《细胞生物学实验》
Experiments of Cell Biology
一、课程目的与要求：
通过开设细胞器的分离、细胞的形态观察、细胞生理生化、细胞染色体的标本制作、细胞培养等细胞生物学实验技术，使 理科基地、生物技术、生物教育各专业方向的本科学生 能够理解并掌握细胞生物学的基本实验技术。一方面培养学生的动手能力，提高其实验技能，另一方面又促进并强化学生对细胞生物学理论课的理解和掌握。细胞生物学实验课程的先修课程是普通生物学及相关实验。
二、 课程主要内容：
细胞生物学实验课程是与细胞生物学理论课相配合的一门课程，主要是 根据教学计划， 针对细胞生物学理论课的具体内容，根据客观实际条件， 对理科基地、生物技术、生物教育各专业方向的本科学生 开设一些能够开展起来的实验，如细胞器的分离、细胞的形态观察、细胞生理生化、细胞染色体的标本制作、细胞培养等细胞生物学实验技术， 共计 36 学时。其中有 24 学时为必做实验， 12 学时为选做实验，选做部分内容可以根据实际情况做不同的调整。开设本门课程，是在 理论课的学习基础上，通过实际的实验操作，不仅可以强化学生对理论知识的掌握，而且能够培养学生的动手能力，提高其实验技能。
三、教学方式： 实验教学
四、主要参考书：
1. 细胞生物学实验指导 顾曙余 曹祥荣 自编讲义 2005 年
2. 细胞生物学实验教程 王金发 何炎明主编 科学出版社 2004 年，第一版
3. 细胞生物学实验 杨善民等，高等教育出版社， 1996 年，第二版
4. 细胞生物学实验教程 安利国主编 北京 - 科学出版社 2004
5. 动物细胞培养基本技术指南 /( 美 )R.I. 弗雷谢尼著 章静波等译，科学出版社 , 2004 年，第四版
五、考核方式及要求：
平时实验操作成绩占 30% ，主要考核学生的预习情况、实验态度、动手能力及操作的规范性、实验结果、实验报告等情况。实验操作考试占 20 ～ 30% ，主要考察实验操作能力。期末实验理论考试成绩占 40 ～ 50% 。
六、教学大纲：
实验一 细胞和细胞器的观察 3 学时 （选做）
实验二 细胞 DNA 的显示 —Feulgen 法 3 学时 （必做）
实验三 细胞器 DNA 的荧光显微观察 3 学时 ( 选做 )
实验四 荧光显微镜观察线粒体和细胞核 3 学时 （必做）
实验五 线粒体差速离心法分离技术 3 学时 （必做）
实验六 叶绿体的分离与荧光显微镜观察 3 学时 ( 选做 )
实验七 考马斯亮蓝 R250 染色显示动植物细胞微丝 3 学时（选做）
实验八 血红细胞膜的通透性 3 学时 （必做）
实验九 骨髓细胞染色体标本的制备与观察 6 学时 （必做）
实验十 培养细胞染色体制备技术 6 学时 （选做）
实验十一 染色体核仁组成区银染技术（ Ag-NORs ） 3 学时 （选做）
实验十二 染色体 G- 带的显示技术 3 学时 （选做）
实验十三 微核试验 3 学时 ( 选做 )
实验十四 单细胞凝胶电泳法检测 DNA 损伤 6 学时 （选做）
实验十五 动物细胞融合 3 学时 （必做）
实验十六 动物细胞培养及原代培养技术 6 学时 （必做） 实验十七
实验十八
实验十九
实验二十
细胞传代培养 3 学时 （选做） 培养细胞的活性测定 6 学时 （选做） 培养细胞的分裂指数和生长曲线测定 1-2 周 （选做） 细胞冻存及复苏 6 学时 （选做） 制订人： 顾曙余 审核人： 曹祥荣
《细胞生物学实验》
Experiments of Cell Biology
一、课程目的与要求：
通过开设细胞器的分离、细胞的形态观察、细胞生理生化、细胞染色体的标本制作、细胞培养等细胞生物学实验技术，使 理科基地、生物技术、生物教育各专业方向的本科学生 能够理解并掌握细胞生物学的基本实验技术。一方面培养学生的动手能力，提高其实验技能，另一方面又促进并强化学生对细胞生物学理论课的理解和掌握。细胞生物学实验课程的先修课程是普通生物学及相关实验。
二、 课程主要内容：
细胞生物学实验课程是与细胞生物学理论课相配合的一门课程，主要是 根据教学计划， 针对细胞生物学理论课的具体内容，根据客观实际条件， 对理科基地、生物技术、生物教育各专业方向的本科学生 开设一些能够开展起来的实验，如细胞器的分离、细胞的形态观察、细胞生理生化、细胞染色体的标本制作、细胞培养等细胞生物学实验技术， 共计 36 学时。其中有 24 学时为必做实验， 12 学时为选做实验，选做部分内容可以根据实际情况做不同的调整。开设本门课程，是在 理论课的学习基础上，通过实际的实验操作，不仅可以强化学生对理论知识的掌握，而且能够培养学生的动手能力，提高其实验技能。
三、教学方式： 实验教学
四、主要参考书：
1. 细胞生物学实验指导 顾曙余 曹祥荣 自编讲义 2005 年
2. 细胞生物学实验教程 王金发 何炎明主编 科学出版社 2004 年，第一版
3. 细胞生物学实验 杨善民等，高等教育出版社， 1996 年，第二版
4. 细胞生物学实验教程 安利国主编 北京 - 科学出版社 2004
5. 动物细胞培养基本技术指南 /( 美 )R.I. 弗雷谢尼著 章静波等译，科学出版社 , 2004 年，第四版
五、考核方式及要求：
平时实验操作成绩占 30% ，主要考核学生的预习情况、实验态度、动手能力及操作的规范性、实验结果、实验报告等情况。实验操作考试占 20 ～ 30% ，主要考察实验操作能力。期末实验理论考试成绩占 40 ～ 50% 。
六、教学大纲：
实验一 细胞和细胞器的观察 3 学时 （选做）
实验二 细胞 DNA 的显示 —Feulgen 法 3 学时 （必做）
实验三 细胞器 DNA 的荧光显微观察 3 学时 ( 选做 )
实验四 荧光显微镜观察线粒体和细胞核 3 学时 （必做）
实验五 线粒体差速离心法分离技术 3 学时 （必做）
实验六 叶绿体的分离与荧光显微镜观察 3 学时 ( 选做 )
实验七 考马斯亮蓝 R250 染色显示动植物细胞微丝 3 学时（选做）
实验八 血红细胞膜的通透性 3 学时 （必做）
实验九 骨髓细胞染色体标本的制备与观察 6 学时 （必做）
实验十 培养细胞染色体制备技术 6 学时 （选做）
实验十一 染色体核仁组成区银染技术（ Ag-NORs ） 3 学时 （选做）
实验十二 染色体 G- 带的显示技术 3 学时 （选做）
实验十三 微核试验 3 学时 ( 选做 )
实验十四 单细胞凝胶电泳法检测 DNA 损伤 6 学时 （选做）
实验十五 动物细胞融合 3 学时 （必做）
实验十六 动物细胞培养及原代培养技术 6 学时 （必做） 实验十七
实验十八
实验十九
实验二十
细胞传代培养 3 学时 （选做） 培养细胞的活性测定 6 学时 （选做） 培养细胞的分裂指数和生长曲线测定 1-2 周 （选做） 细胞冻存及复苏 6 学时 （选做） 制订人： 顾曙余 审核人： 曹祥荣