化隆县第三中学贯彻落实《义务教育学 校管理标准（试行）》实施方案一、目 的以学习贯彻教育部《义务教育学校管理标准（试行）》（以 下简称标准） 和全省基础教育文件资料汇编（二） 《中小学教育》 （以下简称中小学教育）为契机，立足化隆学校实情，全面加强 我校规范化、法治化、现代化建设，办人民满意的教育。二、指导思想要以教育发展为导向， 教好每一个学生， 发展好每一位教师， 办好人民满意的学校，彰显我校教育特色；以教育公平为重点， 切实保障每一位学生平等的受教育权利；以安全和谐为基石，为 师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环 境；以依法治教为突破，着力建设依法办学、自主管理、民主监 督、社会参与的现代学校制度。三、领导小组组 长：钱锋生 副组长：王骏业 成 员：吴登录 郝生彦 张元吉 李天忠 莫尚芳 马德成四、总体思路（一）全面部署，认真学习宣传。召开专题会议，动员部署 全校教师学习贯彻教育部颁布《管理标准》和教育厅颁布《中小
学教育》。按照“示范引领、点面结合、滚动推进、逐步深化” 的工作策略，发现和培育典型，充分发挥模范教师的带动、引领 和辐射作用，推动此项工作在全校深入开展。 1、学校要从贯彻教育方针、端正办学方向的高度，深入领 会加强学校常规管理的重要性。要认识到严格学校常规管理，优 化育人环境，是促进教育持续、稳定、健康发展的需要，是深化 教育改革、 实行学校科学管理的需要， 是提高全校教育教学质量、 提升学校办学层次和水平的需要， 其根本目的是创设一个良好的 育人环境，全面提高学生的素质，培育“四有”新人。学校要通 过经常性、制度性地宣传、学习、讨论，增强全体师生贯彻落实 《中小学管理规范》、《中小学教育》，加强学校常规管理的自 觉性和积极性。 2．校长要对学校常规管理全面负责，有计划、有步骤地组 织实施。校长及干部要以身作则，发挥表率作用。要发扬民主， 主动听取各方面的意见，调动全体教职工和学生的积极性，形成 齐抓共管的局面。 3、要进一步加强学生管理 （1）全校要加强学生的思想政治教育和道德品质教育，切 实有效地贯彻 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见》精神和《中小学生守则》及《中（小） 学生日常行为规范》，使学生逐步达到行为规范的各项要求。要 能过全样师生大会、主题班会、微型德育课等形式，加强对全体
师生对《中小学管理规范》的学习，使全体师生对《管理规范》 和《中小学教育》的各项要求，了然于心，并能在日常的学习、 生活、工作中内化为自已的自觉追求。 （2）全校要有计划地组织学生参加班、团、队活动，学生课 余生活要健康丰富。要切实开展书评、影评、体育节、文化艺术 节等活动，抵制不健康的书刊、网页等的影响。要教育管理学生 不得违规进入网吧、游戏机室、舞厅等场所。每学期要按规定安 排学生参加劳动和社会实践教育活动。 （3） 全校要建立与社会和家长联系制度，要聘请校外教育辅 导员、“五老”研究、开展学生教育工作，并定期家访或召开家 长座谈会，举办家长学校或家庭教育讲座。对暂时后进学生不得 借故迫使学生退学。 （4 ） 全校要教育学生了解校风、 教风、学风及 《守则》 和 《规 范》和《中小学管理规范》内容。 （5） 全校学生要佩戴校徽或胸牌，重大节庆活动和集会要 穿校服，穿着要得体，仪表要大方，进出校门要主动下车，自行 车摆放要整齐，校园内不骑车。要举止文明，无污言秽语、打架 斗殴现象。 （6 ）全校要认真落实“两课”、“两操”、“两活动”。学 生平均每天需有一小时体育活动。做操要做到队伍整齐，精神饱 满，动作规范。 （7 ）全校要加强对学生的安全教育，防止学生发生交通、溺
水、火电、食物中毒、吸毒、涉黄等事故，一旦发生，及时上报 主管部门，并做好有关善后工作。 （8）全校要加强对住宿生的管理，学校每天 24 小时要由领 导带队值班。禁止学生在外租房（外宿），非走读学生必须入住 学生宿舍（公寓）。 4、要进一步加强教师管理。 全校教师要全面贯彻教育方针， 面向全体学生，教书育人，耐心细致地做好暂时后进学生的转化 工作，不得歧视、讽刺、体罚与变相体罚学生，不得随意停学生 的课。全校教师要严肃工作纪律，遵守规章制度，按时上下班， 按时并认真参加会议和活动，衣着整洁，仪态端庄，讲普通话， 谈吐文明，以身作则，为人师表。 （二）分类指导，项目推进。针对不同部门的现实差异，开 展有针对性的指导。将《管理标准》中的六个方面要求、《中小 学教育》 四大类 29 份文件精神与各部门常规工作紧密结合起来， 采取项目化推进的方式，认真贯彻落实《管理标准》和《中小学 过了》的各项要求。从硬件建设、软件建设、评价体系建设等三 个方面系统谋划全校的工作，实现学校建设标准、管理标准和评 价标准一体化。 （三）以评促建，考核激励。将贯彻落实《管理标准》、 《中 小学教育》 工作纳入对各部门的常规考核，定期检查和随机抽查 项结合，对成效明显的部门和个人进行表彰奖励。五、工作重点
（一）实施教师队伍优化工程。构建教师培训机制，鼓励教 师学历提升，启动教师全员培训，提高信息技术应用能力，促进 全体教师素质提高。完善骨干教师遴选、培养和考核制度，强化 师德教育，加强班主任队伍建设，实施教师教学基本功考核，完 善教师评价、激励机制。 （二）实施学校安全管理工程。常态化开展生命安全教育， 全面强化学生的交通安全、消防安全、食品安全意识，提高安全 防范能力，构建学校安全保障的长效机制。建立学校安全教育课 程体系、 技能训练体系和管理评价体系。 以平安校园创建为抓手， 强化“三防”（人防、物防、技防）基础建设。推进学校食堂食 品安全标准化建设，进一步强化校车安全管理，加大校车安全督 查力度。优化校园周边环境，开展隐患排查整治和矛盾纠纷化解 工作，强化校园风险管理，提升突发事件应急处臵能力。切实加 强学校卫生工作和健康教育， 深入开展健康促进学校和心理健康 教育特色学校创建活动。 （三）实施现代学校制度建设工程。坚持依法治教、依法治 校，完善学校内部治理结构，强化各部门岗位管理职责，提高领 导干部素养，不断提高学校治理能力和法治化水平，逐步建立依 法管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。
