艺术教育工作制度
为了全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，促进学校艺术教育教学活动的开展，规范学校艺术教育工作，提高艺术教育工作的质量，培养学生的创新意识、审美情趣和欣赏能力，特制订以下规章制度:
一、加强组织管理
1、重视艺术教育工作，构建艺教管理网络。做到有校级领导分管学校艺术教育工作，将艺术教育工作列入学校学年、学期工作计划之中。
2、学校领导要带头研究艺术教育工作，解决实施艺术教育教学工作中存在的问题。
3、按规定要求配备专用教室，配备现代化信息技术设备以及音乐、美术教学器材。。
二、音乐、美术老师职责
1、音乐、美术专职教师，负责艺术教学和课外艺术活动。
2、重视艺术教师的进修、培训工作，将课改的有关内容纳入教师继续教育的范畴。
3、艺术教师要有较强的教学基本功, 能够运用多媒体技术辅助教学， 40 岁以下的艺术教师必须获得计算机应用能力考核等级证书。
4、校园艺术文化氛围浓厚，
三、艺术活动丰富
1、学校积极开展艺术课外活动，在活动中培养学生的创新意识、审美情趣和欣赏能力
2、学校艺术活动要面向全体学生，学生参与各类艺术活动面达到 80 ％以上。
艺术教育工作制度
为了全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，促进学校艺术教育教学活动的开展，规范学校艺术教育工作，提高艺术教育工作的质量，培养学生的创新意识、审美情趣和欣赏能力，特制订以下规章制度:
一、加强组织管理
1、重视艺术教育工作，构建艺教管理网络。做到有校级领导分管学校艺术教育工作，将艺术教育工作列入学校学年、学期工作计划之中。
2、学校领导要带头研究艺术教育工作，解决实施艺术教育教学工作中存在的问题。
3、按规定要求配备专用教室，配备现代化信息技术设备以及音乐、美术教学器材。。
二、音乐、美术老师职责
1、音乐、美术专职教师，负责艺术教学和课外艺术活动。
2、重视艺术教师的进修、培训工作，将课改的有关内容纳入教师继续教育的范畴。
3、艺术教师要有较强的教学基本功, 能够运用多媒体技术辅助教学， 40 岁以下的艺术教师必须获得计算机应用能力考核等级证书。
4、校园艺术文化氛围浓厚，
三、艺术活动丰富
1、学校积极开展艺术课外活动，在活动中培养学生的创新意识、审美情趣和欣赏能力
2、学校艺术活动要面向全体学生，学生参与各类艺术活动面达到 80 ％以上。