鸦片战争教案(2)

《鸦片战争》教学设计

徐新霞

教学目标

(一)知识与能力 通过本节内容的教学,使学生了解或掌握鸦片战争前夕的中国和世界;英国向中国走私鸦片的原因及危害;林则徐领导的禁烟运动;英国发动鸦片战争的原因和经过;中国军民奋勇抵抗;鸦片战争的结束。

(二)过程与方法 通过分析鸦片战争爆发的根本原因和直接原因,培养学生运用“透过现象看本质”、“历史发展的必然性通过偶然性表现出来”等观点辩证地观察和分析历史问题的能力。

(三)情感态度与价值观

1.由林则徐开展禁烟运动的坚决态度,体会其强烈的爱国主义精神和斗争精神。

2.认识到鸦片等毒品的危害,培养杜绝毒品、远离毒品的良好心态。

3.认识到保守封闭必将带来落后。

教学重难点

(一)教学重点

鸦片战争爆发的原因和结果。

(二)教学难点

分析、理解中英《南京条约》的危害:中国如何由完全的封建国家逐渐沦为半殖民地、半封建国家的。

教学方法

阅读讲解法、识图分析法、归纳概括法。

教学媒体

(一)教具准备 多媒体教学设备。

(二)素材准备 第一次鸦片战争形势图、鸦片战争的教学课件。

教学结构与过程

(课堂导入)

同学们,谈到古代中国的文明成就,可以这样说,在近代以前时期的所有文明中,没有一个国家的文明比中国更发达,更先进。但从17世纪开始,西方主要国家相继进入资本主义社会,而中国却依然在封建主义的道路上缓慢发展。1840年一场血与火的鸦片战争,叩开了中国的国门,中国开始沦为半殖民地半封建社会。古老的中国翻开了近代历史的一页。(讲授新课) 一、 鸦片战争前夕的中国和世界

1. 鸦片战争前的世界——欧美资本主义国家的迅速崛起

师:(结合学生已有的知识进行概括)从17世纪开始,西方主要国家相继进入资本主义社会。到19世纪上半期,英国率先完成工业革命,成为资本主义头号强国。工业资本主义生产的存在和发展,需要不断开辟新的商品市场和原料产地。正是这种需要,推动欧美资本主义国家的资产阶级加紧对外侵略扩张。

2. 鸦片战争前中国的基本国情——清王朝封建统治的腐朽没落。

师:中国封建社会发展到鸦片战争前夕,已经走到穷途末路,呈现出危机四伏的衰落景象。请同学们阅读教材,从经济和政治两方面说明清王朝封建统治的腐朽没落。

1

生:(在教师指导下进行阅读得出结论结论)师:那么中英两国远隔重洋,相距如此遥远,为什么会在19世纪中期爆发战争呢?请大家变换一下思维的视角,把两个国家都放在19世纪上半期(鸦片战争前)的时间刻度尺上作一横向对比。(投影表格对比材料,采用提问和谈话相结合的方式)

19世纪上半期的中国和英国

生:(在教师指导下进行比较,得出上述结论)

师:从表中我们不难看出,到19世纪上半期,欧亚在陆两端的中英两国兴衰局势已形成了鲜明的对照。鸦片战争前中国日趋衰落的国力构成了英国侵略中国的可能性,而英国为了满足自身资本主义发展的需要,迫切要求扩大海外殖民地和市场,这就又决定了英国要对中国发动侵略战争的必然性。

二、 英国的鸦片走私和中国的禁烟运动

1. 英国向中国走私鸦片

师:(引导学生阅读教材中文字内容,了解鸦片战争以前中英贸易状况)

生:(阅读教材的大小字以及第7页“阅读与思考”所提供的表格材料,归纳出中英两国在正当贸易中所处的地位)

师:(对学生的归纳作简单总结)由于中国自给自足的自然经济对外国的工业品具有顽强的抵抗力和清政府实行闭关政策的限制,使英国不可能在中国为自己的商品打开市场,因而出现贸易逆差。为了扭转对华贸易逆差,他们找到了对他们最有利的特殊商品——鸦片,以此作为掠夺中国财富,打开中国大门的“敲门砖”。

2. 林则徐的禁烟活动和虎门销烟

师:面对严重的鸦片走私,一些具有民族自尊心和改革倾向的开明地主官僚,主张严厉禁烟,杜绝烟毒对于中华民族的侵蚀,堵塞白银外流的漏洞。请同学们列举出力主严禁鸦片的代表人物,并引证材料加以说明。(启发学生回忆有关的电影和电视片内容,并投影林则徐上书道光帝的材料。)