化隆三中 贯彻实施《义务教育学校管理标准（试行）》 责任分解表管理 职责 管理任 管理要求 务 门 责任部 责任人1.根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定，落实招生入学方案，公开范围、 程序、时间、结果，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。校长室 教导处王骏业 吴登录2.坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试，不以各类竞赛、考 维护学 生平等 级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。校长室 教导处钱锋生 马德成 钱锋生入学权 3.实行均衡编班，不分重点班与非重点班。编班过程邀请相关人员参加，接受各方 利 监督。 教导处 校长室 吴登录莫尚芳 一、 平等 对待 每位 建立 “控 学生 辍保学” 6.执行学生考勤制度，每天统计学生到校、上课信息，实行缺勤跟踪。 工作机 7.及时将学生辍学情况书面上报主管部门，在义务教育年限内为其保留学籍，在学 制 籍系统中进行标注。 8.主动联系辍学学生家长，针对辍学原因，积极帮助学生返校。 普九办 各班主任 普九办 苏胜利 政教处 值班领导 5.执行国家学籍管理相关规定， 使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理。 教导处 马德成 4.实行收费公示制度，严格执行国家关于义务教育免费的规定。 总务处 李长贵9.制定保障教育公平的制度，通过宣传栏和校园网等多种形式进行宣传，不让一名 团委 满足需 要关注 学生的 需求 11.创造条件为有特殊学习需要的学生建立资源教室，配备专兼职教师。 校长室 钱锋生 10.坚持合理便利原则满足适龄残疾儿童随班就读需要， 并为其学习、 生活提供帮助。 校长室 王骏业 学生因学习、家庭、身体、性别等因素而受到歧视。 桑果
12.为需要帮助的儿童提供情感关怀，优先满足留守儿童寄宿需求，寄宿制学校可通 党支部 过购买服务等形式配备服务人员。 张元吉 13.加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文 明教育等，让学生熟记并践行社会主义核心价值观。 政教处 桑果 团委 班主任 14.贯彻落实《中小学生守则》，让学生内化于心，外化于行。 团委 桑果 王骏业吴登录 15.发挥各学科独特育人功能，统筹课程资源，落实全员责任，体现 提升学 生道德 品质 16.创新德育形式，开展适合的社会实践和公益活动，增强学生社会责任感。 政教处 张元吉 综合育人。 教导处 任课教师 年级组 班主任二、 促进 学生17.在学校管理各个环节分层开展养成教育，培养学生良好行为习惯和健康生活方 式。政教处 团委马德成 桑果18.落实 《中小学心理健康教育指导纲要》 ， 将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。 全面 配备专兼职心理健康教育教师，根据学生身心发展特点，科学开展心理辅导。 发展 19.营造良好的学习环境与氛围，激发和保护学生的学习兴趣，培养学生的学习自信 心。 帮助学 20.遵循学生认知规律，帮助学生掌握科学的学习方法，养成良好学习习惯。 生学会 学习 21.引导学生独立思考和主动探究，培养学生良好思维品质。 教导处 教导处 22.采用灵活多样的教学方法，因材施教，培养学生终身学习的能力。 教导处 政教处 教导处 教导处吴登录 各班主任张元吉 马德成吴登录马德成吴登录增强学 生 身体素23.确保学生每天锻炼 1 小时，开足并上好体育课，使每个学生掌握两项体育运动技 体育组 能，养成体育锻炼习惯。 校长室 24.制订并实施阳光体育运动方案， 积极开展体育活动。 每年举办全员参与的运动会。 体育室李国军 各班主任 钱锋生 李国军质
25.落实《国家学生体质健康标准》，定期开展学生体检或体质健康监测，重点监测 李国军 学生的视力和营养状况，及时向家长反馈。建立学生健康档案，将学生参加体育 活动及体质体能健康状况等纳入学生综合素质评价。 体育组 刘智校长室 26.配齐体育教师，加强科学锻炼指导和体育安全管理。有效利用体育场地和设施器 总务处 材，满足学生体育锻炼需要。 体育组 27.科学合理安排学校作息时间，家校配合指导好学生课外活动，保证每天小学生 教导处 10 小时、初中生 9 小时睡眠。 28.保障室内采光、照明、通风、课桌椅、黑板等设施达到规定标准，端正学生坐姿， 总务处 做好眼保健操，降低学生近视率。 29.按照国家要求开设音乐、美术、书法课。利用当地教育资源，开发具有民族、地 教导处 域特色的艺术教育课程，培养学生艺术爱好。 30.按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师， 设臵艺术教室和艺 提高学 生 艺术素 养 31.面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组。 团委 校长室 术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材，满足艺术教育基 总务处 本需求。钱锋生 莫尚芳 李国军 吴登录 各班主任 李天忠 各班主任吴登录钱锋生 莫尚芳桑果32.