奶奶您辛苦了
我有一个勤劳的奶奶，她有一双闲不住的布满老茧的手，总是把家里收拾得井井有条；我有一个慈祥的奶奶，她有一双温柔的大眼睛，从不对我大声斥责；我有一个能干的奶奶，我小时候都是奶奶带的，家务活还照做不误。
在我眼里，奶奶一直是个健壮的老人。但我知道，其实奶奶身体一直不好，特别是腰痛病，随着年岁的增加逐渐加重。妈妈每周六都要带奶奶去推拿，外加中药调理。我们每个周末都回老家聚餐，奶奶忙里忙外的，看得出，奶奶很开心。特别是看我们吃饭倍儿香的时候，是奶奶最开心的时候。
有一次周末回家，正逢天气潮湿闷热，奶奶实在忍不住疼痛，饭后上楼小睡了一会儿。也许这在一般人眼里很正常，可是对奶奶来说就非同一般了，要知道我们回家奶奶从来不会午睡的，总是在一边默默地陪着我们，看着我们。那天晚饭后，我们各自回家了，我心里真不是滋味。第二天放学，我一回到家就给奶奶打电话。
“奶奶，您腰痛好一点了吗？”
“璀璨，奶奶好多了，你放心好了！”
“哦，奶奶，您别累着了，晚饭后早点睡觉，早上也别起得太早，好好休息！”
“嗯！好的，璀璨你真乖！奶奶真的好多了！”
电话那头传来了奶奶响亮的声音，从这声音里，我感觉到奶奶真的好多了！我别提有多高兴了！奶奶健康的时候，是我最快乐的时候。
过年了，家里要来客人了，奶奶又开始忙了。看着奶奶疲惫的身影，“奶奶，你坐下来，我来给你捶捶背吧！”我拉着奶奶要她坐下来歇会儿。弟弟也跑过来说：“外婆，我来给您按摩按摩！”于是，我捶背，弟弟按摩，乐得奶奶呵呵呵地笑个不停。开饭了，我帮奶奶搬碗筷，弟弟负责摆碗筷。奶奶眯着眼说：“小宝贝，长大了，会帮忙喽！”我和弟弟干得更起劲了。
奶奶，您总是那么勤劳，那么慈祥，那么能干。小时候，您认为最大的事就是把我养得健健康康的。现在，我慢慢长大了，就让我能干的小手帮您做点儿什么吧！
奶奶，您辛苦了！
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、展开想象法
【特点】
描写人物肖像，可以根据人物外貌的特点，想象他的过去，进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因；也可以根据人物外貌的特点，想象他未来，进一步塑造人物的形象。采用展开想象法描写人物肖像，要注意合理地想象，即作者的想象要有依据。这样，读者看了以后就会信服。
2、比较描写法
【特点】
有比较才能有鉴别。所以比较是反映人物特点的一种好方法。采用比较描写法，可以写出人物外貌与众不同的地方，这样读者看了以后就会留下深刻的印象；也可以写出人物的神情、态度与别人不同的地方，这样可以充分反映人物的性格特点。要注意客观地进行比较，不要故意贬其他人。
3、人物漫画法
【特点】
漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。（next88）在描写人物肖像时，有时对人物的某一特点进行夸第描写，以充分反映人物的性格特点，往往能取到意想不到的效果。采用人物漫画法时，要注意夸攻得适当、合理，这样读者看了有真实感。人物漫画一般用于对人物的贬斥或讽刺。
4、自我介绍法
【特点】
要描写自己，首先要正确地认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的不足。这样自我介绍时，就能做到实事求是描写自己，做到既不吹牛，也不自卑。要正确认识自己，还要知道别人怎样看自己，因此在平时要经常留心老师、父母、同学对自己的评价和议论。其次，描写自己要抓住自己的最主要特点写。要对自己的过去进行回忆，找出自己的优点和缺点，然后抓住最主要的写。
5、结合时代法
【特点】
