美利坚合众国简称美国，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。下面是由学习啦小编整理的七年级下册地理美国教案，希望对大家有所帮助。
七年级下册地理美国教案(一) 课题：美国 第1课时
1、了解美国的位置和组成，知道其领土变化的原因和过程
2、了解美国居民的构成和美利坚民族的复杂性。
教3、了解美国自然环境的特点，掌握主要的地形区和气候类型
学4、了解美国自然资源的丰富性。
目5、运用美国的地形图、气候图，分析美国自然环境的优越性。
标 5、运用美国的矿产资源图了解美国发展工业的有利条件。
6、通过学习美国对世界资源的掠夺和环境的破坏，培养学生正确的资源观、环境观和发展观。
教学重点
教学难点
教学媒体
教学过程
导入新课：
从今天开始，我们将踏上西半球这片美丽富饶的土地，透过美
国和巴西，了解美洲的自然风貌、经济特点和人们的生活风俗
等。
我来预习：
1. 世界政区图。 美国的位置范围、地形、气候、以及种族构成等。 美国自然环境和资源对于发展工业的有利条件。 复备栏
观察地图，说说美国的纬度位置、海陆位置和临国位置。(美国
位于西半球的北温带，东临大西洋，西临太平洋，南临墨西哥
湾，西南与墨西哥相邻，北临加拿大，是一个海陆兼备的国家。)
2.除了本土外，美国海外的两个州分别位于什么位置?属什么温
度带?(阿拉斯加，位于北极圈附近，大部分属北温带，少部分
属寒带。夏威夷，位于北回归线附近的热带太平洋地区，属热
带。
3. 美国国旗。
问： 你知道美国国旗的含义吗?(美国国旗的左上角蓝色星区
内，一共有50颗白色五角星，他们分别代表美国的50个州;
星区以外还有13道红色白色相间的条纹，他们又代表美国最
初独立时的13块英国殖民地。)
一、领土组成
1、海陆位置和纬度位置
2、领土组成美国的普遍居民中，都有哪些肤色的人?这说明了
什么问题? (白种人、黑种人、黄种人。说明美国是一个由各种
人种构成的移民国家。
总结：美国建国只有200多年，居民都是由各大洲移人的，所
以说美国是一个移民国家。
二：移民国家。
1.你所熟悉的美国名人中，哪些人是其他国家或大洲移民的后
裔?(华盛顿：美国人。爱因斯坦：德国犹太人。杨振宁、李政
道：中国人。乔丹：非洲人。)
2.阅读教材86页图9.2“美国的人种构成饼状图”，看看在美国
什么种族的人口最多?
(白种人占84%，最多;其次黑种人占13%;其他占3%。 )
板书：种族歧视。
3.情景教学。
问：华人对美国的建设都有哪些贡 献? (西部开发，修筑铁路;
科学界获诺贝尔奖的有：李政道、杨振宁、丁肇中等; 航空领
域有第一位华裔太空 人：王赣骏。
我来探究：
1、 美国农业区域化生产的优点是什么？
2、 中国在农业发展过程中可以借鉴美国的些经验？
我来练习：
完成地理填充图册
教后反思
七年级下册地理美国教案(二) 课题：美国 第2课时
1、美国农业生产的布局与特点。
2、美国的工业布局及高科技的特点。
教3、美国对世 界资源和环境的保护应负的责任。
学4、运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，揭示矿产资目源对美国工业区的影响。
标 5、运用图表等资料，说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作
用。
6、通过学习，进一步丰富学生的学习方法，培养地理学习的兴趣。
教学重点
教学难点
教学媒体
教学过程
导入新课：
上节课我们学习了美国的自然环境和资源，知道美国的自然环
境优越，自然资源丰富，这一切对于发展经济具有重要的作用，
今天我们就来了解一下美国的经济发展特点
我来预习：
1.导入：日常生活中，你见到过哪些产品是美国生产的?请列举美国工业特点以及城市分布 理解高新技术产业对美国经济的推动作用 复备栏
一些产品或品牌。(可口可乐、摩托罗拉手机、福特汽车、柯达
胶卷等。总结：美国是世界上最发达的 工业国家，它的工业产
品遍布世界，我们生活中随处都可以看到。今天 我们就来全面
认识美国的工业状况。
2.你知道美国有哪些主要工业部门吗?(钢铁、汽车、、电
子、宇航、石油、飞机制造、军火等。
3.展示“美国主要的工业区和工业城市”图
请同学们在图上指出下列工业城市，并说明总结：东北部是美
国开发最早，污染最严重的工业区，主要是传统工业部门。后
来逐步向南部、西部“阳光地带”转移，这两个地区逐步发展成
为以新兴工业门类为主的工业区。
4.美国有哪些产品居世界前列?(居世界第一位：合成橡胶、轮
胎、铅、载重汽车、发电量、磷肥等。居世界第二位：煤炭、
新闻纸、水泥、钢、小汽车。
提示：多看“阅读材料”。
5.根据以上“材料 ” 学生发现美国的工业生产有什么特点?(工
业产品种类齐全，产量大，技术先进。
6.引导：有 人说：“美国是世界高新技术产业基地”，你同意吗?