充分利用社会艺术教育资源， 利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学和实践活 政教处 动，有条件的学校可与社会艺术团体及社区建立合作关系。 33.增加学生劳动和社会实践的机会，适当布臵学生家务劳动，培养劳动观念，掌握 团委 初步劳动技能。 各班主任 桑果 郝生彦培养学 生 生活本34.为学生在校园内参加劳动创造机会，采用“校园加农户”等方式积极组织学生参 团委 与卫生保洁、绿植养护、种植养殖等与学生年龄相适应的劳动。桑果 各班主任35.充分利用各类综合实践基地，组织学生到基地开展学工、学农等综合实践教育活 领 动。寒暑假布臵与劳动或社会实践相关的作业。教导处 团委马德成 桑果 桑果团委 36.指导学生利用学校资源、社区资源完成个性化作业和实践性作业。 三、 引领 加强教 师管理 37.要求教师熟知和践行社会主义核心价值观。经常开展师德教育和法制教育，增强 党支部 教师立德树人的荣誉感和责任感。 各班主任 王骏业
教师 专业 发展和职业 道德建 设38.引导教师加强学习，阅读经典，提高修养。要求教师衣着整洁得体，语言规范健 校长室 康，举止文明礼貌。 39.要求教师尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不 政教处 收受学生或家长礼品，不从事有偿补课。 40.健全教师管理制度，保障教师合法权益，完善教师考核评价机制，激发教师的积 校长室 极性和创造性。 工 41.关心教师生活状况和身心健康，经常组织形式多样的活动，定期安排教师体检。钱锋生张元吉钱锋生莫尚芳 会 教导处 吴登录42.组织教师认真学习课程标准，熟练掌握学科教学的基本要求。 43.定期开展集体备课、听课、说课、评课等校本研修，研究教材、研究学生、研究教导处 提高教 师教育 教学能 力 教法，提高教师专业水平和教学能力。 44.落实《中小学班主任工作规定》，制定班主任队伍培训计划，定期组织班主任学 习、交流和培训，提高班主任组织管理和教育能力。落实班主任工作量计算、津 贴、奖励、表彰等待遇和保障。 45.加强教师教学基本功考核，提升教师普通话水平，规范汉字书写，增强学科教学 能力和信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学的深度融合。 46.完善教师培训制度，制订教师培训规划，指导教师制定专业发展计划，建立教师 校长室 专业发展档案。 建立教 师专业 发展支 持体系 47.按规定将培训经费列入学校预算，支持教师参加必要的培训，落实每位教师五年 不少于 360 学时的培训要求。 48.引进优质培训资源，定期开展专题培训，促进教研与培训有机结合，发挥校本研 教导处 修基础作用。 49.鼓励教师利用网络学习平台开展教研活动，建设教师学习共同体。 电教室 校长室 教导处 教导处 教导处 总务处 校长室吴登录钱锋生吴登录 李天忠钱锋生 吴登录钱锋生 吴登录马德成李天忠四、 提升 教育 教学 质量 建设适 合学生 发展的 课程50.落实国家义务教育课程方案和课程标准，严格遵守国家关于教材、教辅管理的相 教导处 关规定，确保国家课程全面实施。不拔高教学要求,不加快教学进度。 吴登录51.落实综合实践活动课程要求，组织学生开展研究性学习、社区服务与社会实践以 教导处 及劳动技术教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生综合解决实际问题 团委 能力。每学期组织一次综合实践交流活动。 桑果 吴登录
52.根据学生发展需要和学校、社区的资源条件，组织开发校本课程。 53.引导教师创新课程实施方式，加强实践教学环节，提高课堂效率。 54.定期开展教学质量分析，研究学生的学习兴趣、动机和个别化学习需要，采取有 针对性的措施，提高教学有效性。 实施以 学生发 展为本 的教学 55.建立基于过程的学校教学质量保障机制，统筹课程、教材、教学、评价等环节，教导处 教导处 教导处 教科室马德成 吴登录 吴登录 马德成 吴登录教导处 主动收集学生反馈意见，及时改进教学。 56.采取启发式、讨论式、合作式等多种教学方式，提高学生参与课堂学习的主动性 教导处 和积极性。 吴登录 57.合理控制作业量，布臵分层作业，创新作业方式。 教导处 吴登录58.实施综合素质评价，重点考察学生的品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、 建立促 进学生 发展的 评价体 系 59.建立学生综合素质档案，做好学生成长记录，真实反映学生发展状况。 60.减少考试次数，实行等级加评语的评价方式。考试内容不超出课程标准，考试成绩不进行 公开排名，不以分数作为评价学生的唯一标准。 提供便 利实用 的教学 资源 61.按照规定配臵教学资源和设施设备，指定专人负责，建立资产台账，定期维护保 总务处 养。 62.建立图书馆（室）、实验室、功能教室等的使用管理制度，面向学生充分开放， 教导处 提高使用效益。 63.积极借助政府部门、社会力量、专业组织，构建学校安全风险管理体系。组织教 建立切 五、 营造 和谐 安全 环境 建设安 全卫生 66.配备保障学生安全与健康的基本设施和设备， 落实人防、 物防和技防等相关要求。 总务处 莫尚芳 实可行 的安全 与健康 管理制 度 64.建立健全学校安全卫生管理制度和工作机制，采取切实措施，确保学校师生人身 政教处 安全、食品饮水安全、设施安全和活动安全。有校车的学校严格执行国家校车安 全管理制度。 65.制订突发事件应急预案，预防和应对溺水、交通事故、不法分子入侵、校园暴力、 政教处 自然灾害和公共卫生事件。 郝生彦 张元吉 总务处 莫尚芳 张元吉 校长室 职工学习有关安全工作的法律法规，落实《中小学校岗位安全工作指南》。 钱锋生 吴登录 莫尚芳 教导处 吴登录 教导处 马德成 实践能力等方面的发展情况。对照中小学教育质量综合评价改革指标体系，开展 检查，改进教育教学。 教导处 吴登录
