2013学年初三物理第一次月考（10月）
一、 选择题
1．可用来鉴别物质的物理量是
A．压力。
（ ）
B．压强。
C．质量。
D．密度。
2．一张报纸平摊在水平桌面上时对桌面的压强约 （ ）
A．1帕
B．10帕
C．100帕
D．1000帕
3．在下列生活和生产实例中，属于连通器应用例子的是： （ ） A 茶壶。 B 注射器。 C 液体密度计。 D 离心式水泵。 4．在图1所示的现象中，与大气压无关的是 ( )
玻璃管
橡皮膜
用管子吸饮料 纸片托水 吸盘式挂衣钩
凸出的像皮膜
D C A B 5．如图2所示的事例中，属于减小压强的是 （ ）
6．对于密度公式
图2 图1
m
的理解，下列说法中正确的是 V
( )
A．相同质量，密度与体积成反比 C．同种物质，密度与质量成反比
B．相同体积，密度与质量成正比 D．同种物质，质量与体积成正比
( )
7．下列事实中，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是
A．相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著 B．同一个人站在水泥地上和沙坑中，在沙坑中会留下较深的脚印 C．同一块砖平放和竖放在沙面上，竖放时陷入沙中的程度较显著 D．行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时在泥上的留下的痕迹深
8．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的的液体A和B，已知A液体的质量小于B液体的质量。下列措施中，有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是（无液体溢出）
（
）
A 分别倒入相同质量的液体A、B。 B 分别倒入相同体积的液体A、B。 C 分别抽出相同质量的液体A、B。 D 分别抽出相同体积的液体A、B。
二、 填空题
9．压强是表示_____________________的物理量。用900牛的压力作用在2米2的面积上，产生的压强为_____________帕，它的物理意义是_____________________________。 10．1644年意大利科学家德国学者做的____ ____实验，才使人们确信大气压强的存在。测大气压强的仪器有无液气压计和___ ____气压计。 11. 一长方体平放在水平面上，若从其上表面且按竖直方向任意切去一部分，则剩余部分与原长方体相比，它的密度将________，对地面的压力将________，对地面的压强将________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 12．如图所示为生活中常用的一些工具，其中刀刃磨得锋利、锥子做得尖锐等是通过__________受力面积来________压强的。同时锥子柄又很粗大，这是为了_______
受力面积以 压强，避免手受伤。（均选填“减小”或“增大”）
13. 某正方体浸没于水中，其上表面位于水面下2米深处，则该表面所受水的压强为________帕。若上表面的面积为5×10-3米2，则该表面所受水的压力为________牛。
14．物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。在图（a）中，针筒吸取药液利用的是_______的知识；针尖做得尖锐是为了能产生很大的_________。如图（b）所示，拦河大坝设计成下宽 上窄形状的依据是______________；在建造大坝时，利用____________知识可估算混凝土的质量。（均填写所学物理概念或规律的名称）
15．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器甲、乙内分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精）。甲容器内盛的是 ；水和酒精对容器底部的压强p水 p酒精（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
16．某校物理兴趣小组的同学，在合作探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”的实验中，
取两端开口的若干根相同的玻璃管，并在每根玻璃管的一端分别扎一块相同的橡皮薄膜。然后将扎有橡皮薄膜的一端浸入相同烧杯的各液体中（已知ρ水＜ρ盐水），实验操作过程如图所示。请仔细观察、比较橡皮薄膜浸入液体后形状发生的变化情况，然后归纳得出初步结论：
（a） （b）
⑴比较图（a）与（b）可知：____________________________________________________。 ⑵比较图（b）和（c）可知：____________________________________________________。
三、 作图题
17．重力10牛的物体放在水平面上，请用力的图示法在图中画出它对水平面的压力F。
18．如图10所示是三个相同的容器A、B、C。当分别倒入水、酒精、浓盐水后，容器底部受到的压强相等，请在图中画出液面的大致位置。（已知ρ
盐水
>ρ水>ρ
酒精
）
四、 计算题
A B C
图10
19．质量为2千克的冰块，待完全熔化成水后，求水的体积。
20．一容器底面积为2102米2，装满水后测得深度为0.5米。求： （1）容器底部受到水的压强p。 （2）容器底部受到水的压力F。
21．图所示的是我们平常喝水用的平底空玻璃杯，其各项参数如下表所示。若在杯中装满水后，将它放在水平桌面上，求： （1）瓶中水的质量m水。 （2）水对杯底的压强p水。 （3）杯子对桌面的压强p杯。
