白雪歌送武判官归京赏析及练习

白雪歌送武判官归京

【文学常识】

岑参(715-770),荆州江陵人, 南阳人。早岁孤贫,博览经史。盛唐著名的边塞诗人,与高适齐名, 世称“高岑”。其诗雄健奔放,想象奇特,色彩瑰丽,尤长于七言古诗。

【中心思想】

《白雪歌送武判官归京》全诗融合着强烈的主观感受,在歌咏自然风光的同时还表现了雪中送人的真挚情谊。抒写塞外送别、雪中送客之情,却充满奇思异想,并不令人感到伤感。诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。全诗内涵丰富宽广,色彩瑰丽浪漫,气势浑然磅礴,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力。

【原诗】

白雪歌送武判官归京

[唐]岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。

【赏析】 此诗开篇就奇突。未及白雪而先传风声,所谓“笔所未到气已吞”——全是飞雪之精神。大雪必随刮风而来,“北风卷地”四字,妙在由风而见雪。“白草”,据《汉书。西域传》颜师古注,乃西北一种草名,王先谦补注谓其性至坚韧。然经霜草脆,故能断折(如为春草则随风俯仰不可“折”)。“白草折”又显出

风来势猛。八月秋高,而北地已满天飞雪。“胡天八月即飞雪”,一个“即”字,惟妙惟肖地写出由南方来的人少见多怪的惊奇口吻。

塞外苦寒,北风一吹,大雪纷飞。诗人以“春风”使梨花盛开,比拟“北风”使雪花飞舞,极为新颖贴切。“忽如”二字下得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且,再次传出了诗人惊喜好奇的神情。“千树万树梨花开”的壮美意境,颇富有浪漫色彩。诗人将春景比冬景,尤其将南方春景比北国冬景,几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,着想、造境俱称奇绝。

充满奇情妙思,是此诗主要的特色(这很能反映诗人创作个性)。作者用敏锐的观察力和感受力捕捉边塞奇观,笔力矫健,有大笔挥酒(如“瀚海”二句),有细节勾勒(如“风掣红旗冻不翻”),有真实生动的摹写,也有浪漫奇妙的想象(如“忽如”二句),再现了边地瑰丽的自然风光,充满浓郁的边地生活气息。全诗融合着强烈的主观感受,在歌咏自然风光的同时还表现了雪中送人的真挚情谊。诗情内涵丰富,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力。诗的语言明朗优美,又利用换韵与场景画面交替的配合,形成跌宕生姿的节奏旋律。诗中或二句一转韵,或四句一转韵,转韵时场景必更新:开篇入声起音陡促,与风狂雪猛画面配合;继而音韵轻柔舒缓,随即出现“春暖花开”的美景;以下又转沉滞紧涩,出现军中苦寒情事;„„末四句渐入徐缓,画面上出现渐行渐远的马蹄印迹,使人低回不已。全诗音情配合极佳,当得“有声画”的称誉。

这首诗抒写塞外送别、客中送客之情,但并不令人感到伤感,充满奇思异想,浪漫的理想和壮逸的情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这壮美的画面,使人宛如回到了南方,见到了梨花盛开的繁荣壮丽之景。心中的喜悦可想而知。“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”,帐外那以白雪为背景的鲜红一点,更与雪景相映成趣。那是冷色调的画面上的一点暖色,一股温情,也使画面更加灵动。全诗内涵丰富,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力。

【练习与检测】(共30分)

1、本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“___________ _。”用比喻的修辞手法写出边塞风光奇美的名句是: , 。用互文写出边塞奇寒的诗句是: , 。诗中起承上启下作用的诗句是:,__。只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是:___________________,________________。(10分)

2.解释词语。(2分)

①铁衣:__________ __②锦衾:________ ____

3. 下面诗句赏析的误的一项是( )(2分)

A .“胡琴琵琶与羌笛”句,并列三种乐器而不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面。

B .“风掣红旗冻不翻”,雪大风小,红旗一动不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。

C .“雪上空留马行处”,既写出了作者对行者的难舍与留恋,也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。

D .诗歌主要写雪景,而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象,又衬得整个画面更加生动。

4.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”使用了什么修辞手法?把它译成白话。(3分)

5.这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写____________。(填2字)(2分)

6.本诗抒发了作者怎样的感情?(2分)

7.请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。(限40字)(3分)

8.“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景?(2分)

9.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是流传千古的名句。构思新颖,联想奇特,请结合诗的内容,说说这两句诗描绘了怎样的画面?(4分)