的学校 基础设 施 67.将校舍安全信息等录入国家教育信息管理系统并及时更新，定期对校舍、食堂、 厕所、体育场地和器材、消防设施、饮用水设施等进行检查，及时消除安全卫生 隐患。校舍安全隐患要向主管部门及时书面报告。 校长室 68.设立卫生室或保健室，按要求配备专兼职医务人员，落实日常卫生保健制度。 体育组 团委 政教处 总务处 钱锋生 李国军 桑果 郝生彦 莫尚芳 总务处 李天忠 莫尚芳69.设臵安全警示标识和安全、卫生教育宣传橱窗，定期更换宣传内容。 开展以 生活技 能为基 础的安 全健康 教育 72.落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，提高师生应对突发事件和自救自护能 71.普及疾病预防、饮食卫生常识以及生长发育和青春期保健知识。 70.有计划地开展生命教育、防灾减灾教育、禁毒和预防艾滋病教育。政教处 力。 73.树立尊重差异的意识，尊重不同民族文化和地域文化，营造多元包容、和睦相处 党支部 的环境。张元吉王骏业 张元吉营造尊 重包容 的学校 文化74.培养学生法律意识和规则意识，营造体现法治精神的校园文化氛围。教育引导学 政教处 生依法上网、文明上网、健康上网、安全上网。 75.做好校园绿化、美化、净化工作，合理布臵和设计校园，有效利用空间和墙面， 政教处 建设生态校园、文化校园，发挥环境育人功能。 团委 桑果 郝生彦 郝生彦76.每年通过科技节、艺术节等形式，因地制宜组织丰富多彩的学校活动。 77.每年组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》政教处 等法律，增强法治观念，提升依法治校能力。 提升依 六、 建设 力 现代 81.指定专人负责学校法制事务，或聘请专业机构、人员作为法律顾问协助学校处理 学校 法制事务。 制度 建立健 全民主 管理制 83.发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。 84.健全教职工代表大会制度，涉及教职工切身利益及学校发展的重要事项，提交教 党支部 工会 82.定期召开校务会议，民主决策学校重大事项。 校长室 党支部 法科学 管理能 80.健全管理制度， 建立便捷规范的办事程序， 完善内部机构组织规则、 议事规则等。 校长室 78.依法制定学校章程，规范学校治理行为，提升学校治理水平。 79.制定学校发展规划，确定年度实施方案，客观评估办学绩效。 校长室 校长室张元吉钱锋生 钱锋生 钱锋生王骏业钱锋生 王骏业 莫尚芳
度代会讨论通过。85.设臵信息公告栏，公开校务信息，保证教职工、学生、相关社会公众对学校重大 校长室 事项、重要制度的知情权。 86.落实学校领导接待日制度，设立校长信箱，搭建信息沟通平台，听取学生、教职 校长室 工和家长的意见和建议。 87.发挥少先队、共青团、学生会、学生社团的作用，引导学生自我管理或参与学校 团委 治理。 桑果 钱锋生 钱锋生88.建立师生申诉调解机制，畅通师生权利的救助渠道。工会莫尚芳构建和 谐的家 庭、学 校、 社区 合作关 系89.完善家长委员会，设立学校开放日，邀请家长参与学校治理，形成育人合力。 90.引入社会和利益相关者的监督，密切学校与社区联系，促进社区代表参与学校治党支部王骏业校长室 理。 91.主动争取社会资源和社会力量支持学校改革发展。 92.有序开放学校体育文化设施，服务社区居民。 校长室钱锋生钱锋生校长室钱锋生
化隆三中 贯彻实施《学校管理标准》和《中小学教育》 学习时间安排表时间 地点 学习内容组织单位主持人3 月 9 三 楼 1、国务院关于深化考试招生制度 至 13 会 议 改革的实施意见； 校长室 日 室 2、《义务教育学校管理标准（试 行）》3 月 16 三 楼 1、《中小学生学籍管理办法》； 日 至 20 日钱锋生会 议 2、《关于进一步加强中小学规范 室 办学的若干规定》。党支部王骏业3 月 分 散 1、《中小学文明礼仪教育指导纲 23 至 学习 要》； 教导处 27 日 2、《中小学实验室规程》； 3、《中小学班主任规定》；3 月 30 自学 至4月 3日吴登录一月一小结，整理学习笔记。4 月 6 分 散 1、《中学教师专业标准 （实行） 》 ； 教导处 至 10 学习 2、《 义 务 教 育 学 校 校 长 专 业 标 校长室 日 准》。 普九办 13 至 会 议 施细则（实行）》； 党支部 17 日 室 2、《 中 小 学 校 岗 位 安 全 工 作 指 王骏业 4 月 三 楼 1、《青海省中小学生学籍管理实 吴登录 钱锋生
南》。4 月 20 学 校 1、《中小学幼儿园应急疏散演练 至 24 日政教处郝生彦操场 指南》。5 月 3 自学 日至 8 日一月一小结，整理学习笔记。5 月 三 楼 1、《中小学教师信息技术应用能 11 至 会 议 力标准（实行）》。 15 日 室 5 月 分 散 1、青海省人民政府办公厅关于印 18 至 学习 发《青海省教学成果奖励实施办 22 日 法》的通知 教研组 马德成 电教室 李天忠5 月 学 校 1、《青海省中小学兼职法制副校 25 至 操场 长管理办法（实行）》； 政教处 29 日 2、《中小学心理健康教育指导纲 要（2012 年修订）。6 月 8 自学 一月一小结，整理学习笔记。 日 至 12 日 6 月 15 教 研 1、《中小学教育质量综合评价指 至 19 日张元吉教研组马德成组标框架（实行）。6 月 三 楼 1、《中小学教师违反职业道德行 22 至 会 议 为处理办法》； 校长室 26 日 室 2、青海省教育厅关于严禁中小学 在职教师从事有偿家教的通告。 钱锋生
