集合说课稿
一、《集合》在《教材》中地位：
《集合》是高中教材必修1的第一章内容，主要介绍集合的概念及运算，通过适当的问题情境，使学生感受、认识并掌握集合的概念及集合的三种运算。集合作为现代数学的基本语言，它可以简洁、准确地表达数学内容，是学好函数的必然要求。集合作为一种数学语言，在后续的学习中是一种重要的工具。因此，在教学过程中要针对具体问题，引导学生恰当使用自然语言、图形语言和集合语言来描述相应的数学内容。有了集合的语言，可以更清晰的表达我们的思想。所以，集合是整个数学的基础，在以后的学习中有着极为广泛的应用。
二、高考考纲对《集合》的要求
《2012广东高考理科数学考试大纲》是这样说的：
1、集合的含义与表示：
（1）了解集合的含义，元素与集合的属于关系。
（2）能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的的具体的问题。
2、集合间的基本关系：
（1）理解集合与集合之间包含与相等关系，能识别给定集合的子集。
（2）在具体情景中了解全集与空集的含义。
3、集合的基本运算：
（1）理解两个集合交集与并集的含义并会求简单集合的交集与并集。
（2）理解补集并会求
（3）能用韦恩表示两个简单集合的关系及运算。
三、课标对《集合》的要求
理解集合含义，会求交集、并集、子集、补集
四、学情
学生刚从初中升入高中，对一切都很陌生，特别是对学习环境，教师的上课风格与初中很大程度上不同，因此需要慢慢引入，一开始尽量复习初中内容。
五、考情及典型问题
集合是每年高考的必考内容，并多出现在高考的前五题中。下面是前几年高考中出现考题题干。都是选择题，并且是容易题。
1.设集合A={x|1＜x＜4}，集合B ={x|x2-2x-3≤0}, 则A∩（CRB）=
2.已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)x∈A,y∈A,x-y∈A}；,则B中所含元素 的个数为（ ）
23.集合M={x|lgx>0}，N={x|x≤4}，则MN=
4.已知全集U={0,1,2,3,4}，集合A={1,2,3},B={2,4}，则CUAB为
5.已知全集U=｛0,1,2,3,4,5,6,7,8,9｝，集合A=｛0,1,3,5,8｝，集合B=｛2,4,5,6,8｝，则(CUA) (CUB)为
6.若集合A=｛-1，1｝，B=｛0，2｝，则集合｛z︱z=x+y,x∈A,y∈B｝中的元素的个数为
7.设集合M={-1,0,1}，N={x|x≤x}，则M∩N=
8.设集合U={1,2,3,4,5,6}， M={1,2,4 }，则CuM=
9.已知集合A={x∈R|3x+2＞0} B={x∈R|（x+1）(x-3)＞0} 则A∩B= 2
集合说课稿
一、《集合》在《教材》中地位：
《集合》是高中教材必修1的第一章内容，主要介绍集合的概念及运算，通过适当的问题情境，使学生感受、认识并掌握集合的概念及集合的三种运算。集合作为现代数学的基本语言，它可以简洁、准确地表达数学内容，是学好函数的必然要求。集合作为一种数学语言，在后续的学习中是一种重要的工具。因此，在教学过程中要针对具体问题，引导学生恰当使用自然语言、图形语言和集合语言来描述相应的数学内容。有了集合的语言，可以更清晰的表达我们的思想。所以，集合是整个数学的基础，在以后的学习中有着极为广泛的应用。
二、高考考纲对《集合》的要求
《2012广东高考理科数学考试大纲》是这样说的：
1、集合的含义与表示：
（1）了解集合的含义，元素与集合的属于关系。
（2）能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的的具体的问题。
2、集合间的基本关系：
（1）理解集合与集合之间包含与相等关系，能识别给定集合的子集。
（2）在具体情景中了解全集与空集的含义。
3、集合的基本运算：
（1）理解两个集合交集与并集的含义并会求简单集合的交集与并集。
（2）理解补集并会求
（3）能用韦恩表示两个简单集合的关系及运算。
三、课标对《集合》的要求
理解集合含义，会求交集、并集、子集、补集
四、学情
学生刚从初中升入高中，对一切都很陌生，特别是对学习环境，教师的上课风格与初中很大程度上不同，因此需要慢慢引入，一开始尽量复习初中内容。
五、考情及典型问题
集合是每年高考的必考内容，并多出现在高考的前五题中。下面是前几年高考中出现考题题干。都是选择题，并且是容易题。
1.设集合A={x|1＜x＜4}，集合B ={x|x2-2x-3≤0}, 则A∩（CRB）=
2.已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)x∈A,y∈A,x-y∈A}；,则B中所含元素 的个数为（ ）
23.集合M={x|lgx>0}，N={x|x≤4}，则MN=
4.已知全集U={0,1,2,3,4}，集合A={1,2,3},B={2,4}，则CUAB为
5.已知全集U=｛0,1,2,3,4,5,6,7,8,9｝，集合A=｛0,1,3,5,8｝，集合B=｛2,4,5,6,8｝，则(CUA) (CUB)为
6.若集合A=｛-1，1｝，B=｛0，2｝，则集合｛z︱z=x+y,x∈A,y∈B｝中的元素的个数为
7.设集合M={-1,0,1}，N={x|x≤x}，则M∩N=
8.设集合U={1,2,3,4,5,6}， M={1,2,4 }，则CuM=
9.已知集合A={x∈R|3x+2＞0} B={x∈R|（x+1）(x-3)＞0} 则A∩B= 2