1.2.4绝对值
一、教学目标:借助数轴,初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值,会利用绝对值比较两负
数的大小。 二、重点:绝对值的概念和求一个数的绝对值。 三、难点:绝对值概念的理解以及绝对值的非负性。 四、自学导学: (一)、预习导学:
1、具有、、叫做数轴。
2、 3到原点的距离是,—5到原点的距离是6的数有原点距离是1的数有 。 3、 2的相反数是,—3的相反数是a的相反数是,a—b的相反数是 (二)、自主学习:
问题1、两位同学在书店O处购买书籍后坐出租车回家,甲车向东行驶了10公里到达A处,乙车向西行驶了10公里到达B处。若规定向东为正,则A处记做__________, B处记做__________。
(1) 请画出数轴,并在数轴上标出A、B的位置;
(2) 这两辆出租车在行驶的过程中,有没有共同的地方?在数轴上的A、B两点又有什么特征? (3)在数轴上表示-5和5的点,它们到原点的距离分别是多少?表示- 33
4和4 的点呢?
归纳:一般地,在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作: 练习:4的绝对值记作 ,它表示在 上 到 的距离,所以| 4|= 。 同理:—6的绝对值记作 ,它表示在 上 到 的距离, 所以|—6|= 。 五、探究:
1、请在小组内说出| 7|、∣—2.25∣、∣
5
2
∣、∣0∣的意义及其值。 2、,
1
5
= ,|+8.2|= ; (2)|0|= ; (3)|-3|= ,|-0.2|= ,|-8.2|= .
归纳:把你所发现的规律写在下面,并在小组内验证是否正确。
小结:正数的绝对值是它 ,负数的绝对值是它的 ,0的绝对值是 。
aa代数意义:a=
00a0
aa0思考:绝对值等于它本身的数是 ,绝对值等于它的相反数的数是
由此归纳出:a=aa0aa0aa0 或:a=
aa0
3、绝对值的四个特性:(重点,难点,加强记忆这些知识点) a:绝对值是一个 ,即
a0
例1:求下列各数的绝对值:(1)-2.1 (2)+(-3) (3)-23
b:互为a
=
a
c:绝对值等于一个正数的数有两个,它们互为相反数;绝对值等于负数的数没有。例2:.绝对值是3的数有____________个,各是___________; 绝对值是2.7的数有__________个,各是___________; 绝对值是0的数有____________个,是____________。 绝对值是-2的数有没有?________________ 例3:已知a=5,则a= ,已知y=
3
2
,则y= , 已知b=0,则b= ,│x│=│-1│,则x= ,
六、当堂检测
1、在有理数中,绝对值等于它本身的数有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、无数多个 2、绝对值等于其相反数的数一定是( )
A.负数 B.正数 C.负数或零 D.正数或零 3、-│a│= -3.2,则a是( )
A、3.2 B、-3.2 C、± 3.2 D、以上都不对
4、______的相反数是它本身,_____的绝对值是它本身,_______的绝对值是它的相反数. 5、在数轴上,绝对值为4,且在原点左边的点表示的有理数为_____
6、绝对值等于它本身的有理数是7、│x│=│-3│,则,若│a│=5,则 8、 绝对值小于4的所有负整数有________________。 9、 互为相反数的两个数的绝对值__________________。
10、如果a表示一个数,那么a表示__________________,|a|表示_____________。 211、如果一个数的绝对值是
3
,那么这个数为______.如果|a|2,
那么a=____________。
12、ab
,则a和b 的关系为_________________。
13、|-1.5|= . -1.5的相反数是= .-1.5的绝对值是= .
3
4
= . 5的相反数是= . |-4|= . 2.5的相反数是= . |137
|= . -2
5的绝对值是= .
|2.5|= . 5
2
的相反数是= . 0的绝对值是= . 14、(1)
8
7
的相反数是 (2)2的相反数是 ,它的绝对值是 .
(3) 2
2
3
的绝对值是15、(1) -3.2 的相反数的绝对值是 . (2) 2
3
的绝对值的相反数是 .