生:(回忆思考,并用自己的话概括出林则徐上书道光帝的主要内容)

师:那么,道光帝为什么会接受林则徐提出的严禁鸦片的主张呢?他做出了什么决定? 生:(思考并回答)

师:林则徐到达广州后,很快就掀起了轰轰烈烈的禁烟运动。他宣布:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理!”(引导学生阅读教材,归纳林则徐为禁烟所采取的有力措施。观看《虎门销烟》录像)

三、 鸦片战争

1. 战争爆发的原因

师:通过对前面有关内容的深刻分析,使我们看到:殖民扩张的英国和闭关自守的中国,矛盾由来已久,一场大规模的侵华战争迟早要发生。(启发学生思考,要求用准确、精炼的语言概括战争爆发的根本原因和直接原因)

生:(以谈话的方式共同讨论、归纳,求得共识)

师:(概括总结)中国的禁烟运动沉重打击了英国的鸦片走私活动,为维持可耻的鸦片贸易,打开中国大门,英国发动了侵华战争。这是战争爆发的直接原因。

2.战争过程:

第一阶段(1840年6月到1841年1月):英军侵犯广州,后(北上)到厦门(北上)→浙江定海(北上)→天津(琦善谈判)→退回广东,英军强行占领香港。

第二阶段(1841年1月到1842年8月):英军进攻虎门→进逼广州→第二次进攻定海→吴淞→镇江→南京下关江面,双方议和,鸦片战争结束。

3.战争结果

2

1842年8月,中英双方在南京议和,签订了中英《南京条约》。

四、不平等条约之始

1.《南京条约》等一系列不平等条约的签订

中英《南京条约》:1842年8月;《五口通商章程》:1843年10月;

中美《望厦条约》:1844年7月;中法《黄埔条约》:1844年10月。

2.《南京条约》及其附件的影响

割让香港,破坏了中国的领土主权;赔款2100万元,削弱了中国的经济实力,开创了侵略者对中国勒索赔款的恶例;五口通商,使中国东南沿海四省的门户大开;协定关税,使中国海关失去了保护本国工农业生产的作用,便利了外国资本主义倾销商品和掠夺原料;领事裁判权,严重破坏了中国的司法主权,给予了外国侵略者蔑视中中国法律的空间;片面“最惠国待遇”,严重危害中国主权,使各国侵略者厉害相关,结成了共同侵华的伙伴关系。 3.中国战败的原因

师:(将《19世纪上半期的中英两国的情况对比表》再次用投影展示在学生面前)鸦片战争是东方古老刀矛与西方近代炮舰的拼杀,是落后的农业大国与新兴工业王国的较量,是东西方历史长河交汇掀起的骇浪,这场正义与邪恶、文明与野蛮、自卫与劫掠的搏击,其结局是:正义遭到惩罚,野蛮亵渎了文明,劫掠者弹冠相庆,自卫者俯首求降。为什么会是这种结局呢?(提出问题,引发思维)

生:(从具体原因和根本原因两个方面进行讨论,得出结论:中国战败的原因和教训) 师:(从学生讨论中归纳、概括)具体原因是清政府政治腐败;中国封建经济落后;军事技术和装备落后;综合国力衰弱;掌握战争领导权的清朝统治集团战和不定,军事指挥失当。根本原因是腐朽没落的封建主义不能抵抗新兴的资本主义。

(课堂总结)

《南京条约》等一系列不平等条约的签订,使中国在政治、经济、司法、领土主权等方面丧失了诸多权益。中国由战前的一个在经济上自给自足、政治上独立自主的完全封建国家,逐渐转变为深受外国列强奴役和压迫的半殖民地、半封建国家了。

板书设计

一、虎门销烟

二、鸦片战争

1.战争爆发

2.战争经过

3.战争结果

三、不平等条约之始

1.《南京条约》等一系列不平等条约的签订

2.《南京条约》及其附件的影响

教学反思

学生知道了鸦片给中国社会带来严重危害后,联系现实生活中的吸毒贩毒现象和我国政府的禁毒决心,让学生思考讨论,然后归纳总结:鸦片是当时的麻醉毒品,危害了多少中国人的健康,而今天的“白粉”也是罂粟果经化学加工制成的毒品,人一旦吸食,就很难戒除,其毒性比鸦片更大。为了吸毒,倾家荡产者有之,杀人抢劫者有之,对社会造成了严重危害。为了我们美好的家园,为了我们来之不易的和平环境,为了我们每个人的生命健康。我们应理直气壮地拥护政府的禁毒举措,对贩毒、吸毒者绳之以法。让每个人树立正确人生观、价值观的精神营养。

