教 研 教 改 工 作 总 结
本学期，我们围绕彻底摆脱落后局面，快步走出质量低谷这条主线，以市、县教育局工作要点为指针，以远教资源为依托，以课堂教学为主阵地，在新课程改革的要求下，教学方式发生了很大的的变化，由原来的目标教学到现在的探究式教学和参与式教学各有其优，各有其弊。现将这三种教学方式有机的结合在一起，取其精华，利用现有先进的教学设备和充分的教学资源，对学生进行有计划的教学，本着这一点，本学期我们取得了事倍功半的效果。现将我校本学期教研教改工作总结如下：
一、各展所长，互相学习，示范引领，共同提高。
本期我校充分发挥青年教师与中年教师各自的优势，互帮互学，共同提高。以听课、评课为契机，以研讨学习为过程，青年教师向中老年教师学习课堂管理技巧、知识的分解与传授以及环节程序工作方法等。中老年教师向青年教师学习远教设备资源和信息技术在课堂教学中的运用，学习他们
蓬勃向上积极进取的精神。大型评课研讨之风，注重每次公开教学后的自评、互评及研究讨论。对于存在问题较多的教师，由教研组牵头，随时听课，直到前面的问题全部消灭。本期学校组织了各年级公开示范语数英电教教学及研讨，通过学习研讨，评选出“教研创新带头人”、“教学能手”，这些活动为我校教学质量提高搭建了良好的平台。
二、加强教师队伍建设
1、开设教师对教学设备的操作和教学技能的培训课，使每一名教师都能熟练的掌握远程教育教学设备的操作，学校还制定专门培训计划和课程表定期进行培训。
2、进行校本教学资源开发
由教务主任牵头，由电教员主持，根据学生实际进行校本开发，鼓励全体教师制作课件和开发有关的教学资源，将所有开发资源刻录光盘，登记在册，为教学提供方便。并且，四十岁以下的教师制作了课件，学校评选出较优秀的课件并上交学区。
3、让教师在学习理论知识的同时，加强对实际操作的学习，理论联系实际，熟练的掌握教学技巧。增强自身业务
素质。
4、将电教室作为教学的第二课堂，多进行实际教学操作训练，组织全体教师进行公开听课、评课，通过开研讨会、 课题研讨、评优质课等，取长补短来提高教师教学能力。
5、健全教学评价机制，提高教师教学兴趣。
三、创设情境，培养学生学习的兴趣
1、播放教学光盘,拓宽学生眼界，增强趣味性。
2、寻找教学资料,让学生能够深入的了解电子教学的益处。
总之，在本学期中我校通过利用先进的教学资源在教研教改工作中取得了一定的成绩也有其不足之处，成功的经验我们将继续发扬广大，不足之处我们在下期工作中继续改进。
中心小学
2013.7.9
教 研 教 改 工 作 总 结
本学期，我们围绕彻底摆脱落后局面，快步走出质量低谷这条主线，以市、县教育局工作要点为指针，以远教资源为依托，以课堂教学为主阵地，在新课程改革的要求下，教学方式发生了很大的的变化，由原来的目标教学到现在的探究式教学和参与式教学各有其优，各有其弊。现将这三种教学方式有机的结合在一起，取其精华，利用现有先进的教学设备和充分的教学资源，对学生进行有计划的教学，本着这一点，本学期我们取得了事倍功半的效果。现将我校本学期教研教改工作总结如下：
一、各展所长，互相学习，示范引领，共同提高。
本期我校充分发挥青年教师与中年教师各自的优势，互帮互学，共同提高。以听课、评课为契机，以研讨学习为过程，青年教师向中老年教师学习课堂管理技巧、知识的分解与传授以及环节程序工作方法等。中老年教师向青年教师学习远教设备资源和信息技术在课堂教学中的运用，学习他们
蓬勃向上积极进取的精神。大型评课研讨之风，注重每次公开教学后的自评、互评及研究讨论。对于存在问题较多的教师，由教研组牵头，随时听课，直到前面的问题全部消灭。本期学校组织了各年级公开示范语数英电教教学及研讨，通过学习研讨，评选出“教研创新带头人”、“教学能手”，这些活动为我校教学质量提高搭建了良好的平台。
二、加强教师队伍建设
1、开设教师对教学设备的操作和教学技能的培训课，使每一名教师都能熟练的掌握远程教育教学设备的操作，学校还制定专门培训计划和课程表定期进行培训。
2、进行校本教学资源开发
由教务主任牵头，由电教员主持，根据学生实际进行校本开发，鼓励全体教师制作课件和开发有关的教学资源，将所有开发资源刻录光盘，登记在册，为教学提供方便。并且，四十岁以下的教师制作了课件，学校评选出较优秀的课件并上交学区。
3、让教师在学习理论知识的同时，加强对实际操作的学习，理论联系实际，熟练的掌握教学技巧。增强自身业务
素质。
4、将电教室作为教学的第二课堂，多进行实际教学操作训练，组织全体教师进行公开听课、评课，通过开研讨会、 课题研讨、评优质课等，取长补短来提高教师教学能力。
5、健全教学评价机制，提高教师教学兴趣。
三、创设情境，培养学生学习的兴趣
1、播放教学光盘,拓宽学生眼界，增强趣味性。
2、寻找教学资料,让学生能够深入的了解电子教学的益处。
总之，在本学期中我校通过利用先进的教学资源在教研教改工作中取得了一定的成绩也有其不足之处，成功的经验我们将继续发扬广大，不足之处我们在下期工作中继续改进。
中心小学
2013.7.9