22．如图16所示，实心均匀正方体A、B放置在水平地面上，它们的高度分别为0.2米和0.1米，A的密度为2×103千克/米3，B质量为1千克。 求：①A的质量； ②B对水平地面的压强；
③若在正方体A、B上沿竖直方向按相同比例n截下一部分，并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分上，这时A、B剩余部分对水平地面的压强为pA′、pB′，请通过计算比较它们的大小关系及其对应的比例n的取值范围。
图16
五、 实验题
23．在本学期的物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置。图（a可以用来证明 的存在；图（b）所示实验装置的名称为 ，可以用来比较 的大小。
（a） （b）
24．在“测定铁块的密度”的实验中，小明设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的
内容。
25、将下列实验中的有关项目分别填写完整：
（1）在“测定物质的密度”实验中，用天平测量铝块的质量，应将铝块放置在调节平衡的
天平的 （选填“左”或“右”）盘进行称量．对比“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，实验目的 （选填“相同”或“不相同”），需要测的物理量 （选填“相同”或“不相同”）．
（2）为了探究液体内部压强是否与液体种类有关，两个大量筒中应分别装有 种类
的液体。实验时，压强计的金属盒应该放置在两个量筒的液体内部 深度处．（均选填“相同”或“不同”）
26、某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律．如
图18(a)
所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的压强，并将相关实验数据记录在表一中；又用酒精重复上述实验，并将数据记录在表二中。之后，他们又在如图18(b)所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水，重复上述实验，数据记录在表三中。（酒精800千克/米3）
图18
表一（注入水0.1千克） 表二（注入酒精0.08千克） 表三（注入水0.1千克）
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有关数据，可得出的初步结论
是： ． （2）分析比较实验序号 有关数据，可得到的初步结论：液体深度相同，
液体密度越大，液体压强越大．
（3）分析比较实验序号1、7（或2、8或3、9）的有关数据，可得出的初步结论是：同种
液体，深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状 。 （4）该小组同学对每表中第三、四列数据进行处理后结合相关条件（即液体的质量），进一
步综合分析归纳得出结论：
（a） ；
（b） ．
2013学年初三物理第一次月考（10月）
一、 选择题
1．可用来鉴别物质的物理量是
A．压力。
（ ）
B．压强。
C．质量。
D．密度。
2．一张报纸平摊在水平桌面上时对桌面的压强约 （ ）
A．1帕
B．10帕
C．100帕
D．1000帕
3．在下列生活和生产实例中，属于连通器应用例子的是： （ ） A 茶壶。 B 注射器。 C 液体密度计。 D 离心式水泵。 4．在图1所示的现象中，与大气压无关的是 ( )
玻璃管
橡皮膜
用管子吸饮料 纸片托水 吸盘式挂衣钩
凸出的像皮膜
D C A B 5．如图2所示的事例中，属于减小压强的是 （ ）
6．对于密度公式
图2 图1
m
的理解，下列说法中正确的是 V
( )
A．相同质量，密度与体积成反比 C．同种物质，密度与质量成反比
B．相同体积，密度与质量成正比 D．同种物质，质量与体积成正比
( )
7．下列事实中，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是
A．相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著 B．同一个人站在水泥地上和沙坑中，在沙坑中会留下较深的脚印 C．同一块砖平放和竖放在沙面上，竖放时陷入沙中的程度较显著 D．行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时在泥上的留下的痕迹深
8．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的的液体A和B，已知A液体的质量小于B液体的质量。下列措施中，有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是（无液体溢出）
（
）
A 分别倒入相同质量的液体A、B。 B 分别倒入相同体积的液体A、B。 C 分别抽出相同质量的液体A、B。 D 分别抽出相同体积的液体A、B。
二、 填空题
9．压强是表示_____________________的物理量。用900牛的压力作用在2米2的面积上，产生的压强为_____________帕，它的物理意义是_____________________________。 10．1644年意大利科学家德国学者做的____ ____实验，才使人们确信大气压强的存在。测大气压强的仪器有无液气压计和___ ____气压计。 11. 一长方体平放在水平面上，若从其上表面且按竖直方向任意切去一部分，则剩余部分与原长方体相比，它的密度将________，对地面的压力将________，对地面的压强将________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 12．如图所示为生活中常用的一些工具，其中刀刃磨得锋利、锥子做得尖锐等是通过__________受力面积来________压强的。同时锥子柄又很粗大，这是为了_______