(3) -4的绝对值的相反数是 . (4)3的绝对值的相反数是 . 16、给出下列说法:
①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于本身的数只有正数; ③不相等的两个数绝对值不相等;④绝对值相等的两数一定相等. 其中正确的有 ( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 17、绝对值不大于11.1的整数有( )
A.11个 B.12个 C.22个 D.23个 18、下列说法错误的是( )
A、一个正数的绝对值一定是正数 B、一个负数的绝对值一定是正数 C、任何数的绝对值都不是负数 D、任何数的绝对值 一定是正数 19、│a│= -a, a一定是( )
A、正数 B、负数 C、非正数 D、非负数 20、下列说法正确的是( )
A、两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也一定不相等 B、任何一个数的相反数与这个数一定不相等
C、两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等
D、两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数。 21、判断题
(1)|-a|=|a|; ( ) (2)-|a|=|-a|; ( ) (3)若|a|=|b|,则a=b; ( ) (4)若a=b,则|a|=|b|; ( ) (5)若|a|>|b|,则a>b; ( ) (6)若a>b,则|a|>|b|; ( ) (7)若a>b,则|b-a|=a-b. ( ) (8)如果一个数的相反数是它本身,那么这个数是0. ( ) (9)如果一个数的倒数是它本身,那么这个数是1和0. ( ) (10)如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是0或1. ( ) (11)如果说“一个数的绝对值是负数”,那么这句话是错的. ( ) (12)如果一个数的绝对值是它的相反数,那么这个数是负数. ( ) 21、计算
1)、已知|x2||y
1
3
|0,求2x3y的值。 2)、某企业生产瓶装食用调和油,根据质量要求,净含量(不含包装)可以有0.02L误差.现抽查6瓶食用调和油,超过规定净含量的升数记作正数,不足规定净含量的升数记作负数.检查结果如下表:
+0.018 -0.023 +0.025 -0.015 +0.012 +0.010 请用绝对值知识说明: (1)哪几瓶是合乎要求的(即在误差范围内的)? (2)哪一瓶净含量最接近规定的净含量?
七、课后反思:
1.2.4绝对值
一、教学目标:借助数轴,初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值,会利用绝对值比较两负
数的大小。 二、重点:绝对值的概念和求一个数的绝对值。 三、难点:绝对值概念的理解以及绝对值的非负性。 四、自学导学: (一)、预习导学:
1、具有、、叫做数轴。
2、 3到原点的距离是,—5到原点的距离是6的数有原点距离是1的数有 。 3、 2的相反数是,—3的相反数是a的相反数是,a—b的相反数是 (二)、自主学习:
问题1、两位同学在书店O处购买书籍后坐出租车回家,甲车向东行驶了10公里到达A处,乙车向西行驶了10公里到达B处。若规定向东为正,则A处记做__________, B处记做__________。
(1) 请画出数轴,并在数轴上标出A、B的位置;
(2) 这两辆出租车在行驶的过程中,有没有共同的地方?在数轴上的A、B两点又有什么特征? (3)在数轴上表示-5和5的点,它们到原点的距离分别是多少?表示- 33
4和4 的点呢?
归纳:一般地,在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作: 练习:4的绝对值记作 ,它表示在 上 到 的距离,所以| 4|= 。 同理:—6的绝对值记作 ,它表示在 上 到 的距离, 所以|—6|= 。 五、探究:
1、请在小组内说出| 7|、∣—2.25∣、∣
5
2
∣、∣0∣的意义及其值。 2、,
1
5
= ,|+8.2|= ; (2)|0|= ; (3)|-3|= ,|-0.2|= ,|-8.2|= .