奶奶您辛苦了
我有一个勤劳的奶奶，她有一双闲不住的布满老茧的手，总是把家里收拾得井井有条；我有一个慈祥的奶奶，她有一双温柔的大眼睛，从不对我大声斥责；我有一个能干的奶奶，我小时候都是奶奶带的，家务活还照做不误。
在我眼里，奶奶一直是个健壮的老人。但我知道，其实奶奶身体一直不好，特别是腰痛病，随着年岁的增加逐渐加重。妈妈每周六都要带奶奶去推拿，外加中药调理。我们每个周末都回老家聚餐，奶奶忙里忙外的，看得出，奶奶很开心。特别是看我们吃饭倍儿香的时候，是奶奶最开心的时候。
有一次周末回家，正逢天气潮湿闷热，奶奶实在忍不住疼痛，饭后上楼小睡了一会儿。也许这在一般人眼里很正常，可是对奶奶来说就非同一般了，要知道我们回家奶奶从来不会午睡的，总是在一边默默地陪着我们，看着我们。那天晚饭后，我们各自回家了，我心里真不是滋味。第二天放学，我一回到家就给奶奶打电话。
“奶奶，您腰痛好一点了吗？”
“璀璨，奶奶好多了，你放心好了！”
“哦，奶奶，您别累着了，晚饭后早点睡觉，早上也别起得太早，好好休息！”
“嗯！好的，璀璨你真乖！奶奶真的好多了！”
电话那头传来了奶奶响亮的声音，从这声音里，我感觉到奶奶真的好多了！我别提有多高兴了！奶奶健康的时候，是我最快乐的时候。
过年了，家里要来客人了，奶奶又开始忙了。看着奶奶疲惫的身影，“奶奶，你坐下来，我来给你捶捶背吧！”我拉着奶奶要她坐下来歇会儿。弟弟也跑过来说：“外婆，我来给您按摩按摩！”于是，我捶背，弟弟按摩，乐得奶奶呵呵呵地笑个不停。开饭了，我帮奶奶搬碗筷，弟弟负责摆碗筷。奶奶眯着眼说：“小宝贝，长大了，会帮忙喽！”我和弟弟干得更起劲了。
奶奶，您总是那么勤劳，那么慈祥，那么能干。小时候，您认为最大的事就是把我养得健健康康的。现在，我慢慢长大了，就让我能干的小手帮您做点儿什么吧！
奶奶，您辛苦了！
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、展开想象法
【特点】
描写人物肖像，可以根据人物外貌的特点，想象他的过去，进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因；也可以根据人物外貌的特点，想象他未来，进一步塑造人物的形象。采用展开想象法描写人物肖像，要注意合理地想象，即作者的想象要有依据。这样，读者看了以后就会信服。
2、比较描写法
【特点】
有比较才能有鉴别。所以比较是反映人物特点的一种好方法。采用比较描写法，可以写出人物外貌与众不同的地方，这样读者看了以后就会留下深刻的印象；也可以写出人物的神情、态度与别人不同的地方，这样可以充分反映人物的性格特点。要注意客观地进行比较，不要故意贬其他人。
3、人物漫画法
【特点】
漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。（next88）在描写人物肖像时，有时对人物的某一特点进行夸第描写，以充分反映人物的性格特点，往往能取到意想不到的效果。采用人物漫画法时，要注意夸攻得适当、合理，这样读者看了有真实感。人物漫画一般用于对人物的贬斥或讽刺。
4、自我介绍法
【特点】
要描写自己，首先要正确地认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的不足。这样自我介绍时，就能做到实事求是描写自己，做到既不吹牛，也不自卑。要正确认识自己，还要知道别人怎样看自己，因此在平时要经常留心老师、父母、同学对自己的评价和议论。其次，描写自己要抓住自己的最主要特点写。要对自己的过去进行回忆，找出自己的优点和缺点，然后抓住最主要的写。
5、结合时代法
【特点】