受力面积以 压强，避免手受伤。（均选填“减小”或“增大”）
13. 某正方体浸没于水中，其上表面位于水面下2米深处，则该表面所受水的压强为________帕。若上表面的面积为5×10-3米2，则该表面所受水的压力为________牛。
14．物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。在图（a）中，针筒吸取药液利用的是_______的知识；针尖做得尖锐是为了能产生很大的_________。如图（b）所示，拦河大坝设计成下宽 上窄形状的依据是______________；在建造大坝时，利用____________知识可估算混凝土的质量。（均填写所学物理概念或规律的名称）
15．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器甲、乙内分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精）。甲容器内盛的是 ；水和酒精对容器底部的压强p水 p酒精（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
16．某校物理兴趣小组的同学，在合作探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”的实验中，
取两端开口的若干根相同的玻璃管，并在每根玻璃管的一端分别扎一块相同的橡皮薄膜。然后将扎有橡皮薄膜的一端浸入相同烧杯的各液体中（已知ρ水＜ρ盐水），实验操作过程如图所示。请仔细观察、比较橡皮薄膜浸入液体后形状发生的变化情况，然后归纳得出初步结论：
（a） （b）
⑴比较图（a）与（b）可知：____________________________________________________。 ⑵比较图（b）和（c）可知：____________________________________________________。
三、 作图题
17．重力10牛的物体放在水平面上，请用力的图示法在图中画出它对水平面的压力F。
18．如图10所示是三个相同的容器A、B、C。当分别倒入水、酒精、浓盐水后，容器底部受到的压强相等，请在图中画出液面的大致位置。（已知ρ
盐水
>ρ水>ρ
酒精
）
四、 计算题
A B C
图10
19．质量为2千克的冰块，待完全熔化成水后，求水的体积。
20．一容器底面积为2102米2，装满水后测得深度为0.5米。求： （1）容器底部受到水的压强p。 （2）容器底部受到水的压力F。
21．图所示的是我们平常喝水用的平底空玻璃杯，其各项参数如下表所示。若在杯中装满水后，将它放在水平桌面上，求： （1）瓶中水的质量m水。 （2）水对杯底的压强p水。 （3）杯子对桌面的压强p杯。
22．如图16所示，实心均匀正方体A、B放置在水平地面上，它们的高度分别为0.2米和0.1米，A的密度为2×103千克/米3，B质量为1千克。 求：①A的质量； ②B对水平地面的压强；
③若在正方体A、B上沿竖直方向按相同比例n截下一部分，并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分上，这时A、B剩余部分对水平地面的压强为pA′、pB′，请通过计算比较它们的大小关系及其对应的比例n的取值范围。
图16
五、 实验题
23．在本学期的物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置。图（a可以用来证明 的存在；图（b）所示实验装置的名称为 ，可以用来比较 的大小。
（a） （b）
24．在“测定铁块的密度”的实验中，小明设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的
内容。
25、将下列实验中的有关项目分别填写完整：
（1）在“测定物质的密度”实验中，用天平测量铝块的质量，应将铝块放置在调节平衡的
天平的 （选填“左”或“右”）盘进行称量．对比“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，实验目的 （选填“相同”或“不相同”），需要测的物理量 （选填“相同”或“不相同”）．
（2）为了探究液体内部压强是否与液体种类有关，两个大量筒中应分别装有 种类
的液体。实验时，压强计的金属盒应该放置在两个量筒的液体内部 深度处．（均选填“相同”或“不同”）
26、某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律．如
图18(a)
所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的压强，并将相关实验数据记录在表一中；又用酒精重复上述实验，并将数据记录在表二中。之后，他们又在如图18(b)所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水，重复上述实验，数据记录在表三中。（酒精800千克/米3）
图18
表一（注入水0.1千克） 表二（注入酒精0.08千克） 表三（注入水0.1千克）
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有关数据，可得出的初步结论
是： ． （2）分析比较实验序号 有关数据，可得到的初步结论：液体深度相同，
液体密度越大，液体压强越大．
（3）分析比较实验序号1、7（或2、8或3、9）的有关数据，可得出的初步结论是：同种
液体，深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状 。 （4）该小组同学对每表中第三、四列数据进行处理后结合相关条件（即液体的质量），进一
步综合分析归纳得出结论：
（a） ；
（b） ．