化隆县第三中学贯彻落实《义务教育学 校管理标准（试行）》实施方案一、目 的以学习贯彻教育部《义务教育学校管理标准（试行）》（以 下简称标准） 和全省基础教育文件资料汇编（二） 《中小学教育》 （以下简称中小学教育）为契机，立足化隆学校实情，全面加强 我校规范化、法治化、现代化建设，办人民满意的教育。二、指导思想要以教育发展为导向， 教好每一个学生， 发展好每一位教师， 办好人民满意的学校，彰显我校教育特色；以教育公平为重点， 切实保障每一位学生平等的受教育权利；以安全和谐为基石，为 师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环 境；以依法治教为突破，着力建设依法办学、自主管理、民主监 督、社会参与的现代学校制度。三、领导小组组 长：钱锋生 副组长：王骏业 成 员：吴登录 郝生彦 张元吉 李天忠 莫尚芳 马德成四、总体思路（一）全面部署，认真学习宣传。召开专题会议，动员部署 全校教师学习贯彻教育部颁布《管理标准》和教育厅颁布《中小
学教育》。按照“示范引领、点面结合、滚动推进、逐步深化” 的工作策略，发现和培育典型，充分发挥模范教师的带动、引领 和辐射作用，推动此项工作在全校深入开展。 1、学校要从贯彻教育方针、端正办学方向的高度，深入领 会加强学校常规管理的重要性。要认识到严格学校常规管理，优 化育人环境，是促进教育持续、稳定、健康发展的需要，是深化 教育改革、 实行学校科学管理的需要， 是提高全校教育教学质量、 提升学校办学层次和水平的需要， 其根本目的是创设一个良好的 育人环境，全面提高学生的素质，培育“四有”新人。学校要通 过经常性、制度性地宣传、学习、讨论，增强全体师生贯彻落实 《中小学管理规范》、《中小学教育》，加强学校常规管理的自 觉性和积极性。 2．校长要对学校常规管理全面负责，有计划、有步骤地组 织实施。校长及干部要以身作则，发挥表率作用。要发扬民主， 主动听取各方面的意见，调动全体教职工和学生的积极性，形成 齐抓共管的局面。 3、要进一步加强学生管理 （1）全校要加强学生的思想政治教育和道德品质教育，切 实有效地贯彻 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见》精神和《中小学生守则》及《中（小） 学生日常行为规范》，使学生逐步达到行为规范的各项要求。要 能过全样师生大会、主题班会、微型德育课等形式，加强对全体
师生对《中小学管理规范》的学习，使全体师生对《管理规范》 和《中小学教育》的各项要求，了然于心，并能在日常的学习、 生活、工作中内化为自已的自觉追求。 （2）全校要有计划地组织学生参加班、团、队活动，学生课 余生活要健康丰富。要切实开展书评、影评、体育节、文化艺术 节等活动，抵制不健康的书刊、网页等的影响。要教育管理学生 不得违规进入网吧、游戏机室、舞厅等场所。每学期要按规定安 排学生参加劳动和社会实践教育活动。 （3） 全校要建立与社会和家长联系制度，要聘请校外教育辅 导员、“五老”研究、开展学生教育工作，并定期家访或召开家 长座谈会，举办家长学校或家庭教育讲座。对暂时后进学生不得 借故迫使学生退学。 （4 ） 全校要教育学生了解校风、 教风、学风及 《守则》 和 《规 范》和《中小学管理规范》内容。 （5） 全校学生要佩戴校徽或胸牌，重大节庆活动和集会要 穿校服，穿着要得体，仪表要大方，进出校门要主动下车，自行 车摆放要整齐，校园内不骑车。要举止文明，无污言秽语、打架 斗殴现象。 （6 ）全校要认真落实“两课”、“两操”、“两活动”。学 生平均每天需有一小时体育活动。做操要做到队伍整齐，精神饱 满，动作规范。 （7 ）全校要加强对学生的安全教育，防止学生发生交通、溺
水、火电、食物中毒、吸毒、涉黄等事故，一旦发生，及时上报 主管部门，并做好有关善后工作。 （8）全校要加强对住宿生的管理，学校每天 24 小时要由领 导带队值班。禁止学生在外租房（外宿），非走读学生必须入住 学生宿舍（公寓）。 4、要进一步加强教师管理。 全校教师要全面贯彻教育方针， 面向全体学生，教书育人，耐心细致地做好暂时后进学生的转化 工作，不得歧视、讽刺、体罚与变相体罚学生，不得随意停学生 的课。全校教师要严肃工作纪律，遵守规章制度，按时上下班， 按时并认真参加会议和活动，衣着整洁，仪态端庄，讲普通话， 谈吐文明，以身作则，为人师表。 （二）分类指导，项目推进。针对不同部门的现实差异，开 展有针对性的指导。将《管理标准》中的六个方面要求、《中小 学教育》 四大类 29 份文件精神与各部门常规工作紧密结合起来， 采取项目化推进的方式，认真贯彻落实《管理标准》和《中小学 过了》的各项要求。从硬件建设、软件建设、评价体系建设等三 个方面系统谋划全校的工作，实现学校建设标准、管理标准和评 价标准一体化。 （三）以评促建，考核激励。将贯彻落实《管理标准》、 《中 小学教育》 工作纳入对各部门的常规考核，定期检查和随机抽查 项结合，对成效明显的部门和个人进行表彰奖励。五、工作重点
（一）实施教师队伍优化工程。构建教师培训机制，鼓励教 师学历提升，启动教师全员培训，提高信息技术应用能力，促进 全体教师素质提高。完善骨干教师遴选、培养和考核制度，强化 师德教育，加强班主任队伍建设，实施教师教学基本功考核，完 善教师评价、激励机制。 （二）实施学校安全管理工程。常态化开展生命安全教育， 全面强化学生的交通安全、消防安全、食品安全意识，提高安全 防范能力，构建学校安全保障的长效机制。建立学校安全教育课 程体系、 技能训练体系和管理评价体系。 以平安校园创建为抓手， 强化“三防”（人防、物防、技防）基础建设。推进学校食堂食 品安全标准化建设，进一步强化校车安全管理，加大校车安全督 查力度。优化校园周边环境，开展隐患排查整治和矛盾纠纷化解 工作，强化校园风险管理，提升突发事件应急处臵能力。切实加 强学校卫生工作和健康教育， 深入开展健康促进学校和心理健康 教育特色学校创建活动。 （三）实施现代学校制度建设工程。坚持依法治教、依法治 校，完善学校内部治理结构，强化各部门岗位管理职责，提高领 导干部素养，不断提高学校治理能力和法治化水平，逐步建立依 法管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。
