,或者患上性病也是很理所当然。根据日本性教育协会的调查,现在近20%的有过性经验的少女感染了性病。

笔者认为性教育不是应该不应该的问题,而是越早教育越好,与其让学生获得不正确的“伪”知识,不如尽早进行正确性知识教育这样才能对学生的一辈子负责。

原名:日本学校的性教育远远跟不上现实社会的发展造成各种社会问题的发生

桥本隆则/文

最近听一位日本研究人口问题的学者谈最近日本性教育问题,他说日本性教育目前存在严重的问题。确实现在的日本学校内的性教育形同虚设,笔者曾经问过一位初中生,是看什么获得性知识的?回答竟然是成人电影。确实对于未成年人来说成人电影就是梦幻的世界,未知的世界。实际上,这样的学习却是有害,完全不可取的,原因很简单,日本成人电影为了追求效果,都刻意拍出不戴避孕套的镜头,这样未成年人就会有,不戴避孕套也没有事情的想法,这样的后果就很严重。

据另一份统计数据看,调查现在的日本18岁以下的学生获得性知识的渠道,首选就是网络。网络上除了各种视频网站以外,还充斥着各种错误的信息。如日本学生中流传这样的秘方,就算不小心精子进入,只要用可乐清洗下部,精子就会全部死亡。后来有的学生怀孕,老师跟他们说这样的方法杀不死精子时,学生们的回答让老师哭笑不得:这是网上说的,肯定就是真的了。

为何在日本学生中这样一眼就可以知道的错误知识会大规模流传。原因就是作为性教育主体的学校,原本在高中时要正式进行性知识教育,而很多学校怕教育内容把握不好,会遭到家长们的指责,就都有意避开了正规的性知识教育,正常教育没有,才会有学生间的不正确性知识的泛滥。很多学校还怕家长的指责不进行性知识教育的深层原因,就是学校,家长都怕施行了性知识教育就是让原来没有性知识的学生也对性感兴趣,会做出出轨的行动。日本有一个固定观念,性知识泛滥,就会滥交,造成社会风气的败坏。

笔者在专栏中,曾经多次谈到过日本教育的问题,其实日本并不是一直对性教育都很回避。日本学校的性教育曾经有过一段很热心的时期。当时,日本媒体都在宣传1992年是日本“性教育元年”,在1992年到2002年的10年之间,日本各界对性知识的教育都很热心。其实如果真的知道当时的社会背景,就会知道这股教育热是来自哪里。

上个世纪九十年代,全世界流行艾滋病,艾滋病曾经被称为治不好的绝症,为了遏制艾滋病在日本的蔓延,正确的性知识教育就成为当务之急。日本文部省(相当于教育部)就在学习指导中明确要求,在理科的教育中就要涉及性知识的教育,而对于低年级(小学阶段)的学生,要通过保健教育,让学生具有正确的性观念。如果这个教育坚持下去的话,今天的日本性知识教育肯定是亚洲,不世界上最好的国家。

但是一个偶然事件使得这个日本性知识教育中断。当年日本厚生省(相当于卫生部)下的一个团体(财团法人母子卫生协会),面向日本初中3年级的学生制作了一本小册子,名字就是《为了思春期的爱与身体》,这本小册子制成与发行后,因为书中详细介绍了避孕套的使用方法,引发了社会各界的批判与骚动,日本国会议员认为这样的教育资料就是唆使中学生的性生活,结果日本全国的20万册小册子全部回收,销毁。

同时,在日本的国会,地方议会,以及各保守媒体都在攻击当时日本推行的性知识教育,他们认为日本的过激性知识教育在日本全国蔓延,在日本的教室里公开教授性知识是不可以被允许。从这以后,日本学校的教育中,性知识教育就消失了。

2008年东京编辑部可都教育委员会(相当于教育局)曾经做过一次全部学校的调查,内容是东京都内高中、初中以及小学生的性意识调查,其中初中三年级有过性经验的男学生只有5.5%,而女学生稍高是8.3%,但是到了高一这个比例突然猛增:男学生是24.5% ,女学生是24.3%。

2004年以后日本的性教育教材理论和伦理方面的内容占了绝大多数,而对于很多应该知道的性知识却是减了又减,生怕越雷池一步。现在的日本的教育对“性”是不学习的,日本明确规定性行为不在教授的范围。如在初中生的性教育课程中,受精以及如何与异性的合适行动方式是教育的重点,而怀孕经过却不在教育内容中。跳过关键的性行为的说明,只讲之前的受精或者怀孕理论,这样的做法其实就是掩耳盗铃。就像中国国内的性教育,发本书给你就完事了是一样的道理。有些老师是这样回答笔者的:我们那时也没有什么性教育,后来自然而然地就明白了。

这种口头知识与中国学生中的性知识传递很相似:体外性行为,不会怀孕;就算在体内,用可乐洗一下,就不会怀孕。这样的知识到处流传,有的人还认为用避孕套百分之百不会怀孕,这样的想当然就是缺乏性教育的结果。当然还有的少女会迁就对方,认为没有避孕套感觉好点,所以为了让对方高兴,就算危险也会让对方不用避孕套。这样如果不小心怀孕,或者患上性病也是很理所当然。根据日本性教育协会的调查,现在近20%的有过性经验的少女感染了性病。

笔者认为性教育不是应该不应该的问题,而是越早教育越好,与其让学生获得不正确的“伪”知识,不如尽早进行正确性知识教育这样才能对学生的一辈子负责。

原名:日本学校的性教育远远跟不上现实社会的发展造成各种社会问题的发生


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