我的哥哥很稳重，经常受到大人们的称赞。 哥哥说话很稳重。他说起话来，总是不紧也不慢，一字一句，吐字清晰，语意明白，给人一种很有分量的感觉。哥哥说话很讲礼貌，他对大人，尊称在前，然后说事儿；对同龄人，礼让在前，然后说事儿；对比他小的我们，就成了温柔在前，然后说事儿。奶奶在家里经常教育我，让我要向我的哥哥多学学。 哥哥做事儿也很稳重。哥哥曾经跟我讲过一句话，他说做任何事儿，都要三思而后行。开始我不懂他的话的意思，哥哥就不厌其烦地给我解释，直到我明白。一天下午放学后，大人们因有事都没在家，我便撺掇哥哥骑家里的电动车带我出去玩。哥哥听了，一番思考后，很温和地跟我讲，他虽然骑过电动车，但那是有大人指导的。他说，现在没有大人在，我们不可以骑，一是怕上路出事故；二呢，我俩还都有作业需要做。他又说，作业是咱的正事儿，耽误不得的。我听了他的一番话，觉得很在理儿，也就只好顺从了。 我的哥哥就是这样稳重，说话很稳重，做事儿也同样很稳重。奶奶让我向我哥哥多学学，我现在也觉得很应该。 【教师评点】 看这篇小文章，在写作方法上就很值得大家借鉴。整体分析，文章使用了总分总格式。具体细读，不难发现，故事的主体部分，小作者围绕中心，具体写了两件事，一件事一个段落，并且每一段前都安排了一个中心句。这两个中心句的使用非常好，能让读者对本段的意思一目了然，给人的感觉是思路特别清晰。宋延明
我的哥哥很稳重，经常受到大人们的称赞。 哥哥说话很稳重。他说起话来，总是不紧也不慢，一字一句，吐字清晰，语意明白，给人一种很有分量的感觉。哥哥说话很讲礼貌，他对大人，尊称在前，然后说事儿；对同龄人，礼让在前，然后说事儿；对比他小的我们，就成了温柔在前，然后说事儿。奶奶在家里经常教育我，让我要向我的哥哥多学学。 哥哥做事儿也很稳重。哥哥曾经跟我讲过一句话，他说做任何事儿，都要三思而后行。开始我不懂他的话的意思，哥哥就不厌其烦地给我解释，直到我明白。一天下午放学后，大人们因有事都没在家，我便撺掇哥哥骑家里的电动车带我出去玩。哥哥听了，一番思考后，很温和地跟我讲，他虽然骑过电动车，但那是有大人指导的。他说，现在没有大人在，我们不可以骑，一是怕上路出事故；二呢，我俩还都有作业需要做。他又说，作业是咱的正事儿，耽误不得的。我听了他的一番话，觉得很在理儿，也就只好顺从了。 我的哥哥就是这样稳重，说话很稳重，做事儿也同样很稳重。奶奶让我向我哥哥多学学，我现在也觉得很应该。 【教师评点】 看这篇小文章，在写作方法上就很值得大家借鉴。整体分析，文章使用了总分总格式。具体细读，不难发现，故事的主体部分，小作者围绕中心，具体写了两件事，一件事一个段落，并且每一段前都安排了一个中心句。这两个中心句的使用非常好，能让读者对本段的意思一目了然，给人的感觉是思路特别清晰。宋延明