【练习与检测参考答案】

1. 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。山回路转不见君,雪上空留马行处。

2. ①铁甲编成的战衣 ②织锦的被子

3.B

4.比喻;忽然像一夜吹来春风,千树万树像梨花盛开一样。

5.送别

6.抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。在诗人笔下,冰天雪地的边塞,奇寒难忍,愁云惨淡,令人怨怅。

7.山路盘旋曲折,已看不见友人离去的身影,雪地上只留下一串马蹄的足迹。

8.天气奇寒。

9.雪花给树木披上银妆,仿佛突然刮起强劲的春风,一夜之间催开了万树的梨花。

白雪歌送武判官归京

【文学常识】

岑参(715-770),荆州江陵人, 南阳人。早岁孤贫,博览经史。盛唐著名的边塞诗人,与高适齐名, 世称“高岑”。其诗雄健奔放,想象奇特,色彩瑰丽,尤长于七言古诗。

【中心思想】

《白雪歌送武判官归京》全诗融合着强烈的主观感受,在歌咏自然风光的同时还表现了雪中送人的真挚情谊。抒写塞外送别、雪中送客之情,却充满奇思异想,并不令人感到伤感。诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。全诗内涵丰富宽广,色彩瑰丽浪漫,气势浑然磅礴,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力。

【原诗】

白雪歌送武判官归京

[唐]岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。

【赏析】 此诗开篇就奇突。未及白雪而先传风声,所谓“笔所未到气已吞”——全是飞雪之精神。大雪必随刮风而来,“北风卷地”四字,妙在由风而见雪。“白草”,据《汉书。西域传》颜师古注,乃西北一种草名,王先谦补注谓其性至坚韧。然经霜草脆,故能断折(如为春草则随风俯仰不可“折”)。“白草折”又显出

风来势猛。八月秋高,而北地已满天飞雪。“胡天八月即飞雪”,一个“即”字,惟妙惟肖地写出由南方来的人少见多怪的惊奇口吻。

塞外苦寒,北风一吹,大雪纷飞。诗人以“春风”使梨花盛开,比拟“北风”使雪花飞舞,极为新颖贴切。“忽如”二字下得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且,再次传出了诗人惊喜好奇的神情。“千树万树梨花开”的壮美意境,颇富有浪漫色彩。诗人将春景比冬景,尤其将南方春景比北国冬景,几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,着想、造境俱称奇绝。

充满奇情妙思,是此诗主要的特色(这很能反映诗人创作个性)。作者用敏锐的观察力和感受力捕捉边塞奇观,笔力矫健,有大笔挥酒(如“瀚海”二句),有细节勾勒(如“风掣红旗冻不翻”),有真实生动的摹写,也有浪漫奇妙的想象(如“忽如”二句),再现了边地瑰丽的自然风光,充满浓郁的边地生活气息。全诗融合着强烈的主观感受,在歌咏自然风光的同时还表现了雪中送人的真挚情谊。诗情内涵丰富,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力。诗的语言明朗优美,又利用换韵与场景画面交替的配合,形成跌宕生姿的节奏旋律。诗中或二句一转韵,或四句一转韵,转韵时场景必更新:开篇入声起音陡促,与风狂雪猛画面配合;继而音韵轻柔舒缓,随即出现“春暖花开”的美景;以下又转沉滞紧涩,出现军中苦寒情事;„„末四句渐入徐缓,画面上出现渐行渐远的马蹄印迹,使人低回不已。全诗音情配合极佳,当得“有声画”的称誉。

这首诗抒写塞外送别、客中送客之情,但并不令人感到伤感,充满奇思异想,浪漫的理想和壮逸的情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这壮美的画面,使人宛如回到了南方,见到了梨花盛开的繁荣壮丽之景。心中的喜悦可想而知。“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”,帐外那以白雪为背景的鲜红一点,更与雪景相映成趣。那是冷色调的画面上的一点暖色,一股温情,也使画面更加灵动。全诗内涵丰富,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力。

【练习与检测】(共30分)

1、本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“___________ _。”用比喻的修辞手法写出边塞风光奇美的名句是: , 。用互文写出边塞奇寒的诗句是: , 。诗中起承上启下作用的诗句是:,__。只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是:___________________,________________。(10分)

2.解释词语。(2分)

①铁衣:__________ __②锦衾:________ ____

3. 下面诗句赏析的误的一项是( )(2分)

A .“胡琴琵琶与羌笛”句,并列三种乐器而不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面。

B .“风掣红旗冻不翻”,雪大风小,红旗一动不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。

C .“雪上空留马行处”,既写出了作者对行者的难舍与留恋,也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。