归纳:把你所发现的规律写在下面,并在小组内验证是否正确。
小结:正数的绝对值是它 ,负数的绝对值是它的 ,0的绝对值是 。
aa代数意义:a=
00a0
aa0思考:绝对值等于它本身的数是 ,绝对值等于它的相反数的数是
由此归纳出:a=aa0aa0aa0 或:a=
aa0
3、绝对值的四个特性:(重点,难点,加强记忆这些知识点) a:绝对值是一个 ,即
a0
例1:求下列各数的绝对值:(1)-2.1 (2)+(-3) (3)-23
b:互为a
=
a
c:绝对值等于一个正数的数有两个,它们互为相反数;绝对值等于负数的数没有。例2:.绝对值是3的数有____________个,各是___________; 绝对值是2.7的数有__________个,各是___________; 绝对值是0的数有____________个,是____________。 绝对值是-2的数有没有?________________ 例3:已知a=5,则a= ,已知y=
3
2
,则y= , 已知b=0,则b= ,│x│=│-1│,则x= ,
六、当堂检测
1、在有理数中,绝对值等于它本身的数有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、无数多个 2、绝对值等于其相反数的数一定是( )
A.负数 B.正数 C.负数或零 D.正数或零 3、-│a│= -3.2,则a是( )
A、3.2 B、-3.2 C、± 3.2 D、以上都不对
4、______的相反数是它本身,_____的绝对值是它本身,_______的绝对值是它的相反数. 5、在数轴上,绝对值为4,且在原点左边的点表示的有理数为_____
6、绝对值等于它本身的有理数是7、│x│=│-3│,则,若│a│=5,则 8、 绝对值小于4的所有负整数有________________。 9、 互为相反数的两个数的绝对值__________________。
10、如果a表示一个数,那么a表示__________________,|a|表示_____________。 211、如果一个数的绝对值是
3
,那么这个数为______.如果|a|2,
那么a=____________。
12、ab
,则a和b 的关系为_________________。
13、|-1.5|= . -1.5的相反数是= .-1.5的绝对值是= .
3
4
= . 5的相反数是= . |-4|= . 2.5的相反数是= . |137
|= . -2
5的绝对值是= .
|2.5|= . 5
2
的相反数是= . 0的绝对值是= . 14、(1)
8
7
的相反数是 (2)2的相反数是 ,它的绝对值是 .
(3) 2
2
3
的绝对值是15、(1) -3.2 的相反数的绝对值是 . (2) 2
3
的绝对值的相反数是 .
(3) -4的绝对值的相反数是 . (4)3的绝对值的相反数是 . 16、给出下列说法:
①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于本身的数只有正数; ③不相等的两个数绝对值不相等;④绝对值相等的两数一定相等. 其中正确的有 ( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 17、绝对值不大于11.1的整数有( )
A.11个 B.12个 C.22个 D.23个 18、下列说法错误的是( )
A、一个正数的绝对值一定是正数 B、一个负数的绝对值一定是正数 C、任何数的绝对值都不是负数 D、任何数的绝对值 一定是正数 19、│a│= -a, a一定是( )
A、正数 B、负数 C、非正数 D、非负数 20、下列说法正确的是( )
A、两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也一定不相等 B、任何一个数的相反数与这个数一定不相等
C、两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等
D、两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数。 21、判断题
(1)|-a|=|a|; ( ) (2)-|a|=|-a|; ( ) (3)若|a|=|b|,则a=b; ( ) (4)若a=b,则|a|=|b|; ( ) (5)若|a|>|b|,则a>b; ( ) (6)若a>b,则|a|>|b|; ( ) (7)若a>b,则|b-a|=a-b. ( ) (8)如果一个数的相反数是它本身,那么这个数是0. ( ) (9)如果一个数的倒数是它本身,那么这个数是1和0. ( ) (10)如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是0或1. ( ) (11)如果说“一个数的绝对值是负数”,那么这句话是错的. ( ) (12)如果一个数的绝对值是它的相反数,那么这个数是负数. ( ) 21、计算
1)、已知|x2||y
1
3
|0,求2x3y的值。 2)、某企业生产瓶装食用调和油,根据质量要求,净含量(不含包装)可以有0.02L误差.现抽查6瓶食用调和油,超过规定净含量的升数记作正数,不足规定净含量的升数记作负数.检查结果如下表:
+0.018 -0.023 +0.025 -0.015 +0.012 +0.010 请用绝对值知识说明: (1)哪几瓶是合乎要求的(即在误差范围内的)? (2)哪一瓶净含量最接近规定的净含量?
七、课后反思: