我那温柔似水的班主任
依然清晰的记得，第一次见到班主任时，她慈爱的目光。那是一种似水般恬静的温柔，仿佛可以在一瞬间融化任何冰冻无助的心。看着她的眼睛，我竟然有了一种莫名的信任感，不禁在心里暗自高兴，我碰到了一位如母亲般的老师。
在此后的接触中，我更是感到了班主任如春风般令人陶醉的慈母情怀。
由于我刚刚由高中进入大学，面对着新的环境，新的开始，不禁有些许的陌生与孤单。就在我很无助的时候，我给班主任打了一个电话。当电话那边温柔的想起“喂”时，瞬间的温暖与关爱包围了我。她亲切的叫着我的名字，完全没有老师的架子，宛如妈妈般耐心的、慈爱的劝导我。她告诉我人总要长大，总要自己去面对一些事情，我们进入大学就是一个很好的锻炼机会。古人语：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后动心忍性，增益其所不能。而现在，我所面临的就是一个小小的挑战而已。想家、觉得孤单都是很正常的，但是，更重要的是，我必须从这个新环境中找到自己熟悉的感觉，努力尽快融入到这个新环境中。一席话，让我的心在这个漂泊的时刻有了着落，我体会到了班主任的温暖。
还有一次，班主任让我们写一下自己对于大学四年的规划。这是大学里的第一次作业，但是，遗憾的是，要交的时候，我才发现自己没有带来。以为老师会很不满，对我印象很差，所以当我和她解释时
不由得很紧张。可是，她很慈爱的拍拍我的肩，笑着说没事，那一刻，悬着的心很温暖。
班主任在学习上对我们更时无微不至的关心。
记得在寒假回来之后，为了对上学期的工作与学习进行总结，班主任为我们开了一次意味深长的班会。因为我们上学期表现的不是很好，所以有个别同学成绩并不尽如人意。本以为班主任会责备我们做的不够好，太过于放松了，但是，没想到，她的脸上依然是那么温柔可亲的微笑。这让有些紧张的我们放下了忧虑。她首先很耐心的给我们分析了我们上一年的总体成绩，然后又语重心长地教导我们应该积极的把握自己的人生。语音里完全没有生气，有的只是那种让人温暖的温柔。温文尔雅，用这四个字去形容应该在恰当不过。班主任的这种气质就是一种无形的力量，不需要苦口婆心，不需要强制逼迫，班里的每一位同学就自然而然的去反思、醒悟。班主任还不辞劳苦的告诉我们，在大学的学习与高中时所存在的不同，让我们尽快的从高中的学习模式转到一种更为自由的学习方式。面对她依然温柔的目光，我们读懂了里面所蕴含的鼓励、相信与期待，在心里暗暗告诉自己，一定要做好，才不会让老师失望。
班主任用她的母亲般博爱的心抚慰帮助了一批又一批的学子们。相信他们也会像我一样对她的温柔铭记于心。很爱戴这位朴实无华、温文尔雅的班主任，愿她天天开心！
我那温柔似水的班主任
依然清晰的记得，第一次见到班主任时，她慈爱的目光。那是一种似水般恬静的温柔，仿佛可以在一瞬间融化任何冰冻无助的心。看着她的眼睛，我竟然有了一种莫名的信任感，不禁在心里暗自高兴，我碰到了一位如母亲般的老师。
在此后的接触中，我更是感到了班主任如春风般令人陶醉的慈母情怀。
由于我刚刚由高中进入大学，面对着新的环境，新的开始，不禁有些许的陌生与孤单。就在我很无助的时候，我给班主任打了一个电话。当电话那边温柔的想起“喂”时，瞬间的温暖与关爱包围了我。她亲切的叫着我的名字，完全没有老师的架子，宛如妈妈般耐心的、慈爱的劝导我。她告诉我人总要长大，总要自己去面对一些事情，我们进入大学就是一个很好的锻炼机会。古人语：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后动心忍性，增益其所不能。而现在，我所面临的就是一个小小的挑战而已。想家、觉得孤单都是很正常的，但是，更重要的是，我必须从这个新环境中找到自己熟悉的感觉，努力尽快融入到这个新环境中。一席话，让我的心在这个漂泊的时刻有了着落，我体会到了班主任的温暖。
还有一次，班主任让我们写一下自己对于大学四年的规划。这是大学里的第一次作业，但是，遗憾的是，要交的时候，我才发现自己没有带来。以为老师会很不满，对我印象很差，所以当我和她解释时
不由得很紧张。可是，她很慈爱的拍拍我的肩，笑着说没事，那一刻，悬着的心很温暖。
班主任在学习上对我们更时无微不至的关心。
记得在寒假回来之后，为了对上学期的工作与学习进行总结，班主任为我们开了一次意味深长的班会。因为我们上学期表现的不是很好，所以有个别同学成绩并不尽如人意。本以为班主任会责备我们做的不够好，太过于放松了，但是，没想到，她的脸上依然是那么温柔可亲的微笑。这让有些紧张的我们放下了忧虑。她首先很耐心的给我们分析了我们上一年的总体成绩，然后又语重心长地教导我们应该积极的把握自己的人生。语音里完全没有生气，有的只是那种让人温暖的温柔。温文尔雅，用这四个字去形容应该在恰当不过。班主任的这种气质就是一种无形的力量，不需要苦口婆心，不需要强制逼迫，班里的每一位同学就自然而然的去反思、醒悟。班主任还不辞劳苦的告诉我们，在大学的学习与高中时所存在的不同，让我们尽快的从高中的学习模式转到一种更为自由的学习方式。面对她依然温柔的目光，我们读懂了里面所蕴含的鼓励、相信与期待，在心里暗暗告诉自己，一定要做好，才不会让老师失望。
班主任用她的母亲般博爱的心抚慰帮助了一批又一批的学子们。相信他们也会像我一样对她的温柔铭记于心。很爱戴这位朴实无华、温文尔雅的班主任，愿她天天开心！