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《鸦片战争》教学设计

徐新霞

教学目标

(一)知识与能力 通过本节内容的教学,使学生了解或掌握鸦片战争前夕的中国和世界;英国向中国走私鸦片的原因及危害;林则徐领导的禁烟运动;英国发动鸦片战争的原因和经过;中国军民奋勇抵抗;鸦片战争的结束。

(二)过程与方法 通过分析鸦片战争爆发的根本原因和直接原因,培养学生运用“透过现象看本质”、“历史发展的必然性通过偶然性表现出来”等观点辩证地观察和分析历史问题的能力。

(三)情感态度与价值观

1.由林则徐开展禁烟运动的坚决态度,体会其强烈的爱国主义精神和斗争精神。

2.认识到鸦片等毒品的危害,培养杜绝毒品、远离毒品的良好心态。

3.认识到保守封闭必将带来落后。

教学重难点

(一)教学重点

鸦片战争爆发的原因和结果。

(二)教学难点

分析、理解中英《南京条约》的危害:中国如何由完全的封建国家逐渐沦为半殖民地、半封建国家的。

教学方法

阅读讲解法、识图分析法、归纳概括法。

教学媒体

(一)教具准备 多媒体教学设备。

(二)素材准备 第一次鸦片战争形势图、鸦片战争的教学课件。

教学结构与过程

(课堂导入)

同学们,谈到古代中国的文明成就,可以这样说,在近代以前时期的所有文明中,没有一个国家的文明比中国更发达,更先进。但从17世纪开始,西方主要国家相继进入资本主义社会,而中国却依然在封建主义的道路上缓慢发展。1840年一场血与火的鸦片战争,叩开了中国的国门,中国开始沦为半殖民地半封建社会。古老的中国翻开了近代历史的一页。(讲授新课) 一、 鸦片战争前夕的中国和世界

1. 鸦片战争前的世界——欧美资本主义国家的迅速崛起

师:(结合学生已有的知识进行概括)从17世纪开始,西方主要国家相继进入资本主义社会。到19世纪上半期,英国率先完成工业革命,成为资本主义头号强国。工业资本主义生产的存在和发展,需要不断开辟新的商品市场和原料产地。正是这种需要,推动欧美资本主义国家的资产阶级加紧对外侵略扩张。

2. 鸦片战争前中国的基本国情——清王朝封建统治的腐朽没落。

师:中国封建社会发展到鸦片战争前夕,已经走到穷途末路,呈现出危机四伏的衰落景象。请同学们阅读教材,从经济和政治两方面说明清王朝封建统治的腐朽没落。

1

生:(在教师指导下进行阅读得出结论结论)师:那么中英两国远隔重洋,相距如此遥远,为什么会在19世纪中期爆发战争呢?请大家变换一下思维的视角,把两个国家都放在19世纪上半期(鸦片战争前)的时间刻度尺上作一横向对比。(投影表格对比材料,采用提问和谈话相结合的方式)

19世纪上半期的中国和英国

生:(在教师指导下进行比较,得出上述结论)

师:从表中我们不难看出,到19世纪上半期,欧亚在陆两端的中英两国兴衰局势已形成了鲜明的对照。鸦片战争前中国日趋衰落的国力构成了英国侵略中国的可能性,而英国为了满足自身资本主义发展的需要,迫切要求扩大海外殖民地和市场,这就又决定了英国要对中国发动侵略战争的必然性。

二、 英国的鸦片走私和中国的禁烟运动

1. 英国向中国走私鸦片

师:(引导学生阅读教材中文字内容,了解鸦片战争以前中英贸易状况)

生:(阅读教材的大小字以及第7页“阅读与思考”所提供的表格材料,归纳出中英两国在正当贸易中所处的地位)

师:(对学生的归纳作简单总结)由于中国自给自足的自然经济对外国的工业品具有顽强的抵抗力和清政府实行闭关政策的限制,使英国不可能在中国为自己的商品打开市场,因而出现贸易逆差。为了扭转对华贸易逆差,他们找到了对他们最有利的特殊商品——鸦片,以此作为掠夺中国财富,打开中国大门的“敲门砖”。

2. 林则徐的禁烟活动和虎门销烟

师:面对严重的鸦片走私,一些具有民族自尊心和改革倾向的开明地主官僚,主张严厉禁烟,杜绝烟毒对于中华民族的侵蚀,堵塞白银外流的漏洞。请同学们列举出力主严禁鸦片的代表人物,并引证材料加以说明。(启发学生回忆有关的电影和电视片内容,并投影林则徐上书道光帝的材料。)