化隆三中 贯彻实施《义务教育学校管理标准（试行）》 责任分解表管理 职责 管理任 管理要求 务 门 责任部 责任人1.根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定，落实招生入学方案，公开范围、 程序、时间、结果，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。校长室 教导处王骏业 吴登录2.坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试，不以各类竞赛、考 维护学 生平等 级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。校长室 教导处钱锋生 马德成 钱锋生入学权 3.实行均衡编班，不分重点班与非重点班。编班过程邀请相关人员参加，接受各方 利 监督。 教导处 校长室 吴登录莫尚芳 一、 平等 对待 每位 建立 “控 学生 辍保学” 6.执行学生考勤制度，每天统计学生到校、上课信息，实行缺勤跟踪。 工作机 7.及时将学生辍学情况书面上报主管部门，在义务教育年限内为其保留学籍，在学 制 籍系统中进行标注。 8.主动联系辍学学生家长，针对辍学原因，积极帮助学生返校。 普九办 各班主任 普九办 苏胜利 政教处 值班领导 5.执行国家学籍管理相关规定， 使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理。 教导处 马德成 4.实行收费公示制度，严格执行国家关于义务教育免费的规定。 总务处 李长贵9.制定保障教育公平的制度，通过宣传栏和校园网等多种形式进行宣传，不让一名 团委 满足需 要关注 学生的 需求 11.创造条件为有特殊学习需要的学生建立资源教室，配备专兼职教师。 校长室 钱锋生 10.坚持合理便利原则满足适龄残疾儿童随班就读需要， 并为其学习、 生活提供帮助。 校长室 王骏业 学生因学习、家庭、身体、性别等因素而受到歧视。 桑果
12.为需要帮助的儿童提供情感关怀，优先满足留守儿童寄宿需求，寄宿制学校可通 党支部 过购买服务等形式配备服务人员。 张元吉 13.加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文 明教育等，让学生熟记并践行社会主义核心价值观。 政教处 桑果 团委 班主任 14.贯彻落实《中小学生守则》，让学生内化于心，外化于行。 团委 桑果 王骏业吴登录 15.发挥各学科独特育人功能，统筹课程资源，落实全员责任，体现 提升学 生道德 品质 16.创新德育形式，开展适合的社会实践和公益活动，增强学生社会责任感。 政教处 张元吉 综合育人。 教导处 任课教师 年级组 班主任二、 促进 学生17.在学校管理各个环节分层开展养成教育，培养学生良好行为习惯和健康生活方 式。政教处 团委马德成 桑果18.落实 《中小学心理健康教育指导纲要》 ， 将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。 全面 配备专兼职心理健康教育教师，根据学生身心发展特点，科学开展心理辅导。 发展 19.营造良好的学习环境与氛围，激发和保护学生的学习兴趣，培养学生的学习自信 心。 帮助学 20.遵循学生认知规律，帮助学生掌握科学的学习方法，养成良好学习习惯。 生学会 学习 21.引导学生独立思考和主动探究，培养学生良好思维品质。 教导处 教导处 22.采用灵活多样的教学方法，因材施教，培养学生终身学习的能力。 教导处 政教处 教导处 教导处吴登录 各班主任张元吉 马德成吴登录马德成吴登录增强学 生 身体素23.确保学生每天锻炼 1 小时，开足并上好体育课，使每个学生掌握两项体育运动技 体育组 能，养成体育锻炼习惯。 校长室 24.制订并实施阳光体育运动方案， 积极开展体育活动。 每年举办全员参与的运动会。 体育室李国军 各班主任 钱锋生 李国军质
25.落实《国家学生体质健康标准》，定期开展学生体检或体质健康监测，重点监测 李国军 学生的视力和营养状况，及时向家长反馈。建立学生健康档案，将学生参加体育 活动及体质体能健康状况等纳入学生综合素质评价。 体育组 刘智校长室 26.配齐体育教师，加强科学锻炼指导和体育安全管理。有效利用体育场地和设施器 总务处 材，满足学生体育锻炼需要。 体育组 27.科学合理安排学校作息时间，家校配合指导好学生课外活动，保证每天小学生 教导处 10 小时、初中生 9 小时睡眠。 28.保障室内采光、照明、通风、课桌椅、黑板等设施达到规定标准，端正学生坐姿， 总务处 做好眼保健操，降低学生近视率。 29.按照国家要求开设音乐、美术、书法课。利用当地教育资源，开发具有民族、地 教导处 域特色的艺术教育课程，培养学生艺术爱好。 30.按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师， 设臵艺术教室和艺 提高学 生 艺术素 养 31.面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组。 团委 校长室 术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材，满足艺术教育基 总务处 本需求。钱锋生 莫尚芳 李国军 吴登录 各班主任 李天忠 各班主任吴登录钱锋生 莫尚芳桑果32.