“就业与考研”主题班会策划书
一．活动背景：高中生升上大学，便会开始若有若无地思索“就业”、“考研”的问题，一旦升上大三，这个问题便会因其实际性而变得迫在眉睫了。大 三新学期伊始，刚刚返校的同学还沉浸在寒假的欢娱当中。但对于大多数进入大三的同学而言，他们所要面对的不仅是新的学习任务，还有新的人生 选择。是考研继续深造，还是走入社会就业谋求机遇？这是最让他们犹豫的问题之一。
二．活动目的和意义：针对同学们现阶段的状态，借用老师和学长的工作、学习方面的经验帮助同学们解决面对“就业、考研 ”方面的迷惘。同时也希望同学能够早日确定自己的人生目标，做好自己的人生规划。以每一个今天的努力为下一个明天的成功蓄势，大家共同创建一个优良的学习氛围，从而使我们08普英2班成为一个更为上进团结的班集体。
三．活动主题：《我的未来不是梦——考研与就业》
四．活动时间：2011年5月17日19:00——21：00
五．活动地点：多媒体教室
六．活动参与人员：08普英1班全体同学及嘉宾（辅导员王xx，导师肖xx，任课老师等）
七．活动主持人：王xx
八．活动内容的具体安排：
1. 班委提前到场，确认教室，布置会场（包括黑板上题词，确认嘉宾的饮料到位，其他等），要求班级同学提前十分钟到场前到就座，迎接嘉宾到来。在布置会场同学陆续到场的过程中，以课件或粉笔字将“就业与考研”等主题词表达出来。
2.主题班会正式开始。班长开场白，介绍嘉宾。5min
3.请嘉宾讲话：①王洪剑老师：考研与就业形势5min
②肖书杰老师：考研的心得体会5min
4.观看《考研与就业》视频短片。10min
（请同学发言，观后感）5min
5.辩论赛。25—30min
主题《大学毕业后考研还是就业》
正方：李亚峰 王贝贝 吴莲 刘兰
反方：刘云 滑静 黄蒙蒙 周雅丽
比赛流程：立论阶段
正方一辩开篇立论，3分钟
反方一辩开篇立论，3分钟
质辩环节
正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应
答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为
1分30秒。
反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应
答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为
1分30秒。
正方三辩质辩小结，1分30秒。
反方三辩质辩小结，1分30秒。
自由辩论
总结陈词
反方四辩总结陈词，3分钟。
正方四辩总结陈词，3分钟。
6. 自由讨论和提问时间，由学生现场对辩手提问并与嘉宾交流。10min
7.小品《招聘》20min
表演者：李文静 马振俊 张瑞丁 王钦钦 张莹
8.朗诵《考研与就业》5min
表演者：韩小巧
9.歌曲独唱《光芒》5min
表演者：潘雪坤
10.结束。请老师总结本次主题班会。10min
11.欢送嘉宾离席。
12.清理会场。
九．活动期望和目标：对本专业同学未来的自我定位与选择起到良好的指导作用。
十．具体工作安排：
班长：教室的申请，确定当天活动地点。主要负责活动的主持工作，确保动
动现场的连续性，娱乐性、讨论性、轻松性。负责活动的人员调动，人
员调动要合理，保证活动每一项工作都要有人管、都有负责人、都要
按要求完成。
（注：班上所有同学尽一切可能支持班级活动工作）
团支书：做好会议记录。 负责此次活动需要的水果、礼品、饮料、水、水
果等。
纪律委员：统筹会场秩序，明确出席班会人数。
卫生委员：做好活动的会场布置和后勤保障工作（如教室黑板主题的绘写）。
饮料、茶水、水果、发放小礼品等一切有关活动的服务性工作。
学习委员：：登记我班准备考研、就业和未定以及其他方面的人数，班级同
学们当前正在做些什么。
宣传委员：拍照. 主要宣传这次活动的意义和目的，以发动更多的人参与这
次活动。
组织委员：确保嘉宾的饮用水。（瓶装矿泉水）负责活动前后整个过程的字
幕记录、摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映活动
的各方面工作。
文体委员：节目的安排。
十一。经费安排：
策划书，剧本等资料打印 8元
一次性杯子 5元
矿泉水 20元
奖品 30元
道具 20元
其他 20元
预计：100元
十二。活动注意事项：
1、班会教室要提前申请或占好，在班会开始半小时前班委必须到达教室；
2、开会时间要控制好；
3、 互动环节的问题及问的同学要提前搜集准备好，以防出现冷场。
4、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
5、所有同学必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。 6、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完
成。
7、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
8、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协
助 活动筹备组其他同学的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
问题搜集 ：1、考研应该怎么定位自己的方向及学校？
2、应该如何选择适合自己的工作？
3、考研应该注意些什么问题？
4、就业之前的准备？
