如何充分利用大学资源
也许你正在或曾经为高考失利而愤愤不平！也许当你第一次踏入校园之后，你渐渐开始大失所望：这不是我理想中的大学！也许你认为大学应该鸟语花香，书香四溢！也许你觉得大学校园应该书生朗朗，宁静祥和！也许你以为大学课堂应该师生互动，辩论争鸣！但事与愿违，你的所见所闻与你的想象截然不同！此时此刻，你是不是开始后悔，十年寒窗苦读就为了读这样的大学吗？大学四年就要这样荒废吗？这样的大学毕业后，路在何方？你是不是开始迷惑，开始迷茫，开始为前途担忧！甚至从此意志消沉，一蹶不振！
其实世界上没有真正的所谓的一流的大学，只有一流的学生！要知道任何人都无法代表如何一所大学！再好的大学，也会有差学生！再差的大学也会有好学生！所以学校的好坏不决定学生的命运前途！因此完全没有必要为学校的好坏而伤心烦恼！
事实上，个人的命运掌握在自己的手中。要想成功，就要善于利用资源。而学校充满了各种你所需的资源。只有充分利用学校的各种资源，在素质再差的学生也能成功！可关键在于你是否意识到学校资源的充分利用，是否真正有心有行动去利用大学资源！大学资源将是你一生中最重要的财富！
那么，如何充分利用大学资源呢？
首先，图书馆将是不可错过的地方！图书馆是自我提升的无尽乐园！其中丰富的藏书包括纸质图书和电子图书，另有众多的数据库如
中国学术期刊全文数据库、中国资讯行、CSMAR系列研究数据、中国学术期刊硕博论文、全国报刊索引数据库等。大部分图书馆还配有音像视听文献阅览室和多媒体阅览室以及音乐电影欣赏厅。除了传统的纸质书籍，图书馆还有丰富的中外文电子资源。你可知道，很多文献是付费阅读的，而且收费不菲。而在大学，借助图书馆的数据库，你可以免费下载阅读！
其次，大学的各种讲座是学校慷慨奉上的一道“饕餮大餐”。聆听大师，汲取精华！玲听教授们讲座，感受大师们的魅力，了解学科前沿发展，不知不觉间自身就有了很大的提升！讲座中感受大师治学的严谨，人格的高尚，对学术锲而不舍的追求，从而沉下心来去思考，学会做人，学会做事是大有裨益的。同时聆听讲座也解决一些通识教育暂时无法解决的问题，拓展学生的知识面，提高人文和科学素养！
再次，课堂旁听大学里一道独特的“风景”。通过旁听可以学习自己专业以外的知识，可以接触一些新角度新思维。而旁听专业课将是是准备考研同学考研前最好的辅导。更何况，课堂旁听远远比打游戏等娱乐更有意义。你是否父母挣钱不容易，要对得起所缴纳的每一分学费。
然后，网络将是一座巨大的资源库，只要应用得当！要善于合理利用网络搜索有用的资料，了解国家国际时事，查找各种有效信息。举个简单的例子，可以利用网络学习英语。网络为英语教学提供了高效教学平台。网上的信息形态多样，不仅有文字，也有数据、图形、图像、声音等多种形式，交流手段和方式也丰富多彩，教师、学生可
以使用E-mail、BBS、聊天室、Blog等Internet上提供的服务，进行交流与讨论，实现网上辅导、网上答疑；可以利用文件传输（FTP）资料库下载和上传数据、文档，利用数据库统计数据，并实现信息资源的共享。
最后老师同学及实验室是大学最直接的资源。大学期间，只要你肯学好问，老师一般会对你的提问有所回答。要知道，老师是永远欢迎学生提问的。同样大学的同学（不论是校内还是校外）也是如此，同学都很乐意帮助他人。同学情谊最真最纯，善于向同学学习求助，你能学到和得到很多。另外实验室也是重要的资源。通过老师，向他们表达你的诚意，进入实验室做实验助理，你不仅可以掌握各种仪器的使用方法，还可以学到很多很有用的实验技术和科学思想思维。只要老师允许，你可以通过实验室实现很多自己的设想和猜想。通过老师的人脉关系，你可以轻松的找到实习单位和毕业就业单位，以及很好的发展机会机遇，这需要个人去争取。与老师处好关系，可以为以后的求职就业奠定基础。老师将是我们学生一生中最重要的财富之一。
合理充分利用大学资源，为你的成功插上翅膀，助你翱翔蓝天！