你能列举一些有关高新技术的产品和其他事物吗?(航天飞机、
微软公司、彼尔•盖茨、爱国者导弹、大型轰炸机。
7.近几年，美国的经济平稳发展，主要得益于高新技术产业。
阅读P90页提供的材料，说说高新技术产业对促进美国经济增
长的作用。美国的确是名 副其实的“世界高新技术产业基地”。
高新技术促进了美国经济的增长，值得我们学习和借鉴。
8.过渡：美国是当今世界上第一经济强国。它众多的工业产品
和高水平的生活消费，是建立在什么基础上的呢?请学习下面
一个标题的内容。
我来探究：
1、 高新技术产业对促进美国经济增长的作用。
2、美国的确是民副其实的“世界高新技术产业基地”。高新技术
促进了美国经济的增长，值得我们学习和借鉴。你认为今后中
国工业发展方向是什么？
我来练习：
完成地理填充图册
教后反思
七年级下册地理美国教案(三)
一、知识目标
1、美国的自然环境特点和移民国情。
2、美国农业生产的布局与特点。
3、美国的工业布局及高科技的特点。
4、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。
二、能力目标
1、运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图，揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响。
2、运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，揭示矿产资源对美国工业区的影响。
3、运用图表等资料，说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作用。
三、情感目标
1、通过学习，进一步丰富学习方法，培养地理学习的兴趣。
2、通过学习美国对世界资源的掠夺和环境的破坏，培养正确的资源观、环境观和发展观。
学法指导
本课我们来了解美国，重点问题是美国的位置范围、地形、气候、农业生产特点、工业特点以及种族构成等。首先，我们运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图，说明美国的位置、范围、地形、气候等自然状况，揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响;然后,应用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，揭示矿产资源对美国工业区的影响;最后，展示美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，说明矿产资源对美国工业区的影响。通过学习，进一步丰富我们的学习方法，培养地理学习的兴趣，培养正确的资源观、环境观和发展观
美利坚合众国简称美国，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。下面是由学习啦小编整理的七年级下册地理美国教案，希望对大家有所帮助。
七年级下册地理美国教案(一) 课题：美国 第1课时
1、了解美国的位置和组成，知道其领土变化的原因和过程
2、了解美国居民的构成和美利坚民族的复杂性。
教3、了解美国自然环境的特点，掌握主要的地形区和气候类型
学4、了解美国自然资源的丰富性。
目5、运用美国的地形图、气候图，分析美国自然环境的优越性。
标 5、运用美国的矿产资源图了解美国发展工业的有利条件。
6、通过学习美国对世界资源的掠夺和环境的破坏，培养学生正确的资源观、环境观和发展观。
教学重点
教学难点
教学媒体
教学过程
导入新课：
从今天开始，我们将踏上西半球这片美丽富饶的土地，透过美
国和巴西，了解美洲的自然风貌、经济特点和人们的生活风俗
等。
我来预习：
1. 世界政区图。 美国的位置范围、地形、气候、以及种族构成等。 美国自然环境和资源对于发展工业的有利条件。 复备栏
观察地图，说说美国的纬度位置、海陆位置和临国位置。(美国
位于西半球的北温带，东临大西洋，西临太平洋，南临墨西哥
湾，西南与墨西哥相邻，北临加拿大，是一个海陆兼备的国家。)
2.除了本土外，美国海外的两个州分别位于什么位置?属什么温
度带?(阿拉斯加，位于北极圈附近，大部分属北温带，少部分
属寒带。夏威夷，位于北回归线附近的热带太平洋地区，属热
带。
3. 美国国旗。
问： 你知道美国国旗的含义吗?(美国国旗的左上角蓝色星区
内，一共有50颗白色五角星，他们分别代表美国的50个州;
星区以外还有13道红色白色相间的条纹，他们又代表美国最
初独立时的13块英国殖民地。)
一、领土组成
1、海陆位置和纬度位置
2、领土组成美国的普遍居民中，都有哪些肤色的人?这说明了
什么问题? (白种人、黑种人、黄种人。说明美国是一个由各种
人种构成的移民国家。
总结：美国建国只有200多年，居民都是由各大洲移人的，所
以说美国是一个移民国家。
二：移民国家。
1.你所熟悉的美国名人中，哪些人是其他国家或大洲移民的后
裔?(华盛顿：美国人。爱因斯坦：德国犹太人。杨振宁、李政
道：中国人。乔丹：非洲人。)
2.阅读教材86页图9.2“美国的人种构成饼状图”，看看在美国
什么种族的人口最多?