“就业与考研”主题班会策划书
一．活动背景：高中生升上大学，便会开始若有若无地思索“就业”、“考研”的问题，一旦升上大三，这个问题便会因其实际性而变得迫在眉睫了。大 三新学期伊始，刚刚返校的同学还沉浸在寒假的欢娱当中。但对于大多数进入大三的同学而言，他们所要面对的不仅是新的学习任务，还有新的人生 选择。是考研继续深造，还是走入社会就业谋求机遇？这是最让他们犹豫的问题之一。
二．活动目的和意义：针对同学们现阶段的状态，借用老师和学长的工作、学习方面的经验帮助同学们解决面对“就业、考研 ”方面的迷惘。同时也希望同学能够早日确定自己的人生目标，做好自己的人生规划。以每一个今天的努力为下一个明天的成功蓄势，大家共同创建一个优良的学习氛围，从而使我们08普英2班成为一个更为上进团结的班集体。
三．活动主题：《我的未来不是梦——考研与就业》
四．活动时间：2011年5月17日19:00——21：00
五．活动地点：多媒体教室
六．活动参与人员：08普英1班全体同学及嘉宾（辅导员王xx，导师肖xx，任课老师等）
七．活动主持人：王xx
八．活动内容的具体安排：
1. 班委提前到场，确认教室，布置会场（包括黑板上题词，确认嘉宾的饮料到位，其他等），要求班级同学提前十分钟到场前到就座，迎接嘉宾到来。在布置会场同学陆续到场的过程中，以课件或粉笔字将“就业与考研”等主题词表达出来。
2.主题班会正式开始。班长开场白，介绍嘉宾。5min
3.请嘉宾讲话：①王洪剑老师：考研与就业形势5min
②肖书杰老师：考研的心得体会5min
4.观看《考研与就业》视频短片。10min
（请同学发言，观后感）5min
5.辩论赛。25—30min
主题《大学毕业后考研还是就业》
正方：李亚峰 王贝贝 吴莲 刘兰
反方：刘云 滑静 黄蒙蒙 周雅丽
比赛流程：立论阶段
正方一辩开篇立论，3分钟
反方一辩开篇立论，3分钟
质辩环节
正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应
答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为
1分30秒。
反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应
答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为
1分30秒。
正方三辩质辩小结，1分30秒。
反方三辩质辩小结，1分30秒。
自由辩论
总结陈词
反方四辩总结陈词，3分钟。
正方四辩总结陈词，3分钟。
6. 自由讨论和提问时间，由学生现场对辩手提问并与嘉宾交流。10min
7.小品《招聘》20min
表演者：李文静 马振俊 张瑞丁 王钦钦 张莹
8.朗诵《考研与就业》5min
表演者：韩小巧
9.歌曲独唱《光芒》5min
表演者：潘雪坤
10.结束。请老师总结本次主题班会。10min
11.欢送嘉宾离席。
12.清理会场。
九．活动期望和目标：对本专业同学未来的自我定位与选择起到良好的指导作用。
十．具体工作安排：
班长：教室的申请，确定当天活动地点。主要负责活动的主持工作，确保动
动现场的连续性，娱乐性、讨论性、轻松性。负责活动的人员调动，人
员调动要合理，保证活动每一项工作都要有人管、都有负责人、都要
按要求完成。
（注：班上所有同学尽一切可能支持班级活动工作）
团支书：做好会议记录。 负责此次活动需要的水果、礼品、饮料、水、水
果等。
纪律委员：统筹会场秩序，明确出席班会人数。
卫生委员：做好活动的会场布置和后勤保障工作（如教室黑板主题的绘写）。
饮料、茶水、水果、发放小礼品等一切有关活动的服务性工作。
学习委员：：登记我班准备考研、就业和未定以及其他方面的人数，班级同
学们当前正在做些什么。
宣传委员：拍照. 主要宣传这次活动的意义和目的，以发动更多的人参与这
次活动。
组织委员：确保嘉宾的饮用水。（瓶装矿泉水）负责活动前后整个过程的字
幕记录、摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映活动
的各方面工作。
文体委员：节目的安排。
十一。经费安排：
策划书，剧本等资料打印 8元
一次性杯子 5元
矿泉水 20元
奖品 30元
道具 20元
其他 20元
预计：100元
十二。活动注意事项：
1、班会教室要提前申请或占好，在班会开始半小时前班委必须到达教室；
2、开会时间要控制好；
3、 互动环节的问题及问的同学要提前搜集准备好，以防出现冷场。
4、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
5、所有同学必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。 6、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完
成。
7、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
8、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协
助 活动筹备组其他同学的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
问题搜集 ：1、考研应该怎么定位自己的方向及学校？
2、应该如何选择适合自己的工作？
3、考研应该注意些什么问题？
4、就业之前的准备？