如何充分利用大学资源
也许你正在或曾经为高考失利而愤愤不平！也许当你第一次踏入校园之后，你渐渐开始大失所望：这不是我理想中的大学！也许你认为大学应该鸟语花香，书香四溢！也许你觉得大学校园应该书生朗朗，宁静祥和！也许你以为大学课堂应该师生互动，辩论争鸣！但事与愿违，你的所见所闻与你的想象截然不同！此时此刻，你是不是开始后悔，十年寒窗苦读就为了读这样的大学吗？大学四年就要这样荒废吗？这样的大学毕业后，路在何方？你是不是开始迷惑，开始迷茫，开始为前途担忧！甚至从此意志消沉，一蹶不振！
其实世界上没有真正的所谓的一流的大学，只有一流的学生！要知道任何人都无法代表如何一所大学！再好的大学，也会有差学生！再差的大学也会有好学生！所以学校的好坏不决定学生的命运前途！因此完全没有必要为学校的好坏而伤心烦恼！
事实上，个人的命运掌握在自己的手中。要想成功，就要善于利用资源。而学校充满了各种你所需的资源。只有充分利用学校的各种资源，在素质再差的学生也能成功！可关键在于你是否意识到学校资源的充分利用，是否真正有心有行动去利用大学资源！大学资源将是你一生中最重要的财富！
那么，如何充分利用大学资源呢？
首先，图书馆将是不可错过的地方！图书馆是自我提升的无尽乐园！其中丰富的藏书包括纸质图书和电子图书，另有众多的数据库如
中国学术期刊全文数据库、中国资讯行、CSMAR系列研究数据、中国学术期刊硕博论文、全国报刊索引数据库等。大部分图书馆还配有音像视听文献阅览室和多媒体阅览室以及音乐电影欣赏厅。除了传统的纸质书籍，图书馆还有丰富的中外文电子资源。你可知道，很多文献是付费阅读的，而且收费不菲。而在大学，借助图书馆的数据库，你可以免费下载阅读！
其次，大学的各种讲座是学校慷慨奉上的一道“饕餮大餐”。聆听大师，汲取精华！玲听教授们讲座，感受大师们的魅力，了解学科前沿发展，不知不觉间自身就有了很大的提升！讲座中感受大师治学的严谨，人格的高尚，对学术锲而不舍的追求，从而沉下心来去思考，学会做人，学会做事是大有裨益的。同时聆听讲座也解决一些通识教育暂时无法解决的问题，拓展学生的知识面，提高人文和科学素养！
再次，课堂旁听大学里一道独特的“风景”。通过旁听可以学习自己专业以外的知识，可以接触一些新角度新思维。而旁听专业课将是是准备考研同学考研前最好的辅导。更何况，课堂旁听远远比打游戏等娱乐更有意义。你是否父母挣钱不容易，要对得起所缴纳的每一分学费。
然后，网络将是一座巨大的资源库，只要应用得当！要善于合理利用网络搜索有用的资料，了解国家国际时事，查找各种有效信息。举个简单的例子，可以利用网络学习英语。网络为英语教学提供了高效教学平台。网上的信息形态多样，不仅有文字，也有数据、图形、图像、声音等多种形式，交流手段和方式也丰富多彩，教师、学生可
以使用E-mail、BBS、聊天室、Blog等Internet上提供的服务，进行交流与讨论，实现网上辅导、网上答疑；可以利用文件传输（FTP）资料库下载和上传数据、文档，利用数据库统计数据，并实现信息资源的共享。
最后老师同学及实验室是大学最直接的资源。大学期间，只要你肯学好问，老师一般会对你的提问有所回答。要知道，老师是永远欢迎学生提问的。同样大学的同学（不论是校内还是校外）也是如此，同学都很乐意帮助他人。同学情谊最真最纯，善于向同学学习求助，你能学到和得到很多。另外实验室也是重要的资源。通过老师，向他们表达你的诚意，进入实验室做实验助理，你不仅可以掌握各种仪器的使用方法，还可以学到很多很有用的实验技术和科学思想思维。只要老师允许，你可以通过实验室实现很多自己的设想和猜想。通过老师的人脉关系，你可以轻松的找到实习单位和毕业就业单位，以及很好的发展机会机遇，这需要个人去争取。与老师处好关系，可以为以后的求职就业奠定基础。老师将是我们学生一生中最重要的财富之一。
合理充分利用大学资源，为你的成功插上翅膀，助你翱翔蓝天！