生:(回忆思考,并用自己的话概括出林则徐上书道光帝的主要内容)

师:那么,道光帝为什么会接受林则徐提出的严禁鸦片的主张呢?他做出了什么决定? 生:(思考并回答)

师:林则徐到达广州后,很快就掀起了轰轰烈烈的禁烟运动。他宣布:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理!”(引导学生阅读教材,归纳林则徐为禁烟所采取的有力措施。观看《虎门销烟》录像)

三、 鸦片战争

1. 战争爆发的原因

师:通过对前面有关内容的深刻分析,使我们看到:殖民扩张的英国和闭关自守的中国,矛盾由来已久,一场大规模的侵华战争迟早要发生。(启发学生思考,要求用准确、精炼的语言概括战争爆发的根本原因和直接原因)

生:(以谈话的方式共同讨论、归纳,求得共识)

师:(概括总结)中国的禁烟运动沉重打击了英国的鸦片走私活动,为维持可耻的鸦片贸易,打开中国大门,英国发动了侵华战争。这是战争爆发的直接原因。

2.战争过程:

第一阶段(1840年6月到1841年1月):英军侵犯广州,后(北上)到厦门(北上)→浙江定海(北上)→天津(琦善谈判)→退回广东,英军强行占领香港。

第二阶段(1841年1月到1842年8月):英军进攻虎门→进逼广州→第二次进攻定海→吴淞→镇江→南京下关江面,双方议和,鸦片战争结束。

3.战争结果

2

1842年8月,中英双方在南京议和,签订了中英《南京条约》。

四、不平等条约之始

1.《南京条约》等一系列不平等条约的签订

中英《南京条约》:1842年8月;《五口通商章程》:1843年10月;

中美《望厦条约》:1844年7月;中法《黄埔条约》:1844年10月。

2.《南京条约》及其附件的影响

割让香港,破坏了中国的领土主权;赔款2100万元,削弱了中国的经济实力,开创了侵略者对中国勒索赔款的恶例;五口通商,使中国东南沿海四省的门户大开;协定关税,使中国海关失去了保护本国工农业生产的作用,便利了外国资本主义倾销商品和掠夺原料;领事裁判权,严重破坏了中国的司法主权,给予了外国侵略者蔑视中中国法律的空间;片面“最惠国待遇”,严重危害中国主权,使各国侵略者厉害相关,结成了共同侵华的伙伴关系。 3.中国战败的原因

师:(将《19世纪上半期的中英两国的情况对比表》再次用投影展示在学生面前)鸦片战争是东方古老刀矛与西方近代炮舰的拼杀,是落后的农业大国与新兴工业王国的较量,是东西方历史长河交汇掀起的骇浪,这场正义与邪恶、文明与野蛮、自卫与劫掠的搏击,其结局是:正义遭到惩罚,野蛮亵渎了文明,劫掠者弹冠相庆,自卫者俯首求降。为什么会是这种结局呢?(提出问题,引发思维)

生:(从具体原因和根本原因两个方面进行讨论,得出结论:中国战败的原因和教训) 师:(从学生讨论中归纳、概括)具体原因是清政府政治腐败;中国封建经济落后;军事技术和装备落后;综合国力衰弱;掌握战争领导权的清朝统治集团战和不定,军事指挥失当。根本原因是腐朽没落的封建主义不能抵抗新兴的资本主义。

(课堂总结)

《南京条约》等一系列不平等条约的签订,使中国在政治、经济、司法、领土主权等方面丧失了诸多权益。中国由战前的一个在经济上自给自足、政治上独立自主的完全封建国家,逐渐转变为深受外国列强奴役和压迫的半殖民地、半封建国家了。

板书设计

一、虎门销烟

二、鸦片战争

1.战争爆发

2.战争经过

3.战争结果

三、不平等条约之始

1.《南京条约》等一系列不平等条约的签订

2.《南京条约》及其附件的影响

教学反思

学生知道了鸦片给中国社会带来严重危害后,联系现实生活中的吸毒贩毒现象和我国政府的禁毒决心,让学生思考讨论,然后归纳总结:鸦片是当时的麻醉毒品,危害了多少中国人的健康,而今天的“白粉”也是罂粟果经化学加工制成的毒品,人一旦吸食,就很难戒除,其毒性比鸦片更大。为了吸毒,倾家荡产者有之,杀人抢劫者有之,对社会造成了严重危害。为了我们美好的家园,为了我们来之不易的和平环境,为了我们每个人的生命健康。我们应理直气壮地拥护政府的禁毒举措,对贩毒、吸毒者绳之以法。让每个人树立正确人生观、价值观的精神营养。

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