(白种人占84%，最多;其次黑种人占13%;其他占3%。 )
板书：种族歧视。
3.情景教学。
问：华人对美国的建设都有哪些贡 献? (西部开发，修筑铁路;
科学界获诺贝尔奖的有：李政道、杨振宁、丁肇中等; 航空领
域有第一位华裔太空 人：王赣骏。
我来探究：
1、 美国农业区域化生产的优点是什么？
2、 中国在农业发展过程中可以借鉴美国的些经验？
我来练习：
完成地理填充图册
教后反思
七年级下册地理美国教案(二) 课题：美国 第2课时
1、美国农业生产的布局与特点。
2、美国的工业布局及高科技的特点。
教3、美国对世 界资源和环境的保护应负的责任。
学4、运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，揭示矿产资目源对美国工业区的影响。
标 5、运用图表等资料，说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作
用。
6、通过学习，进一步丰富学生的学习方法，培养地理学习的兴趣。
教学重点
教学难点
教学媒体
教学过程
导入新课：
上节课我们学习了美国的自然环境和资源，知道美国的自然环
境优越，自然资源丰富，这一切对于发展经济具有重要的作用，
今天我们就来了解一下美国的经济发展特点
我来预习：
1.导入：日常生活中，你见到过哪些产品是美国生产的?请列举美国工业特点以及城市分布 理解高新技术产业对美国经济的推动作用 复备栏
一些产品或品牌。(可口可乐、摩托罗拉手机、福特汽车、柯达
胶卷等。总结：美国是世界上最发达的 工业国家，它的工业产
品遍布世界，我们生活中随处都可以看到。今天 我们就来全面
认识美国的工业状况。
2.你知道美国有哪些主要工业部门吗?(钢铁、汽车、、电
子、宇航、石油、飞机制造、军火等。
3.展示“美国主要的工业区和工业城市”图
请同学们在图上指出下列工业城市，并说明总结：东北部是美
国开发最早，污染最严重的工业区，主要是传统工业部门。后
来逐步向南部、西部“阳光地带”转移，这两个地区逐步发展成
为以新兴工业门类为主的工业区。
4.美国有哪些产品居世界前列?(居世界第一位：合成橡胶、轮
胎、铅、载重汽车、发电量、磷肥等。居世界第二位：煤炭、
新闻纸、水泥、钢、小汽车。
提示：多看“阅读材料”。
5.根据以上“材料 ” 学生发现美国的工业生产有什么特点?(工
业产品种类齐全，产量大，技术先进。
6.引导：有 人说：“美国是世界高新技术产业基地”，你同意吗?
你能列举一些有关高新技术的产品和其他事物吗?(航天飞机、
微软公司、彼尔•盖茨、爱国者导弹、大型轰炸机。
7.近几年，美国的经济平稳发展，主要得益于高新技术产业。
阅读P90页提供的材料，说说高新技术产业对促进美国经济增
长的作用。美国的确是名 副其实的“世界高新技术产业基地”。
高新技术促进了美国经济的增长，值得我们学习和借鉴。
8.过渡：美国是当今世界上第一经济强国。它众多的工业产品
和高水平的生活消费，是建立在什么基础上的呢?请学习下面
一个标题的内容。
我来探究：
1、 高新技术产业对促进美国经济增长的作用。
2、美国的确是民副其实的“世界高新技术产业基地”。高新技术
促进了美国经济的增长，值得我们学习和借鉴。你认为今后中
国工业发展方向是什么？
我来练习：
完成地理填充图册
教后反思
七年级下册地理美国教案(三)
一、知识目标
1、美国的自然环境特点和移民国情。
2、美国农业生产的布局与特点。
3、美国的工业布局及高科技的特点。
4、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。
二、能力目标
1、运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图，揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响。
2、运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，揭示矿产资源对美国工业区的影响。
3、运用图表等资料，说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作用。
三、情感目标
1、通过学习，进一步丰富学习方法，培养地理学习的兴趣。
2、通过学习美国对世界资源的掠夺和环境的破坏，培养正确的资源观、环境观和发展观。
学法指导
本课我们来了解美国，重点问题是美国的位置范围、地形、气候、农业生产特点、工业特点以及种族构成等。首先，我们运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图，说明美国的位置、范围、地形、气候等自然状况，揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响;然后,应用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，揭示矿产资源对美国工业区的影响;最后，展示美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，说明矿产资源对美国工业区的影响。通过学习，进一步丰富我们的学习方法，培养地理学习的兴趣，培养正确的资源观、环境观和发展观