充分利用社会艺术教育资源， 利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学和实践活 政教处 动，有条件的学校可与社会艺术团体及社区建立合作关系。 33.增加学生劳动和社会实践的机会，适当布臵学生家务劳动，培养劳动观念，掌握 团委 初步劳动技能。 各班主任 桑果 郝生彦培养学 生 生活本34.为学生在校园内参加劳动创造机会，采用“校园加农户”等方式积极组织学生参 团委 与卫生保洁、绿植养护、种植养殖等与学生年龄相适应的劳动。桑果 各班主任35.充分利用各类综合实践基地，组织学生到基地开展学工、学农等综合实践教育活 领 动。寒暑假布臵与劳动或社会实践相关的作业。教导处 团委马德成 桑果 桑果团委 36.指导学生利用学校资源、社区资源完成个性化作业和实践性作业。 三、 引领 加强教 师管理 37.要求教师熟知和践行社会主义核心价值观。经常开展师德教育和法制教育，增强 党支部 教师立德树人的荣誉感和责任感。 各班主任 王骏业
教师 专业 发展和职业 道德建 设38.引导教师加强学习，阅读经典，提高修养。要求教师衣着整洁得体，语言规范健 校长室 康，举止文明礼貌。 39.要求教师尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不 政教处 收受学生或家长礼品，不从事有偿补课。 40.健全教师管理制度，保障教师合法权益，完善教师考核评价机制，激发教师的积 校长室 极性和创造性。 工 41.关心教师生活状况和身心健康，经常组织形式多样的活动，定期安排教师体检。钱锋生张元吉钱锋生莫尚芳 会 教导处 吴登录42.组织教师认真学习课程标准，熟练掌握学科教学的基本要求。 43.定期开展集体备课、听课、说课、评课等校本研修，研究教材、研究学生、研究教导处 提高教 师教育 教学能 力 教法，提高教师专业水平和教学能力。 44.落实《中小学班主任工作规定》，制定班主任队伍培训计划，定期组织班主任学 习、交流和培训，提高班主任组织管理和教育能力。落实班主任工作量计算、津 贴、奖励、表彰等待遇和保障。 45.加强教师教学基本功考核，提升教师普通话水平，规范汉字书写，增强学科教学 能力和信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学的深度融合。 46.完善教师培训制度，制订教师培训规划，指导教师制定专业发展计划，建立教师 校长室 专业发展档案。 建立教 师专业 发展支 持体系 47.按规定将培训经费列入学校预算，支持教师参加必要的培训，落实每位教师五年 不少于 360 学时的培训要求。 48.引进优质培训资源，定期开展专题培训，促进教研与培训有机结合，发挥校本研 教导处 修基础作用。 49.鼓励教师利用网络学习平台开展教研活动，建设教师学习共同体。 电教室 校长室 教导处 教导处 教导处 总务处 校长室吴登录钱锋生吴登录 李天忠钱锋生 吴登录钱锋生 吴登录马德成李天忠四、 提升 教育 教学 质量 建设适 合学生 发展的 课程50.落实国家义务教育课程方案和课程标准，严格遵守国家关于教材、教辅管理的相 教导处 关规定，确保国家课程全面实施。不拔高教学要求,不加快教学进度。 吴登录51.落实综合实践活动课程要求，组织学生开展研究性学习、社区服务与社会实践以 教导处 及劳动技术教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生综合解决实际问题 团委 能力。每学期组织一次综合实践交流活动。 桑果 吴登录
52.根据学生发展需要和学校、社区的资源条件，组织开发校本课程。 53.引导教师创新课程实施方式，加强实践教学环节，提高课堂效率。 54.定期开展教学质量分析，研究学生的学习兴趣、动机和个别化学习需要，采取有 针对性的措施，提高教学有效性。 实施以 学生发 展为本 的教学 55.建立基于过程的学校教学质量保障机制，统筹课程、教材、教学、评价等环节，教导处 教导处 教导处 教科室马德成 吴登录 吴登录 马德成 吴登录教导处 主动收集学生反馈意见，及时改进教学。 56.采取启发式、讨论式、合作式等多种教学方式，提高学生参与课堂学习的主动性 教导处 和积极性。 吴登录 57.合理控制作业量，布臵分层作业，创新作业方式。 教导处 吴登录58.实施综合素质评价，重点考察学生的品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、 建立促 进学生 发展的 评价体 系 59.建立学生综合素质档案，做好学生成长记录，真实反映学生发展状况。 60.减少考试次数，实行等级加评语的评价方式。考试内容不超出课程标准，考试成绩不进行 公开排名，不以分数作为评价学生的唯一标准。 提供便 利实用 的教学 资源 61.按照规定配臵教学资源和设施设备，指定专人负责，建立资产台账，定期维护保 总务处 养。 62.建立图书馆（室）、实验室、功能教室等的使用管理制度，面向学生充分开放， 教导处 提高使用效益。 63.积极借助政府部门、社会力量、专业组织，构建学校安全风险管理体系。组织教 建立切 五、 营造 和谐 安全 环境 建设安 全卫生 66.配备保障学生安全与健康的基本设施和设备， 落实人防、 物防和技防等相关要求。 总务处 莫尚芳 实可行 的安全 与健康 管理制 度 64.建立健全学校安全卫生管理制度和工作机制，采取切实措施，确保学校师生人身 政教处 安全、食品饮水安全、设施安全和活动安全。有校车的学校严格执行国家校车安 全管理制度。 65.制订突发事件应急预案，预防和应对溺水、交通事故、不法分子入侵、校园暴力、 政教处 自然灾害和公共卫生事件。 郝生彦 张元吉 总务处 莫尚芳 张元吉 校长室 职工学习有关安全工作的法律法规，落实《中小学校岗位安全工作指南》。 钱锋生 吴登录 莫尚芳 教导处 吴登录 教导处 马德成 实践能力等方面的发展情况。对照中小学教育质量综合评价改革指标体系，开展 检查，改进教育教学。 教导处 吴登录
