大学生日常开支消费项目浅析

大学生日常开支消费项目浅析

随着社会经济的发展和人们消费水平的提高,大学生群体已经成长为社会上一个重要的消费群体,在社会消费支出中所占比例已经有大幅度提升。试想,一个几万人的大学校园,每天在衣食住行方面所支出的开支,是多么一个巨大的数量呀。为了更好的了解大学生的日常开支项目所体现的内涵,我们以本校为例,通过《大学生消费调查》所收集的数据,利用社会统计中的调查分析方法,具体对所要研究的项目进行分析,以得出进一步的研究结果。

在《大学生消费调查》问卷中,我们列举了大学生日常开支项目,其中有服装、饰品或精品、化妆品、电脑软件或学习工具、旅游、学习方面、饮食方面、通讯方面、娱乐游戏费、恋爱消费、朋友聚餐和其他消费等项目。

首先,我们用描述统计分析的方法,对各个消费项目做大体的统计,如下:

通过以上统计分析方法,我们可以看出,大学生主要的消费项目还是在饮食方面,这与大学生的处境相符合。学生阶段的我们,没有自己的经济收入,大部分人还是靠家庭的收入,所以学习阶段的我们还是在饮食方面的支出较大;其次,我们还可以看到通讯费用、衣服、及学习方面也有较大的支出;通过数据我们也可以细心的发现恋爱消费、娱乐游戏消费、化妆品及旅游消费也有大幅的提升,我们可以看出,大学生的消费多样性在增加,层次性也在不断地提升,反映出大

学生的思想更加的自由,思想更加的开放,更符合时代的要求。通过下面的饼状图,可以更加直观的观察:

在总的统计样本中,我们看出各个消费项目在大学生的消费支出中的所占比例,那么我们不禁提出一个问题,那就是这些消费项目在男女生之中是否有什么区别呢?因为性别的差异,是否会对消费结果产生影响呢?运用交互分析的方法,得出如下结论:

比如化妆品肯定女性支出较大,其他的消费项目可以看出都是存在差距不大的,这进一步说明了大学生消费的目的性、理智性、需求性的加强,也更加证明了大学生的日常生活中的同质性和趋同性在加强,这是符合群体性的特征的。

为了进一步研究性别对消费项目的影响性,我们采用独立样本T检验的方法进行分析:

分析,可知大学生的消费有其不合理的方面,比如大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。另外,在恋爱消费、娱乐消费等方面有明显的增多,显示了消费的缺陷。但从总的来说,大学生的消费目的性,趋向性在日渐的增强,也显示了他的合理性在加强。

总之,面对日渐壮大的大学生消费群体,一方面要加强引导,另一方面也要给予一定的发展空间,这样才能更好的使大学生消费群体健康的成长。

大学生日常开支消费项目浅析

随着社会经济的发展和人们消费水平的提高,大学生群体已经成长为社会上一个重要的消费群体,在社会消费支出中所占比例已经有大幅度提升。试想,一个几万人的大学校园,每天在衣食住行方面所支出的开支,是多么一个巨大的数量呀。为了更好的了解大学生的日常开支项目所体现的内涵,我们以本校为例,通过《大学生消费调查》所收集的数据,利用社会统计中的调查分析方法,具体对所要研究的项目进行分析,以得出进一步的研究结果。

在《大学生消费调查》问卷中,我们列举了大学生日常开支项目,其中有服装、饰品或精品、化妆品、电脑软件或学习工具、旅游、学习方面、饮食方面、通讯方面、娱乐游戏费、恋爱消费、朋友聚餐和其他消费等项目。

首先,我们用描述统计分析的方法,对各个消费项目做大体的统计,如下:

通过以上统计分析方法,我们可以看出,大学生主要的消费项目还是在饮食方面,这与大学生的处境相符合。学生阶段的我们,没有自己的经济收入,大部分人还是靠家庭的收入,所以学习阶段的我们还是在饮食方面的支出较大;其次,我们还可以看到通讯费用、衣服、及学习方面也有较大的支出;通过数据我们也可以细心的发现恋爱消费、娱乐游戏消费、化妆品及旅游消费也有大幅的提升,我们可以看出,大学生的消费多样性在增加,层次性也在不断地提升,反映出大

学生的思想更加的自由,思想更加的开放,更符合时代的要求。通过下面的饼状图,可以更加直观的观察:

在总的统计样本中,我们看出各个消费项目在大学生的消费支出中的所占比例,那么我们不禁提出一个问题,那就是这些消费项目在男女生之中是否有什么区别呢?因为性别的差异,是否会对消费结果产生影响呢?运用交互分析的方法,得出如下结论:

比如化妆品肯定女性支出较大,其他的消费项目可以看出都是存在差距不大的,这进一步说明了大学生消费的目的性、理智性、需求性的加强,也更加证明了大学生的日常生活中的同质性和趋同性在加强,这是符合群体性的特征的。

为了进一步研究性别对消费项目的影响性,我们采用独立样本T检验的方法进行分析:

分析,可知大学生的消费有其不合理的方面,比如大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。另外,在恋爱消费、娱乐消费等方面有明显的增多,显示了消费的缺陷。但从总的来说,大学生的消费目的性,趋向性在日渐的增强,也显示了他的合理性在加强。

总之,面对日渐壮大的大学生消费群体,一方面要加强引导,另一方面也要给予一定的发展空间,这样才能更好的使大学生消费群体健康的成长。


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