D .诗歌主要写雪景,而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象,又衬得整个画面更加生动。

4.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”使用了什么修辞手法?把它译成白话。(3分)

5.这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写____________。(填2字)(2分)

6.本诗抒发了作者怎样的感情?(2分)

7.请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。(限40字)(3分)

8.“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景?(2分)

9.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是流传千古的名句。构思新颖,联想奇特,请结合诗的内容,说说这两句诗描绘了怎样的画面?(4分)

【练习与检测参考答案】

1. 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。山回路转不见君,雪上空留马行处。

2. ①铁甲编成的战衣 ②织锦的被子

3.B

4.比喻;忽然像一夜吹来春风,千树万树像梨花盛开一样。

5.送别

6.抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。在诗人笔下,冰天雪地的边塞,奇寒难忍,愁云惨淡,令人怨怅。

7.山路盘旋曲折,已看不见友人离去的身影,雪地上只留下一串马蹄的足迹。

8.天气奇寒。

9.雪花给树木披上银妆,仿佛突然刮起强劲的春风,一夜之间催开了万树的梨花。


相关内容

  • [白雪歌送武判官归]教案
  • 白雪歌送武判官归京 教学目标 1.体味诗的意境,感悟诗人情怀. 2.理解作者寓情于景.情景交融的写法. 教学重点 朗读诗篇.了解诗意.体会诗情. 教学难点 品味诗歌语言的精妙 教学设想 教学中可按照读--品--背的顺序进行,精讲多读,以读带品. 教学内容和步骤 一.导入 有人说,朋友是冬日里温暖的火 ...

  • [春望][白雪歌]赏析
  • (一)1.对<春望>赏析有误的一项是( ) A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味. B.这首诗的首联表面描写都城破败.人烟稀少.草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨. C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致. D.这首诗的颈联.尾联极力渲染诗 ...

  • [中考语文复习-古诗词鉴赏]教学设计
  • 古诗词鉴赏 一.透视诗词鉴赏的考点(六点) 1.对名句的理解和鉴赏 2.理解内容主旨.思想情感 3.分析作者的观点.态度 4.品析语言特点 / 体味炼字 5.品味表达技巧 6.感知艺术形象 二.鉴赏知识的"盘点"与"内存" (一)内容主旨.思想情感 1.边塞诗 ...

  • 诗歌赏析默写
  • 一.理解型默写部分 1. 唐代陆龟蒙<别离>诗中有"丈夫非无泪,不洒离别间"的诗句.由此联想到王勃<送杜少府之任蜀州>的两句诗是: . 2.杜牧<泊秦淮>诗中抒发兴亡之感的句子是: . 3.<出师表>中陈述作者临危受命的千古名句是: ...

  • 八下五首诗默写复习
  • 八下五首诗复习 1.<饮酒> 采菊东篱下(写实),悠然见南山(庐山).山气日夕佳,飞鸟相与还.(景中有情) 2.<行路难> 3.<茅屋为秋风所破歌> 死亦足!(直抒胸臆) 卷我屋上三重茅(三虚数,形容少.) 布衾多年冷似铁.雨脚如麻未断绝(比喻) 4.<白雪 ...

  • 白雪歌送武判官归京答案
  • <白雪歌送武判官归京>答案: 1.给下列诗句划分朗读节奏 散 入 珠 帘 湿 罗 幕,狐 裘 不 暖 锦 衾 薄. 2."愁云惨淡万里凝,瀚海阑干百丈冰."在诗中的作用是什么?请简析. 答:这两句是过渡性的,将视线又转向"外景",以百丈坚冰点缀大的 ...

  • 九年级语文上册名句默写及赏析
  • 九年级语文上册诗词默写及赏析 一.根据上下文填空 1.那柔曼如提琴者, : , 是石缝间漏下的滴泉:那厚重如倍司轰响者, : ,定是激流直下陡壁, . 2.然而我又不愿意他们因为要一气,都如我 的 , , . 他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的. 3.<故乡>中,小说结尾" ...

  • 关于描写雪的诗句赏析目录
  • 关于描写雪的诗句赏析目录:                                                                     最后整理:2012.12 1.不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开.<苑中遇雪应制> 18.黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁.< ...

  • 诗歌鉴赏"饮酒"
  • 饮 酒 陶渊明 1.默写 2.下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是( ) A.诗的前四句道出了作者的体验:要拥有心灵的宁静,就应该脱离喧嚣的环境,投身到大 自然中,尽情体会生活的乐趣. B."山气日夕佳"中的"佳"字,写出了诗人对山气缭绕.夕阳西下景象的赞 ...