的学校 基础设 施 67.将校舍安全信息等录入国家教育信息管理系统并及时更新，定期对校舍、食堂、 厕所、体育场地和器材、消防设施、饮用水设施等进行检查，及时消除安全卫生 隐患。校舍安全隐患要向主管部门及时书面报告。 校长室 68.设立卫生室或保健室，按要求配备专兼职医务人员，落实日常卫生保健制度。 体育组 团委 政教处 总务处 钱锋生 李国军 桑果 郝生彦 莫尚芳 总务处 李天忠 莫尚芳69.设臵安全警示标识和安全、卫生教育宣传橱窗，定期更换宣传内容。 开展以 生活技 能为基 础的安 全健康 教育 72.落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，提高师生应对突发事件和自救自护能 71.普及疾病预防、饮食卫生常识以及生长发育和青春期保健知识。 70.有计划地开展生命教育、防灾减灾教育、禁毒和预防艾滋病教育。政教处 力。 73.树立尊重差异的意识，尊重不同民族文化和地域文化，营造多元包容、和睦相处 党支部 的环境。张元吉王骏业 张元吉营造尊 重包容 的学校 文化74.培养学生法律意识和规则意识，营造体现法治精神的校园文化氛围。教育引导学 政教处 生依法上网、文明上网、健康上网、安全上网。 75.做好校园绿化、美化、净化工作，合理布臵和设计校园，有效利用空间和墙面， 政教处 建设生态校园、文化校园，发挥环境育人功能。 团委 桑果 郝生彦 郝生彦76.每年通过科技节、艺术节等形式，因地制宜组织丰富多彩的学校活动。 77.每年组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》政教处 等法律，增强法治观念，提升依法治校能力。 提升依 六、 建设 力 现代 81.指定专人负责学校法制事务，或聘请专业机构、人员作为法律顾问协助学校处理 学校 法制事务。 制度 建立健 全民主 管理制 83.发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。 84.健全教职工代表大会制度，涉及教职工切身利益及学校发展的重要事项，提交教 党支部 工会 82.定期召开校务会议，民主决策学校重大事项。 校长室 党支部 法科学 管理能 80.健全管理制度， 建立便捷规范的办事程序， 完善内部机构组织规则、 议事规则等。 校长室 78.依法制定学校章程，规范学校治理行为，提升学校治理水平。 79.制定学校发展规划，确定年度实施方案，客观评估办学绩效。 校长室 校长室张元吉钱锋生 钱锋生 钱锋生王骏业钱锋生 王骏业 莫尚芳
度代会讨论通过。85.设臵信息公告栏，公开校务信息，保证教职工、学生、相关社会公众对学校重大 校长室 事项、重要制度的知情权。 86.落实学校领导接待日制度，设立校长信箱，搭建信息沟通平台，听取学生、教职 校长室 工和家长的意见和建议。 87.发挥少先队、共青团、学生会、学生社团的作用，引导学生自我管理或参与学校 团委 治理。 桑果 钱锋生 钱锋生88.建立师生申诉调解机制，畅通师生权利的救助渠道。工会莫尚芳构建和 谐的家 庭、学 校、 社区 合作关 系89.完善家长委员会，设立学校开放日，邀请家长参与学校治理，形成育人合力。 90.引入社会和利益相关者的监督，密切学校与社区联系，促进社区代表参与学校治党支部王骏业校长室 理。 91.主动争取社会资源和社会力量支持学校改革发展。 92.有序开放学校体育文化设施，服务社区居民。 校长室钱锋生钱锋生校长室钱锋生
化隆三中 贯彻实施《学校管理标准》和《中小学教育》 学习时间安排表时间 地点 学习内容组织单位主持人3 月 9 三 楼 1、国务院关于深化考试招生制度 至 13 会 议 改革的实施意见； 校长室 日 室 2、《义务教育学校管理标准（试 行）》3 月 16 三 楼 1、《中小学生学籍管理办法》； 日 至 20 日钱锋生会 议 2、《关于进一步加强中小学规范 室 办学的若干规定》。党支部王骏业3 月 分 散 1、《中小学文明礼仪教育指导纲 23 至 学习 要》； 教导处 27 日 2、《中小学实验室规程》； 3、《中小学班主任规定》；3 月 30 自学 至4月 3日吴登录一月一小结，整理学习笔记。4 月 6 分 散 1、《中学教师专业标准 （实行） 》 ； 教导处 至 10 学习 2、《 义 务 教 育 学 校 校 长 专 业 标 校长室 日 准》。 普九办 13 至 会 议 施细则（实行）》； 党支部 17 日 室 2、《 中 小 学 校 岗 位 安 全 工 作 指 王骏业 4 月 三 楼 1、《青海省中小学生学籍管理实 吴登录 钱锋生
南》。4 月 20 学 校 1、《中小学幼儿园应急疏散演练 至 24 日政教处郝生彦操场 指南》。5 月 3 自学 日至 8 日一月一小结，整理学习笔记。5 月 三 楼 1、《中小学教师信息技术应用能 11 至 会 议 力标准（实行）》。 15 日 室 5 月 分 散 1、青海省人民政府办公厅关于印 18 至 学习 发《青海省教学成果奖励实施办 22 日 法》的通知 教研组 马德成 电教室 李天忠5 月 学 校 1、《青海省中小学兼职法制副校 25 至 操场 长管理办法（实行）》； 政教处 29 日 2、《中小学心理健康教育指导纲 要（2012 年修订）。6 月 8 自学 一月一小结，整理学习笔记。 日 至 12 日 6 月 15 教 研 1、《中小学教育质量综合评价指 至 19 日张元吉教研组马德成组标框架（实行）。6 月 三 楼 1、《中小学教师违反职业道德行 22 至 会 议 为处理办法》； 校长室 26 日 室 2、青海省教育厅关于严禁中小学 在职教师从事有偿家教的通告。 钱锋生